#1
|
||||
|
||||
![]() الجدول المدرسى وتعديل القرار 230 تقويم شامل
النشاطين الاختيارين والجدول المدرسى بالنسبة للنشاطين الاختيارين حيث ان كل يختار نشاطين اختارين ؟ ارجو التوضيح كيف يمكن عمل الجدول فى ضوء عملية اختيار التلاميذ للنشاطين الاختيارى مع عملية ان لكل فصل دارسى نشاط اختيارى اول ( فترة ) ونشاط اختيارى تانى( فترة ) هل يتم تجميع كل التلاميذ اللذان لهم نفس النشاط الاختيارى فى فصل واحد لكى يكون لكل فصل نفس الحصص و النشاطين الاختيارى ام المقصود انها حصة مشتركة بشكل قريب من حصة المجال زراعى واقتصاد منزلى ومجال صناعى اى الفصل فى ذات الحصة يقسم لمجموعات كل مجموعه لها مدرس نشاط ام المقصود حصة نشاط ومدرس واحد فقط للفصل ويتم تقسيم التلاميذ داخل الحصة لمجموعات نشاط مختلفة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ارجو التواصل والتوضيح للوصول للراى الاصواب و الامثل !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
__________________
![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
اخي العزيز اري انه يمكنك عمل ذلك ببرنامج الجدول المدرسي بسهولة جدا وانه يمكن تقسيم الفصل الي مجموعات مشتركة بها اكثر من مدرس وبسهولة كبيرة مثل المجالات
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
الدين هنضع له فترات فى المرحله الاعداديه ولا لا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
لدينا قترتين نختار فيهما نشاطين اختيارين مع العلم تختار حسب المتاح بالمدرسة فمثلا لا توجد أدوات موسيقية بالمدرسة ولا يوجد تخصص أساسي بالمدرسة فلا نختار التربية الموسيقية فأقترح الأتي
توزع الفترتين على 4 حصص لكل حصة نشاط فمثلا : يوجد مكتبة - توجد عهدة مجالات الثلاثة ( اقتصاد - زراعة - صناعة ) - توجد أخصائية صحافة واذاعة - توجد قاعاة للحاسب الآلي - يوجد أخصائي اجتماعي تربوي بالمدرسة ومع كل هذا أقوم بالغاء عمل أحد من المتخصصين أو اجهال عهدة لا تستغل خلال العام .... فما هو الحل أقترح وبرجاء الرد على البريد khalid.sweelam*********** اختيار أربع أنشطة اختيارية كل منها 10 درجات لكل منا حصة كاملة ( نصف فترة ) والمجال الوحيد المقسم مجموعات كما هو . |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وبقولك اربع انشطة فى فترتين كل نشاط نصف فترة هنا لايصح لان مادة النشاط الاختيارى الواحده التى يختارها الطالب فترة ودرجتها 20 وماذا لو اختار طلاب الفصل الواحد من المتاح للمدرسة نشاط اختيارى كالتى مجموعة مكتبة ومجموعة حاسب الى ومجموعة مجال
__________________
![]() |
#6
|
||||
|
||||
![]()
رجاء اللى عرف يعمل الجدول يشرح الطريقة
فى اقرب فرصة لو سمحتو
__________________
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
بجد ساريت حد يشرح مش فاهمة حاجة
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
m lh gh dk'fr
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|