بالمستندات"التربية والتعليم": الشعب يجحد وينكر أفضال مبارك عليه

[د.عبدالله محمود]

بالمستندات .. "التربية والتعليم":

الشعب المصري يجحد وينكر أفضال مبارك عليه

Thu, 01/12/2012 - 18:03

يبدو أن المسئولين في وزارة التربية والتعليم يرافقون الرئيس المخلوع في المركز الطبي العالمي في اقسام اخرى بجواره او انهم يريدون ان يدخلوا الشعب المصري كله الى قسم الامراض النفسية و العصبية وامراض السكر والضغط وكل الامراض المزمنة والمستوطنة .

كل هذا بفعل ما تضمنه كتاب الصف السادس الابتدائي عن الرئيس المخلوع فقد تضمن فصلا كاملا عن الرئيس المخلوع " مبارك " وما قدمه من انجازات في كل المجالات العسكرية والاقتصادية والسياسية وهو ما تراه " التربية والتعليم " انه كان عصر رخاء وازدهار .

واضافت " التربية والتعليم "ان الشعب المصري لم يقدر كل انجازات فمبارك في التنمية فقام "جاحدا وناكرا "بثورة ضد هذا الزعيم كما تراه التربية والتعليم اذ تقول في كتابها :
" إلا ان الشعب المصرى لم يكتفى بكل هذه الانجازات ولم تكن كافية فقامت ثورة 25 يناير من عام 2011 ".

.. هذا الاستثناء الاستفزازي الذي ذكرته التربية والتعليم في نهاية حديثها عن " مبارك " حقا مستفز وغير مفهوم .. فهل التربية والتعليم تطلب منا ان نستحضر معلما من معلميها ليزيل عنا الغموض في هذه العبارة ويوضح لنا المعنى الذي تقصده ؟
ام اننا مازلنا طلابا وغير نابهين لاننا لم نستطع فهم عبارة كهذه .. ام ان العبارة موجهة لتلاميذ الصف السادس وتريد " التربية والتعليم " ان تخلد انجازات مبارك وتحفرها في اذهان هؤلاء التلاميذ لتكبر معهم كلما كبروا ويظل اسم " مبارك " يعيش في وجدانهم " ؟
تساؤلات كثيرة وكثيرة ولا اجابات ..
ويبقى السؤال الاهم ما الرخاء الذي حققه مبارك للشعب المصري ومعظمهم يعيشون تحت خط الفقر .
فاذا كانت التربية والتعليم تريد ان تعلم ابناءنا وتحفر في اذهانهم ما تؤمن به وتدين به وتعتقده من ان المخلوع له انجازات فهي حرة في فكرها ومعتقداتها ولكن لن تحفره في اذهان ابنائنا .. واذا كانت هذه العبارة موجهة للشعب المصري .. فالشعب المصري ثار بعدما عم الفساد زاد الطغيان من مبارك ونظامه وتم القضاء عليه وعلى نظامه .. والشعب بتنظر القضاء العادل ليتقص منه ومن نظامه .

المصـــــــــدر

[مستر حمدي سلطان]

معنى الكلام ان مبارك ادى ما عليه بس احنا اللي شعب جشع وطماع!!!!!!!!!!!؟

[ميدو عمر ايمن]

اعلان هام
لم تصل الثورة الي وزارة التربية والتعليم بعد
تاريخ اليوم في الوزارة 24/ يناير /2011 ومش هنغيرة ابدا

[راغب السيد رويه]

جزاك الله خيرا

[magdy sa3d]

الظاهر ان الثورة لم تحقق اهدافها بعد

[د.عبدالله محمود]

الشكر للجميع على المرور الكريم
جزاكم الله خيراً

[أ/رضا عطيه]

والشعب بتنظر القضاء العادل ليتقص منه ومن نظامه .


إذا فهناك قضاء ينتظر الشعب حكمه

فهل التربية والتعليم من خارج هذا الشعب ؟

وأنا كمدرس دراسات سأدرس أعمال هذا الرجل التاريخية حتى لوتم إلغاء هذا المنهج
سأدرسه لأولادى حتى ولو فى الشارع

وإلا وستمتد اليد الخفية رويدا رويدا لسحب كل أعمال رؤساء مصر العسكريين التاريخية

لنجد أنفسنا أمام درس يمتدح أعمال الملك فاروق واللورد كرومر
بل وثورة 1952مجرد إنقلاب عسكرى أضاع البلاد كما يمهد لذلك الان وائل غنيم
ونصر أكتوبر 1973كان وهم كبير
هل ننتقم من التاريخ لندعم انتقامنا لشخص مبارك ؟!!!!!

التاريخ والأعمال المدونة شأن وسياسة الرؤساء السابقة والحالية شأن أخر

فلنحترم كلمة القضاء إن أردنا لهذا التاريخ بقاء
فلانجسد تاريخنا الذى لم يصنعه شخص واحد بل صنعه الملايين فى جسد شخص يحاكم مهما كان

والسؤال

ألم نلاحظ هذه الأيام الحديث عن حكم فاسد طوال 60عاما !!!!!!!!!!!!

أى لم يقتصر البعض على حكم حالى ولكن على حكم حدثت فيه أحداث كثيرة

عاش فيها المصرى سنوات من العبودية ثم الكرامة ثم الانكسار بعد الهزيمة ثم التوحد والتضحية والانتصار ثم التعمير

فليسأل كل منا والده أو أخ له عاش هذه الأيام


هل تتنازل عن هذه الأحداث لترضى القلة التى تكره حكم العسكر ؟؟؟!!!!

وهل نلغى إنجازات 30عاما من تضحيات وعرق الملايين من الشعب إنتقاما من شخص مبارك ؟


ربنا يتولانا برحمته


شكرا جزيلا

[rda.1957]

لابد ان نكون موضوعيون نذكر الايجابيات والسلبيات هذا تارريخ لا يتم كتابته حسب انفعالاتنا

[صوت العقل]

والله انا شايفة ان الصحف بتكبر الامور .. مفيش حد ينكر ان كل رئيس بيكون ليه
سلبيات وايجابيات .. يعنى المشاريع اللى اتعملت فى عصره هنهدمها ولا نعمل ايه ..
لازم نكون منصفين .. ولازم التاريخ بالذات يكون فيه صدق ويتم تعليم الاجيال الجديدة
الحقائق واضحة.. من بداية توليه حكم مصر كان ليه ايجابيات.. وحتى وان انتهى عصره
بالفساد الكتير الا انه فى يوم من الايام عمل شئ .. جزاكم الله خيرا على نقل الخبر ...

[د.عبدالله محمود]

للمخلوع ما له ، وعليه ما عليه
وطمس ثلاثين عام من ذاكرة أمة هو أمر مستحيل
وأراها لم تكن الوزارة موفقة أبداً فى صياغة السطور موضوع نقاشنا
وأحسبه أمراً متعمداً ، هو يعبر عن رأى من وضعوا المناهج
المتنعمون فى عهد المخلوع ،
لم يلتزموا الحيدة
وهم ليسوا استثناءً ،
فكل من على شاكلتهم سار سيرتهم ، ولكن كلٌ فى مجاله.

[د.عبدالله محمود]

جزيل الشكر على مروركم الكريم
جزاكم الله خيراً

[أ/رضا عطيه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب الفردوس

للمخلوع ما له ، وعليه ما عليه
وطمس ثلاثين عام من ذاكرة أمة هو أمر مستحيل
وأراها لم تكن الوزارة موفقة أبداً فى صياغة السطور موضوع نقاشنا
وأحسبه أمراً متعمداً ، هو يعبر عن رأى من وضعوا المناهج
المتنعمون فى عهد المخلوع ،
لم يلتزموا الحيدة
وهم ليسوا استثناءً ،
فكل من على شاكلتهم سار سيرتهم ، ولكن كلٌ فى مجاله.

سقف المطالب لاتقف عند حد يا اخى الكريم

هذا مايجب أن نحذر منه على التاريخ المعاصر

ولانربط التاريخ بشخص

فما صنع تاريخا بجهد شخص ولكن هناك الملايين زهقت أرواحهم وقدموا شبابهم من أجل هذا الوطن

هل نضعهم جميعا ى طره كى نرضى غرور البعض


شكرا جزيلا

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ رضا محمود

هل نضعهم جميعا ى طره كى نرضى غرور البعض


شكرا جزيلا

لا .. أخى الكريم .. فـ طره لن يسعهم
هههههههه
فقط .. نستبدلهم بالشرفاء
ولا تنقصنا الكوادر
فإن لم نتمكن .. فلنشدد من الرقابة عليهم
ولنجتهد فى مراجعة منتجاتهم
لنحمى عقول إبنائنا من الاستقطاب والبرمجة
فأخطر الجراحات هى التى يقوم بها جراحوا المخ
جزيل الشكر على مروركم الكريم

[ا/توفيق عزت]

الذين يؤلفون هذه المناهج هم المستشارين الذين كل واحد منهم مرتبه الشهرى مليون جنيه
و الوزير العسل بتاعنا مثل سابقيه لم يستطع التخلص منهم
و الله .................. لو اننى كنت وزيرا مكانه للتعليم
لاحضرت نسخ من هذه الكتب
و سهرت عليها ليلتين اعيد صياغتها بنفسى
ثم اقدمها الى المطابع لتطبعها
و هذا شىء عادى جدا و ليس مستحيلا و يمكننى القيام به فى فترة وجيزة
استغفر الله العظيم

[Free Love]

جزاك الله كل خير