#1
|
|||
|
|||
![]()
س1: التصويب الفقرة 2
ما رأيكم في وضع (( كلا )) ! أليس من المفترض أن يضع تحتها خط أيضا لتصحيحها ؟؟ حيث أن تركها هكذا يوحي للطالب تغيير كلمة سائد فقط ؟؟ س1: ماذ يحدث عند الفقرة 2
ما رايكم لو أجاب طالب بكلمة يحدث (( طفرة )) فقط وليس (( طفرة تلقائية )) هل تعتبر الاجابة الأولى خطأ مع العلم أن هذا المعنى تكرر في السؤال الرابع . |
#2
|
|||
|
|||
![]() س2: علل الفقرة2
هل لابد ان يكتب التلميذ 7 أسباب لاختيار مندل للبازلاء طب اللي نسي واحدة تعمل معاه ايه لو بتصحح تلتزم بالنموذج ولا تعديها . |
#3
|
|||
|
|||
![]() س3: أكمل الفقرة2 أيضا.... هي ايه الحكاية بالضبط !!!!!!!!
يا ترى هل تكفي كلمة (( في الكبد )) لوضع (( الأنسولين )) ولا كان لازم يحدد (( تخزين )) أم (( انطلاق )) السكر |
#4
|
|||
|
|||
![]() واخيرا س4: مسألة الوراثة
أنا شايف انها غامضة شوية على الطلاب وكثير منهم لم يأخذ باله ان فيها جاميتات متشابهة كانت هتوفر معاه في الوقت عند عزل العوامل ولكن المعظم عمل جدول (4×4) وأخذت وقت ولخبط الحروف بين P و p وكانت حكاية . مش كات حرف مميز افضل مثل R |
#5
|
|||
|
|||
![]()
شكرا وجزاك الله خيرا
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
عفارم عليك يا قبيص
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
شكرا على المجهود الجبار وعلى التحليل العظيم وبارك الله فيك ولكننى حصلت في هذا الامتحان على 20من20 ومحدش يسئل انا عرفت منين
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
الشكر الجزيل عافاك الله
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|