|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
الامتحان سلس القصة من الفصل الثانى / القراءة الكلام والصمت - أصالة القصة / النصوص تربية الأبناء - رثاء - مناجاة من الغربة
![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
سؤال الكشف عن ( تراث )
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
اجعل كلمة ( سعي) مصدرا ميميا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
سعى الطالب مسعى طيبا
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
الامتحان سلس القصة من الفصل الثانى / القراءة الكلام والصمت - أصالة القصة / النصوص تربية الأبناء - رثاء - مناجاة من الغربة
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
نكشف عنها وى ( و-ر-ث) وشكرا للمرور
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
ممكن حد يقول ايه الاسئلة اللى كانت صعبة شوية فى النحو
|
#8
|
|||
|
|||
![]() |
#9
|
|||
|
|||
![]()
حد عندة الورقة كاملة
علي فكرة السؤال دة في الامتحان لم يكن ابن بسام يسير على خطة ثابتة فى تراجمه وضح ذلك مستشهدا 0 لا تسير تراجمه على نمط واحد ، فأحياناًتطول كما فى ترجمة ( ابن شهيد 125 صفحة ) وقد تتوسط كما فى ترجمة ( ابن دراج )أو قصيرةكما فى ترجمة ( ولادة بنت المستكفى ثلاث صفحات ) . وجاب كمان فب الادب الأسلوب المولد ؟ 1-ظهر الأسلوب المولد نتيجة تيسير القوالب اللغوية و إخضاعها للمعاني العلمية والفلسفية الدقيقة . 2-و سماته :-أنه احتفظ بكل سمات اللغة الأصيلة و البعد عن الألفاظ والمعاني الغامضة و التعبير بأسلوب لا يهبط للعامية ولا يصل للتعقيد والتعبير بأسلوب يناسب روح العصر. |
#10
|
|||
|
|||
![]()
الثانية بعد اذنك
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
الرجاء عرض اجابات واسئلة النحو
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
سـؤال استخرج صـورة بيانية من البلاغة من البيت الثالت آيه ؟
|
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
العلامات المرجعية |
|
|