|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل الغاء اعمال السنه فى مصلحة التلميذ ام الاستاذ | |||
| التلميذ |
   
|
29 | 19.46% |
| الاستاذ |
  
|
35 | 23.49% |
| هما معا |
  
|
92 | 61.74% |
| إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 149. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
06-10-2012, 07:07 AM
|
|||
|
|||
تم الغاء اعمال السنه
 اتمنى لكم التوفيق
|
|
#2
06-10-2012, 09:11 AM
|
||||
|
||||
ممكن حضرتك تذكر مصدر المعلومة دي
__________________
أ/أبوالسعود عبد الرؤف مدرس فيزياء - الزقازيق - 01005234960 عضو فريق مشروع تقنية PWCT أهم أعمالي برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد
|
|
#3
06-10-2012, 10:13 AM
|
||||
|
||||
|
بالفعل
حدث هذا --------------------------------- آخر تعديل بواسطة الاستاذ عوض على ، 06-10-2012 الساعة 08:53 PM |
|
#5
06-10-2012, 12:15 PM
|
||||
|
||||
|
التطبيق من العام الحالي 2012/2013
__________________
 |
|
#6
06-10-2012, 12:22 PM
|
||||
|
||||
|
الحمدلله انهم لغوا النظام الفاشل ده بصراحة ملوض أي قيمة وكله بيخبط فيه وخلاص
|
|
#7
06-10-2012, 03:27 PM
|
|||
|
|||
|
اعمال السنة ليس نظام فاشل بل نظام مفيد للطلاب ويحفزهم ولكن المشكلة فى سوء ضمير بعض المدرسين فى استخدامها فى الضغط على الطلاب لاخذ دروس خصوصية
|
|
#8
06-10-2012, 06:24 PM
|
||||
|
||||
|
وافق المجلس الأعلى لأزهر برئاسة فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب
شيخ الأزهر الشريف , على إلغاء العمل بنظام درجات أعمال السنة بدءا من العام الدراسى القادم 2012/2013م ومايليه من أعوام على طلاب المعاهد الأزهرية فى المواد الثقافية , وقال الشيخ عثمان أسماعيل زوبعة , الأمين العام للمجلس الأعلى للأزهر ,إن المجلس أصدر قراراً سابقا بعدم الاعتداد بدرجات أعمال السنة فى النجاح والرسوب فى المواد الثقافية العام الماضى وقد ساهم هذا القرار فى حل كثير من المشاكل التى واجهت اولياء الأمور مما أدى إلى تخفيف الأعباء الملقاة على كواهلهم إذ استغل بعض المدرسين أعمال السنة في اجبار الطلاب على الدروس الخصوصية وقد قوبل قرار إلغاء اعمال السنة بارتياح شديد . واضاف ان المجلس وافق على تفريغ مادة الرياضيات بالشهادة الثانوية الأزهرية , لتصبح كا مادة على حدة " الجبر والهندسة الفراغية -التفاضل والتكامل - الميكانيكا " مادة مستقلة بذاتها يخصص لها عشرون درجة , وينجح الطالب بحصوله على ثمان درجات كحد ادنى للنجاح فى المادة . وقال الشيخ جعفر عبد الله وكيل قطاع المعاهد الأزهرية ان نسبة النجاح فى الرياضة كانت عشرون درجة فى الفروع الثلاثة نتج عنه مشكلات كثيرة خاصة حين يؤدى الطالب امتحان الدور الاول فى فرعين ويحصل علىى درجة النجاح ويتخلف فى المادة الثالثة مما يعتبر الطالب ناجحا دون دخول المادة التى تخلف فيها الا ان بعض الاحكام القاضائية اعطت الحق للطالب فى دخول الامتحان وهو ما يتطاب معه تفريغ مادة الرياضيات لتصبح كا مادة مستقلة بذاتها . من ناحية اخرى وافق المجلس على انشاء كلية تمريض للبنات بجامعة الأزهر يكون مقرها مستشفى جامعة الازهر التخصصي بمدينة نصر , واعتماد اللائحة الداخلية للمعهد الفنى للتمريض بمستشفى جامعة الأزهر التخصصي بمدينة نصر , وكذلك انشاء درجة التخصص "ماجستير" فى جراحة المخ والاعصاب كلية طب بنين القاهرة , والموافقة على المنهج الدراسي والتدريبي لها |
|
#9
06-10-2012, 06:39 PM
|
|||
|
|||
|
مشكور على التوضيح
|
|
#10
06-10-2012, 07:50 PM
|
|||
|
|||
|
يعنى هى ملغية فى العام الدراسى اللى نحن فيه ولا لا
وضحوا ارجوكم |
|
#12
06-10-2012, 10:56 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
نسيوا يعلنوا المنشور جلا من لايسهى |
|
#15
07-10-2012, 11:07 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لانه حتى لو حصل الطالب على درجات اعمال السنة كاملة في الازهر فلن ينجح الا بالغش فقط دون غيره ، و ها هي قد طبقت في العام الماضي ماذا حدث ؟ صدر قرار بعد نهاية الدور الاول من الامتحانات بأن " نتيجة اعمال السنة لا يعتد بها " قمة التهريج هي مفيدة بالنسبة فقط للطالب الذي يود أن يتفوق وهو نادر في الازهر من بين 1000 تجد 1 ؟ لانهم لو خافوا من الامتحان الاكبر في نصف العام او اخر العام لكان أولى لهم فبعض الطلاب يأتي لاختبارات نصف العام او اخر العام لا يعرف حتى ما المادة التي سيمتحنها ؟ و اكرر فكرة اعمال السنة جيدة جدا لكن الاشكالية في كيفية تطبيقها ، و هذا يرجع للعقل الاداري المفكر بالازهر و الذي يفتقره الازهر تماما و هناك من الطرق التي تجعل اعمال السنة مفيدة للطالب جدا جدا ، و ليست مرهقة او متعبة بالنسبة للمعلم او الكنترول لكن النظام كله خاطئ و ليس قرار تطبيق او الغاء اعمال السنة و العملية في الازهر لن تفرق كثيرا تطبيقها او الغائها بالنسبة للطالب لكن الغائها مهم بالنسبة للمعلم و خصوصا الكنترولات..فقط يكفي انهم أصدروا القرار بعد بدء العام الدراسي يكفي ان كلفوا مطابع الازهر طباعة شيتات جديدة للكنترولات ، و طباعة فتاوى وزعت على المعاهد بشأن الطالب الناجح و توزيع الدرجة ، وكذا و كذا و بدور الموجهين ( الذي اعتبر 95 % منهم ) لا يدركون معنى كملة توجيه أصلا فهم ترقوا للتوجيه فقط لسنهم ، فبعضهم يجيد فن قم أيها المعلم بهذا وهو نفسه لا يعرف ما فائدة هذا ؟، و بعضهم تاخذه العزة و يشعر كأنه ملك هذا المعلم ، وبعضهم يوسع دماغه و فقط يشرب الشاي و يوقع في الدفتر و هؤلاء طيبين ، و نادرا ما تجد واحدا تتحدث معه كمعلم كموجه و مرشد لك ؟ في شئ ما وجدته في المنهج ؟ أو بشأن قضية تخص مادتك ؟ او طريقة جديدة في التدريس او مهارة جديدة يمكن اكسابها للتلاميذ ؟ و نتحدث عن المال المهدر و المال الضائع و كلام لا يغني ولا يسمن من جوع و اعلم أني احكي عن اشياء هي احلام في الازهر و لن أغير مقولتي دائما طالما غاب العقل عن ادارة اي مؤسسة غابت معها المؤسسة و انحدرت رويدا رويدا
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة آخر تعديل بواسطة أ/مصطفى محمود ، 07-10-2012 الساعة 11:21 PM |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:54 AM.
