|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
06-04-2010, 08:39 PM
|
||||
|
||||
لكل المدرسين فقط
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
عايز اعرف رأيكم ايه فى المناهج الجديد ه فى ماده الرياضيات انا راي ان نضمن بها ان شاء دفعات من الجهله والامين واشباه المتعلمين مفيش تنسيق مفيش تسلسل مفيش تنظيم وقت مفيش دراسه كميه او كيفيه مقيش تناسق ودراسه زمنيه لهذا الطالب بعد المرحله الاعداديه يكون درس ايه وعايز اسأل انتم حطين المناهج ده بهدف ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حرام هيه البلد ناقصه حسبى الله ونعم الوكيل فى كل من اراد ان يؤذى هذه البلد سواء ان كان قاصد ام بجهل اتمنى ان ارى تعليقاتكم ووجهات نظركم
__________________
 عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، قَالَ : " إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ ، يَقُولُ : الْكِبْرِيَاءُ رِدَائِي ، وَالْعَظَمَةُ إِزَارِي ، فَمَنْ نَازَعَنِي وَاحِدًا مِنْهُمَا أَدْخَلْتُهُ النَّارَ " . ((( الرياضيات ابتكار وليست احتكار ))) مــــــــــصـــــــــــــــــر بلدى وافتخر
|
|
#2
06-03-2011, 01:48 AM
|
|||
|
|||
|
كل اللى قولته صح
|
|
#3
10-03-2011, 02:40 PM
|
||||
|
||||
|
فين أيام البرهان المنطقى
بما أن ....... إذن ....... دلوقتى أى كلام فى أى كلام بيعلم الطالب الحفظ وعدم تشغيل العقل ***************
__________________
 |
|
#4
10-03-2011, 07:45 PM
|
||||
|
||||
|
انى رأي ان المدرس عليه العبء الاكبر
يحارب في كل الجبهات مرتب مش كويس مناهج تعتمد على الحفظ طلاب ما عندهمش خليفة عن ما سبق دراسته مع إن الرياضيات مادة تراكمية حاجة جديدة اسمها جودة تصوير ورق وتظبيط ملفات وحاجات كتيرة الله يكون في عون المعلمين
__________________
إن بعض القول فن .. فاجعل الإصغاء فناً 
|
|
#6
16-03-2011, 11:13 PM
|
|||
|
|||
|
والله ياخى الطالب النهارده لو اديته الامتحان وقلت له ادخل اكتبه فى ورقه الاجابه لازم يغلط فين ايام 1998 ايام مانا كنت فى الاعداديه حسبى الله ونهم الوكيل
|
|
#7
06-04-2011, 12:54 AM
|
|||
|
|||
|
العيب في الحشو الى ليس له معنى واحنا كمدرسين نطالب بشرحه
|
|
#8
13-04-2011, 01:24 PM
|
|||
|
|||
|
اضم صوتى إلى صوتكم أنا مخنوق من اللى بيحصل دروس كثيرة قوى وفى النهاية ماذا تعلم الطالب؟ 00000000000ما هى المهارة التى تلمها الطالب ؟ 000000000000وأسئلة كثير إجابتها كلها 00000000000000000
|
|
#9
15-04-2011, 09:42 PM
|
|||
|
|||
|
كنت أظن أن تدمير المناهج وتجهيل الطلاب في التربية الإسلامية واللغة العربية؛ لأن الهدف معروف من ذلك.
لكن في جميع المواد. يمكن الغرض رفع مستوى جيل المستقبل في مناهج الرقص والغنا. |
|
#10
17-04-2011, 01:16 PM
|
|||
|
|||
|
طب يا جماعه تعالوا نقدم شكوه جماعيه الى وزير التربيه والتعليم علشان يدرس المناهج تانى ويعيد تنظمها من جديد ان شا الله يعيد النهج القديم افضل ونرتاح اعصبنا تعبت والمنهج بيتطلب من العيال انهم يكونوا فاكرين هما اخدوا ايه السنه ال فاتت وطبعا هما مش فاكرين حاجه واحنا على طول لابد نفكرهم بال فات يعنى بنشره السنه ال فاتت مع السنه الحاليه وده يرضى مين
|
|
#11
19-04-2011, 01:55 AM
|
|||
|
|||
|
اريد حل لهذه المسالة س3+ص3+ع3-3س ع بالتحليل
|
|
#12
24-04-2011, 07:01 PM
|
||||
|
||||
|
عندما تهتم الوزاره براى المعلم وتنظر لافكاره ممكن نقول هيتغير كل شئ و الله المستعان
__________________
 |
|
#13
26-04-2011, 07:10 PM
|
|||
|
|||
|
لوتعلم الطلاب نصف منهج 2 ع الحالى فقط ولكن يتعلموه كما يجب سنحصل على نتائج واجيال افضل وسؤال لكل معلمى الرياضيات ومن قبلهم وزير التعليم : هل تعلم دكتور احمد زويل منهج رياضيات الصف الثانى الاعدادى الحالى بهذا الكم والكيف وهو بالصف الثانى الاعدادى ؟؟؟؟؟؟؟
|
|
#14
26-04-2011, 07:26 PM
|
|||
|
|||
|
أين هو التعليم القديم ؟
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:17 PM.
