#1
|
||||
|
||||
![]()
رحيل كل القيادات العسكرية والشرطية من الوزارة لتوفير رواتبهم الخرافية ولو لزم الامرلوجود قيادة عسكرية أو شرطية تكون بالانتداب أثناء الخدمة والحصول فقط على مكافاةالامتحانات كالمعلمين بشرط الحصول ايضا على حوافزهم العجيبة بدلا من حوافز وزارتهم والتي تقل بكثير جدا عن حوافز الشرطة والجيش لا بعد التقاعد والحصول على المعاش وصناديق الشرطة والجيش والمعاش والعلاج الممتاز والمزايا لاجتماعية الهائلة ليشارك المعلمين في اموال وزارتهم حتى وان كانت كما قال الوزير السابق جمال العربي من الصناديق الخاصة لمجلس الوزراء والمخصصة للتربية والتعليم فليعملوا كما يحبون في وزارتهم الداخلية والدفاع ويحصلون من هناك على الصناديق الخاصة التباعة لهما مش كدةولا ايه
· عدم انتداب المدرسين خارج محافظتهم في أعمال الامتحانات لتوفير بدل السفر للوزارة ولاستطاعة المعلم الذهاب للجنة وفقا لمقدراته المالية العجيبة ونثق فيهم كما يثق وزير التعليم العالي في أعضاء هيئة التدريس بالجامعات فلم نسيمع يوما عن انتداب الاساتذة لجامعات أخرى في أعمال الامتحانات وحتى في الشهادات النهائية التصحيح في ذات الكلية فلا تصحح كل كلية أوراق الكليات الأخرى · دمج الراسبين في العام الثاني الثانوي " نظام قديم " في مدرسة واحدة على مستوى كل إدارة تعليمية وذلك في أيام الامتحانات كما يحدث في امتحانات الدور الثاني ومعهم في نفس اللجنة طلاب لجنة واحدة من الصف الثالث الثانوي · فيتم بذلك صرف مكافأة الملاحظة والمراقبة على إجمالي الأيام لهذه اللجنة فقط · باقي اللجان تكون خاصة بالصف الثالث الثانوي فقط وبذلك لن يذهب الملاحظين للجنة يوميا بل يوما بعد يوم و بالتالي ينالون نصف المكافأة وفقا لعدد أيام العمل الفعلية ونكون أسهمنا في تقليل الزحام المروري و توفير والوقود والطاقة · توزيع المعلمين وفقا لميزانية الفصول و أنصبتهم على المدارس داخل كل إدارة تعليمية فيقل عدد المتعاقدين "يعني اكتفاء ذاتي " · توحيد الحوافز بين المدارس الحكومية بالتساوي لا فرق بين تجريبية أو مستقبل أو رسمية فلا ذنب للمعلم أن الطالب يتعلم مجانا في مدرسته فهل لا يحصل موظف الكهرباء أو البترول على راتب وحافز جيد لأن الدولة تدعم الوقود والطاقة ، والفرق يرد لميزانية الوزارة لإعادة توزيعه ، أو نقل المعلمين لتلك المدارس ذات الحافز الأعلى كل ست سنوات بدون فاصل ونواصل لتكون ست سنوات فقط في العمر الوظيفي · تخفيض المخصصات المالية لأباطرة الثانوية العامة و الشهادات الفنية و والكنترولات العامة وعلى مستوى الإدارات والإدارة العامة للامتحانات وأن يكون العمل فيها بالتناوب بين كل الموظفين على حد سواء مع تربية الكوادر قهي وزارة التربية والتعليم وتفعيل قرار الاكتفاء بالعمل لمدة ست سنوات ولا يكون بعدها فاصل ونواصل لتكون ست سنوات فقط في العمر الوظيفي · تقليل حوافز ال900 يوم للعاملين بالديوان و حوافز هيئة الأبنية التعليمية أو يصل إليها المعلمين جميعا
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|