#1
|
||||
|
||||
![]() لا للغش معهدنا هو اكبر واقدم معهد فى محافظة دمياط ويقع امام المنطقة مباشرة ولقد قررنا نحن المعلمون والادارة ان نتكاتف من اجل معارضة قرار شيخ الازهر بدخول الطلاب الراسبين لامتحان الدور الثانى وكنا يد واحدة فى منع الغش الذى اصبح مثل الماء والهواء داخل الازهر ولكننا تعرضنا لضغوط قوية ومحاولات غش قام بها كبار المشايخ وكبار المسئولين ولكنها بائت بالفشل وقد ارسلوا لنا لجنة لتقصى الحقائق من الموجهين العموم لفحص ورق الاجابات مرة اخرى والحمد لله لم يجد اى ظلم للطالب نتيجة المعهد فى الدور الثانى رسوب 150 طالب هل يتخيل احد ان تحدث هذه النتيجة فى الازهر بالفعل لقد حدث ذلك فى معهدى العظيم هل يستطيع معهد اخر ان يفعل مثلنا لقد بدئنا وفى انتظار ان يقلدنا باقى المعاهد ونرفع شعار "لا للغش" وفى النهاية اتقدم بخاص الشكر الى شيخ المعهد الاستاذ رضا البسيونى اتمنى ان ارى ردود حضراتكم
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#2
|
||||
|
||||
![]()
فى معهدنا رسب 36 طالب من 60 والباقى نجح والورقة فاضية هههههههههه وشيخ المعهد يبقول مش هنصلح المعهد مرة وحدة وايه يعنى نكتب لطلاب هيسقوا على مادة وحدة والغريب انه سلفى وكان مرشح لمجلس الشورى ههههههههههههههه
__________________
(اللهم أحسن خاتمتنا وتولنا برحمتك يا أرحم الراحمين ) |
#3
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله لكم وبارك فيكم
تجربتنا مع هذا الموقف فى الدور الأول رسب اكثر من نصف الطلاب تقريبا وقامت الدنيا علينا ولم تقعد وأصبحنا مثار نهش الألسنمه وبعد قرار شيخ الازهر لابارك الله فيه نجح تقريبا جميع الطلاب أثناء اعتماد نتيجة المعهد فى الدور الثانى كا الجميع فى المنطقه مندهشون ويقولون أهذا نتيجة مجموعة معاهد مجمعه ؟! ولكنها نتيجة معهد واحد كان من المفترض رسوب نصف طلابه أومر فضيلته بنجاحهم والله المستعان |
#4
|
||||
|
||||
![]()
ياريت يكون المدرسين ايد واحدة واعملوا اجتماعات مع بعضكم بعيد ان اعين الفاسدين واتفقوا على التصدى للغش يعنى نعمل مجموعة المدرسين الاحرار وصدقنى لو رسالتى دى وتجربتنا فى معهد دمياط وصلت لكل المدرسين اللى بيخافوا ان رسوب الطلاب منمكن يعمل مشكلة للمعهد هيعرفوا ان مفيش حاجة حصلت والحمد الله انتصرنا وهيا نبنى ازهر جديد
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#6
|
||||
|
||||
![]()
جزاكم الله خيرا
وشكرا لشيخ المعهد الأستاذ الفاضل الرائع / رضا البسيونى وما حدث بالفعل معجزة
__________________
![]() العلم النافع .. صدقة جارية |
#7
|
||||
|
||||
![]()
اتمنى ان تعم هذه التجربة انحاء التعليم الازهرى وتذكرت الان ان شيخ الازهر المصون قال فى اول توليه المشيخة اننا لا نهتم بالكم ولكن نهتم بالكيف ولكن قراره بدخول الملاحق اثبت انه لا يريد اصلاح الازهر
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الاستاذ الفاضل - تامر احب ان اعرفك ان المعهد باكمله لايوجد به شخص سوى غير العبد لله وهذا فضل من الله على وباقى زملاء العمل اناس لايستحقون ان يكونوا معلمين اصلا وسوف اسرد لك شخصياتهم ادارى واحد فى المعهد لاياخد غياب ولا هروب ولا يفصل طالب حتى وان لم يحضر طول العام وبينه وبين الطلاب اتصالات الله اعلم بحقيقتها ومحفظ يدرس القرأن فى بيوت الطلاب حافظ للقران وهو لايعمل به ياخد الطعام والشراب من الطلاب عافية وياكلها ومدرسات لا يتدخلون فى اى شئ يتطاول عليهم الطلاب بالتصرفات السيئة ولا يجدون من يحميهم ويقومون اخر العام بفتح الكتاب والكتابة للطلبه فى الامتحانات ومدرس رياضة وهو رئيس الكنترول يعطى دورس وينجح الطلبه فى اخر العام حتى وان لم يكتبوا شئ ومع مسنتدات بذللك على مدى عاميين ومندوب صرف سئ للغاية يكره اى شخص يساله عن اى امور ماليه كان ياخذ مرتبات المدرسين ويتاجر بها لاسبوع او اكثر ونساله فيقول لم اصرف شئ الى ان كرمنا الله بالفيزا وشيخ معهد يقيم بعيد عن المعهد ومنفض دماغه من كل شئ وعامله نفسه عبيط رغم انه سلفى ومتشدد ماذا فعل وسط هؤلاء انهم يقومون باسبتعادى من لجان الامتحانات لمعرفتهم انى لا اغشش حتى لو اخى فى اللجنة التى ارقب عليها انا فى نار
__________________
(اللهم أحسن خاتمتنا وتولنا برحمتك يا أرحم الراحمين ) |
#9
|
||||
|
||||
![]() لما الطالب ياخد حقة فى التعليم نبقى نشد عليه
فى الإمتحانات يا أساتذه ******************
__________________
![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فى كل الاحوال المعلم والطالب مطالبان بمراقبة الله عز وجل والجد والاجتهاد حتى الطالب فى الابتدائة واجب علينا نربيه على مفاهيم المراقبة والحل والحرمة حتى يسهل توجيه حينما يكبر |
#11
|
||||
|
||||
![]()
بالفعل لا يستطيع معهد اخر ان يفعل مثلكم
حققتم نصرا هائلا في الازهر لكن توخوا الحذر ثم الحذر فلن تمر هذه الواقعة مرور الكرام تعلم أخي الفاضل لدينا موجه مواد شرعية ، كان حينما يمر في الامتحانات يقول للمراقبين يا أساتذة الغش ، اتقوا الله و ما لبثت الايام أن جاء بابن الوز داخل الحظيرة هو كازهري لا يعترف بتعليم الازهر لذا قدم لابنه في التربية و التعليم و الازهر معا ( على الرغم من المساءلة القانونية) لأنه ببساطة لم يكن أول و لا آخر شخص يفعل ذلك فتقريبا سنويا أبناء من يعملون في الازهر من الموجهين و الوكلاء و شيوخ المعاهد يفعلون كما يفعل بالتقديم في الاعدادية هنا و هناك. طبعا لم أره بعيني و لم أسمع عنه الا في امتحانات الدور الثاني ، لأن ابن الوز لم يحضر تماما ، و على الرغم أن تم فصل 15 طالب تعدوا نسبة الغياب لكن لأنه ابن الوز لم نسمع عنه ، و الحق يقال لا اعلم ان كان الطالب هذا كان في معهد آخر ثم نقل الينا قبل امتحانات الدور الأول و لكني أشك في ذلك الغريب في الامر ، امتحن ابن الوز طبعا في التربية و التعليم في الدور الاول ، و انتظر قرار شيخ الازهر النبيه بعودة اللاجئين ممن رسبوا في 10 آلاف مادة ، كأن القرار فصل له تماما. طبعا ابن الوز يوميا يأتي أباه و الذي هو صديق شخصي لرئيس الكنترول ، فقد كان رئيس الكنترول هو المراقب الشخصي له ، أو بالأصح أن الطالب هو الذي يراقب و ينتظر ورقة الاجابة الشهية يوميا من رئيس الكنترول . طبعا في مادتي رفضت بشدة لكن لا اعلم كيف نجح ؟ في الخانة السفلية لنتيجته متخلف بعذر ( و انا أضيف بعذر شرعي أقصد موجه شرعي ) و في الخانة العلوية أرقام من الفلك معجزة من متخلف الى رقم ضخم أين هذا الموجه الذي كان يقول اتقوا الله ، يا سادة حرام الغش ؟ و الله أخي للأسف - و قد يغضب مني الكثير - و الله منذ عملي بالازهر تفاجأت من كم الغش على ايدي معلمي المواد الشرعية و العربية من خريجي الازهر الا من رحم ربي ، و هم قلة جدا جدا تعد على الاصابع في نطاق علمي بالمعاهد التي عملت بها ، وفي المعاهد التي يعمل بها زملائي... و اقتنعت تماما أن العملية بنسبة كبيرة متوارثة ، فمن شب على شئ شاب عليه . لكني في النهاية أحيييييييييكم و أتمنى لكم كثيراا من النضال الدائم ضد أي قرار مخزي عن مشيخة الازهر بالتوفيقـ
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
#12
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
#14
|
|||
|
|||
![]()
النتيجة لدينا 99%
ولم يرسب إلا من غاب فقط عن امتحان الدور الثاني تعجز يداي عن الكتابة لكم الإحباط الذي ألقاه |
#15
|
||||
|
||||
![]()
فى العام الماضى كانت نتيجة المعهد 100 % وهذا العام 20% فلا تياس وحاول ثم حاول ثم حاول وكن صادق مع الله ان تخرج دفعة من الطلاب الازهرين الحافظين لكتاب الله ووالمتفوقين وجربوا مرة واحدة بس تمنعوا الغش وانا واثق ان الطلبة هتاكل الكتب اكل
__________________
(سبحان الله و بحمده عدد خلقه و رضاء نفسه و زنة عرشه و مدد كلماته) |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|