اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > أخبار التعليم المصـري

أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-09-2011, 10:01 PM
Mahmoudbadawy22 Mahmoudbadawy22 غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
العمر: 50
المشاركات: 386
معدل تقييم المستوى: 17
Mahmoudbadawy22 is on a distinguished road
افتراضي رأى الدين فى الاضراب

تشهد مصر منذ اندلاع ثورة 25 يناير أعمال إضراب عن العمل للمطالبة بالحقوق ومستحقاتهم التى حُرموا منها طوال فترة حكم النظام السابق، وعلى رأس هذه الإضرابات إضراب المعلمين فى التربية والتعليم والتعليم الأزهرى، ما هدد العملية التعليمية، وأثار مخاوف أولياء الأمور على مستقبل أولادهم، وبالرغم من تنفيذ جزء من مطالب المعلمين إلا أنهم أرادوا الحصول على مستحقاتهم كاملة قبل البدء فى مواصلة علمهم.

الدكتور على جمعة مفتى الجمهورية، أجاز الاعتصامات والتظاهر بشرط ألا تتضمن شعارات أو ألفاظاً يحرمها الشرع، وألا تتضمن أمورًا محرمة من نحو أذية الخلق أو الاعتداء على ممتلكات الناس، أو الاختلاط المحرم بين الرجال والنساء.

فى المقابل قال علماء دين من الأزهر الشريف ومن أعضاء مجمع البحوث الإسلامية إن ما يقوم به المدرسون من إضرابات واعتصامات هو عمل ضد الإسلام، وأنهم فى حكم المحاربين لله ولرسوله وللمؤمنين، منتقدين الإضرابات التى تشهدها البلاد حاليا، سواء كانت من المعلمين أو من الأطباء أو الأئمة أو غيرهم، واصفين الإضراب عن العمل أيضا بأنه عمل بعيد عن تعاليم الإسلام، وأنهم يدخلون فى حكم الذين يسعون فى الأرض فساداً.

ويشرح الدكتور على جمعة مفتى الجمهورية لـ "اليوم السابع"، رأيه حول المظاهرات قائلا: "المظاهرات والاعتصامات جائزة من حيث الأصل، وقد تعتريها الأحكام الخمسة بحسب مقصدها ووسيلتها. وعليه فتكون المشاركة فيها بحسب حكمها، فالمظاهرات جمع مظاهرة، وهى: تجمع طائفة من الناس فى العلن لتظهر مطلبًا أو أكثر من الحاكم غالبًا، والغرض منها إظهار أن المطلب ليس مطلبًا فرديًّا، وإنما هو مطلب جماعي. فالتظاهر تعاون بين المتظاهرين، وتقوٍّ بين أفرادهم، فالتظاهر مكون من أمرين كل منهما فى نفسه يعد جائزًا بمجرده؛ أولهما: مجرد الاجتماع بالأبدان؛ إذ الأصل فى الأفعال نفى الحرج حتى يدل الدليل على خلافه.

الأمر الثانى: المطالبة بتحقق أمر مشروع، أو رفع أمر مكروه؛ فالمظاهرة بهذا وسيلة لهذا، والوسائل تأخذ حكم المقاصد، والأصل فى طلب الحاجات من الحاكم أنه مشروع؛ فولى الأمر قائم لقضاء حوائج الرعية، ولذا رهَّب النبى صلى الله عليه وسلم من احتجاب أصحاب الولايات دون أصحاب الحاجات، روى أحمد أن رَسُولَ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قال: "مَنْ وَلِى مِنْ أَمْرِ النَّاسِ شَيْئًا فَاحْتَجَبَ عَنْ أُولِى الضَّعَفَةِ وَالْحَاجَةِ احْتَجَبَ اللهُ عَنْهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ".

وأضاف د. جمعة: الجواز للإضراب مشروط بعدة شروط ومضبوط بعدة ضوابط، منها ألا يكون موضوعها المطالبة بتحقق أمر منكر لا يجيزه الشرع، وألا تتضمن شعارات أو ألفاظا يحرمها الشرع، وألا تتضمن أمورًا محرمة من نحو إذاية الخلق أو الاعتداء على ممتلكات الناس أو الاختلاط المحرم بين الرجال والنساء.

من جانبه قال الدكتور محمود مهنا، عضو مجمع البحوث الإسلامية، لليوم السابع إن الذين يضربون عن أعمالهم يجب أن يفصلوا، خاصة المدرسين لأنهم عطلوا رسالة مقدسة، خاصة أن وزير التعليم قال لهم "إننى أعطيتكم ما أستطيع ولن تجدوا وزيراً غيرى يعطيكم مثل ما أعطيتكم"، مضيفا أن الإضراب عن العمل يعتبر "خيانة عظمى" لأنه نشر للفوضى وتضييع للعلم وهذا ما نهى عنه الإسلام.

وأضاف مهنا أن المضربين يعتبرون من الذين يعيثون فى الأرض فسادا، ويأخذون حكم المحاربين لقوله تعالى "إنما جزاء الذين يحاربون الله ورسوله ويسعون فى الأرض فسادا..."، فهؤلاء يسعون فى الأرض فساداً، مشيراً إلى أن النبى كان يهتم بالعلم حتى أن أول آيات القرآن الكريم نزلت تحثنا على العلم قبل أن تحثنا على التوحيد، فسورة القلم نزلت قبل سورة الإخلاص، فالعلم نزل من السماء، وأمرنا به قبل التوحيد، والله يقول لرسوله "فاعلم أنه لا إله إلا الله"، فقدم العلم أولا، ثم جاء التوحيد ثانيا، ثم جاء العمل ثالثا.

وأشار إلى أن المعلمين المضربين معطلون للإنتاج، وبالتالى فهم محاربون لله ولرسوله وللمؤمنين، ويجب أن يعاقبوا عقاباً أليماً، مضيفا أنه قرأ أن بعض المحافظين قاموا بإيقاف المضربين عن العمل موجهاً لهم التحية وواصفهم بالأكفاء، مطالبا جميع المحافظين أن ينتهجوا ذات النهج، مضيفا أن المدرسين المضربين فتحوا بيوتهم من أول يوم لإعطاء الدروس الخصوصية فهم مضربون عن العمل فى المدرسة، وبيوتهم مفتوحة للدروس الخصوصية، واصفهم بأنهم عبء على الإسلام والمسلمين، وأنهم ضد مصر بل وضد الإسلام نفسه.

من جانبه قال الشيخ عبد الحميد الأطرش، رئيس لجنة الفتوى الأسبق بالأزهر، إن الإضراب أمر لا يقره عقل ولا شرع بأى حال من الأحوال، ومن حق المسلم أن يطالب بحقه بأشياء مشروعة، مضيفا أن الطبيب والمعلم والإمام لا يحق لهم الامتناع عن أداء رسالتهم المكلفون بها، فما ذنب المريض إذا أضرب الطبيب، وما ذنب التلميذ إذا أضرب المعلم، مطالبا الشعب المصرى بجميع طوائفه أن يتمهل ويترك الفرصة للقيادة الجديدة.

وأضاف الأطرش أن الذى يضرب عن أداء رسالته بهذه الصورة التى ربما يترتب على إضرابه الإضرار بمصالح الناس، هو بعيد عن تعاليم الإسلام، قائلا: "طالبوا بحقوقكم ولكن بطريقة مشروعة بعيدة عن الإضرار بمصالح المسلمين، فالإسلام بنى على قاعدتين إسلاميتين، وهى لا ضرر ولا ضرار".

http://www.youm7.com/News.asp?NewsID=496906

http://ar-ar.facebook.com/groups/182668358466427/
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 22-09-2011, 11:43 AM
samehsroor samehsroor غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 146
معدل تقييم المستوى: 16
samehsroor is on a distinguished road
افتراضي

يا ريت تعرضلنا رأي الدين في الجوع و العوز و المرض و غلاء الأسعار اللي احنا فيه ! مش رأي الدين ف الإضراب! و بعدين لو مرتب المفتي ملاليم زينا كان هو كمان عمل إضراب في دار الإفتاء... و على رأي ستي الله يرحمها: اللي إيده في الميه مش زي اللي إيده في النار. .... وبعدين إضرابنا له مبرراته مش إضراب بدون حق عشان يبقى مكروه و لا حرام!
و سلملي ع المفتي لو سمحت!
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 22-09-2011, 01:58 PM
essa adel essa adel غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jul 2011
المشاركات: 405
معدل تقييم المستوى: 14
essa adel is on a distinguished road
افتراضي

لخبر صحيح أشار إليه الوزير في لقائه يوم الثلاثاء مع المذيعة لميس الحديدي
وقال هناك محاولات لفصل مكافأة الامتحانات عن الحافز لكن لن يستفيد من استبعاد المكافأة إلا المعلم المساعد و المعلم و المعلم أول فقط ليه ؟
المعلم المساعد 25 حافز +50 بدل معلم + = 75 يتبقى له من 200% 125%
المعلم 25 حافز + 50 بدل معلم + 50 بدل اعتماد = 125 يتبقى له من 200% 75%
المعلم أول 25 حافز + 50 بدل معلم +75 بدل اعتماد =150 يتبقى له من 200% 50%
أما معلم أول أ و خبير و كبير فليس لهم شيئ هو ده كلام الوزير أول أمس
كده يبقى المدرس اللي أفنى طول عمره في التعليم أولاده بيحصلوه و كأن هو ليس عليه أعباء و كبر سن و لا صحة في النازل و لا شيئ يبقى إيه اللي يفرح
و بعدين هذه النسب مقارنة بأساسي الراتب هزيلة من الأصل
كمان يستفيد بصورة مباشرة الأخوة الإداريين ترد لهم نسبة المكافأة كاملة في الحوافز مع الاحتفاظ بالمكافأة
المطلوب فصل الكادر و المكافأة عن الحافز تماما
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 22-09-2011, 03:53 PM
يوسف اسامه يوسف اسامه غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 341
معدل تقييم المستوى: 16
يوسف اسامه is on a distinguished road
افتراضي

يا علماء الازهر تحرمون الاضراب تعالوا خدوا مرتابتنا واعطونا مرتباتكم ونشوف انتم هتعملوا اية
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 22-09-2011, 05:57 PM
samehsroor samehsroor غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 146
معدل تقييم المستوى: 16
samehsroor is on a distinguished road
Icon113

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف اسامه مشاهدة المشاركة
يا علماء الازهر تحرمون الاضراب تعالوا خدوا مرتابتنا واعطونا مرتباتكم ونشوف انتم هتعملوا اية

* هيعملوا إضراب! و على رأي المثل لما سألوا الشيخ: يا شيخ ماهو حكم الحيطة اللي الكلب بال عليها؟ فقال لهم : لازم تتهد و تتبني 7 مرات. فقالوا له : يا شيخ دي الحيطة اللي بينا و بينك. فقال لهم : قليل من الماء يطهرها.
نه لقى نفسه هيدفع! و هكذا حال علماء السلطة طالما الموضوع بعيد عنهم يبقى حرام... إنما لو مرتباتهم تعبانة زينا كان يبقى الإضراب.. جهاد في سبيل الله! و سلملي على ترزية الفتاوى
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:17 PM.