|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
14-11-2011, 09:25 PM
|
|||
|
|||
امتحان نصف الترم بسيط ويقيس المهارات
امتحان دراسات يصلح لنصف الترم
بسيط ويقيس المهارات ويصحح من 20 درجه حمل من المرفقات
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
|
|
#2
14-11-2011, 10:29 PM
|
|||
|
|||
|
الاختبار رائع ، بس فى حبة أسئلة الواحد يحب يتأكد منها مثل:.
1- استعادت الدوله العثمانيه سيطرتها على مصر ( مرتان-- ثلاث مرات – اربعه مرات ) خلال القرنين الثامن عشر والتاسع عشر 2- شارك محمد على فى طرد ( امين اغا – البرديسى – الالفى – خورشيد باشا ) الى الصعيد 3- اعتمد نابليون فى ديوان القاهره على العنصر ( المصرى – التركى – المملوكى ) عند تأسيس الديوان |
|
#3
14-11-2011, 10:49 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
المرة الأولى بعد محاولة على بك الكبير الانفصال والثانية بعد الحملة الفرنسية السؤال الثاني.......هوا دا موجود في المنهج ياريا الاستاذ محمود العسكري يقول لنا السؤال الثالث صح العنصر التركي |
|
#4
14-11-2011, 10:55 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
1- مرتان
التوضيح الاولى بعد فشل حركه على بك الكبير عادت مصر ولايه عثمانيه والثانيه عقب خروج الحمله الفرنسيه 2- البرديسى التوضيح حيث شارك محمد على فى طرده لكسب ثقه الزعماء ولم بشارك فى طرد خورشيد حتى لا يظهر انه طامعا فى السلطه اما الالفى استقر بالصعيد حتى وفاته وامين اغا هرب وترك الاسكندريه لحمله فريزر 3- العنصر المصرى الاجابه صحيحه كده اكون وضحت الاجابه بالشرح تقبلى تحياتى وخالص مودتى
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
آخر تعديل بواسطة محمود العسكرى ، 14-11-2011 الساعة 10:57 PM |
|
#5
14-11-2011, 11:16 PM
|
|||
|
|||
|
الزميل العزيز العز
تحياتى لشخصك النبيل والمحبب الى قلبى السؤال الثانى الذى نصه 2- شارك محمد على فى طرد ( امين اغا – البرديسى – الالفى – خورشيد باشا ) الى الصعيد سؤال استنتاجى يعتمد على فهم الطالب للمنهج وهو من النقاط التى تميز الطالب المتفوق وله قدره على التحليل والادراك وهذا النمط سوف يطبق هذا العام باتباع مستويات بلوم التربويه فى وضع الامتحانات فى نصف العام ولا بد مت تدريب الطلاب عليه مع الابتعاد عن فكره حفظ الكتاب والتلقين وان تكون الاسئله مباشره فى مجموعها بل يحتوى الامتحان على نقطه او اثنان لقياس مهاره خالص تقديرى لشخصكم الكريم واشكر لك المتابعه لان فيها فائده كبيره لى
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
|
|
#6
14-11-2011, 11:22 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الاستنتاج يكون من نقطتين لهم علاقة غير مباشرة ببعضهم البعض بشرط ذكر اصل النقطتين في المنهج مثلا سؤال استنتاج يكون كالتالي كيف شاركت فرنسا في مساعدة محمد علي ببناء قوته العسكرية الطالب العادي لن يجيب الطالب المبتكر سيستنتج على الفور اسم الكولونيل سيف الفرنساوي وسيجب منه اي انه ربط نقطتين موجودين في المنهج بطريقة غير مباشرة واستطاع الربط بطريقة ذكية والسؤال الاول الخاص بكم مرة استعادت الدولة العثمانية السيطرة على مصر من النوع المقصود وان كان اسهل ولكن غير مباشر وموجود مباشرة في المنهج اما سؤال حضرتك فأصل المادة العلمية عن البرديسي غير موجود بالمنهج من الاساس، وبما اننا مرتبطين بكتاب المدرسة فمن الغير ممكن تطبيق هذا السؤال....... مع احترامي الكامل لرأي وخبرة سعادتك وجزاك الله كل خير *_* |
|
#7
14-11-2011, 11:35 PM
|
|||
|
|||
|
زمليى العزيز
ما تتحدث عنه عكس ما اقصده تماما انا معك فى طرحك لفكره السؤال الاستنتاجى وهذا ياتى فى صيغه دلل على صحه العباره مثلا كما طرحت انت عطف فرنسا ومساندتها لمحمد على ان كان بصيغه ايد صحه العباره فكما طرحت انت فى سؤالك واجابته بالاستعابه بالكولونيل سيف وارسال البعثات التعليميه الى فرنسا اما ما اقصده هو الاستنتاج على محتوى الماده العلميه فى الكتاب وقدره الطالب على استيعاب الحدث موضوع الدراسه وهذا يتضح فى مستوى التحليل والتركيب الذى وضعه العالم بلوم وهذا ما تدربنا عليه فى دوره ضياغه الامتحانات فى المركز التدريبى فى سرس الليان منذ شهران تقريبا مع موجهين العموم على مستوى المحافظات وهذا سيتم تطبيقه هذا العام وان كنت هنا اردت ان اسبق فى صياغه الاسئله حتى لا يفاجأ ابنائى بها فى الامتحانات جزيل شكرى لك وسعادتى البالغه بمتابعتك المميزه
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
|
|
#9
16-11-2011, 01:06 AM
|
|||
|
|||
|
لا يظهر الإقليم الصيني في قارة أوروبا رغم توفره عروضه المناخية
لامتداد جبال الاورال فى شرق اوروبا حيث تصل اليابس الاسيوى باليابس الاوروبى وبالتالى تختفى المسطحات المائيه والتى هى اهم الشرط لظهور الاقليم بجانب العروض المناخيه المناسبه تقبل خالص مودتى
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
|
|
#10
16-11-2011, 01:18 AM
|
||||
|
||||
|
تسلم ايدك ياكبير
__________________
 |
|
#11
17-11-2011, 09:00 PM
|
||||
|
||||
|
بارك الله فيك
__________________
       تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع   <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
|
#14
18-11-2011, 03:17 PM
|
|||
|
|||
|
العضو العزيز
الامتحان كله من المنهج وموجوده اجاباته فى الكتاب المدرسى وتسلمنا له نموذج اجابه وللعلم هذا الامتحان من وضع الموجه الاول فى الاداره وتمت مراجعته من الموجه العام لانه كان امتحان نصف الترم فى مدرستى وليس من ابتكارى واظن هؤلاء لا يخرجون عن المنهج
__________________
الاستاذ / محمود العسكرى عضو المتابعه بمكتب متابعه وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:47 AM.
