ياشيخ الأزهر انقذ المعاهد الأزهرية

[ndeem55]

بالطبع أبدأ بتقديم الشيكولاته التي في الأعلى رشوة لقيادة الأزهر لعلها تستمع لكلامي .

*ياشيخ الأزهر المعاهد أصبحت فارغة من الطلاب وهي تشتكيك إلى الله .

*ياشيخ الأزهر كل عام يتم التحويل من الأزهر للتربية والتعليم بالآلاف .

*ياشيخ الأزهر العناصر الممتازة والمتربية من العائلات المحترمة خاصمت الأزهر تماما .

*ياشيخ الأزهر ستغلق الكثير من المعاهد بعد عدة سنوات إذا استمر فرار الطلاب للتربية والتعليم

*ياشيخ الأزهر ظلم فاحش ما تفعله بالمعاهد الأزهرية ،بمحاربة الأكفاء من القيادات والمعلمين ، وتمكين الكثير من الغير مؤهلين للقيادة ولا لهذه المهنة العظيمة

*ياشيخ الأزهر مهازل رأيناها في امتحانات النقل الاعدادي والثانوي من حيث عدم كفاءة واضعيها فنيا وعلميا وطباعتها

لذا أقول مختصرا :

لابد من اتخاذ قرارات عاجلة وسريعة منها :

1- إعادة قبول الحاصلين على الاعدادية العامة بمسابقة قبول لتغذية المعاهد الثانوية الفارغة من الطلاب ، ولا تحتج بضعفه ، فتعالى أريك طلاب حاصلين على الثانوية الأزهرية لا يعرفون القراءة والكتابة .

2- تمكين الأكفاء من المعلمين للتدريس في المرحلة التأسيسية والاعدادي ، بعمل مسابقات اختيار لهم ، بعد تمييزهم ماديا ، وتتم المسابقات بقياس الجانب التربوي ، من أساتذة من كلية التربية .( التعليم الابتدائي في الأزهر فاشل للغاية )

3- تطبيق قانون الكادر لاختيار الأكفاء لادراة المعاهد (بلجان اختيار تربوية وادارية متخصصة من كليات التربية وعلماء النفس والادارة ) وكفانا طريقة الاختيار بالأقدمية التي أتت لنا بالنطيحة والمتردية وما أكل السبع ، وما وسع كرشه واتصف بالعجر والبجر من كثرة الأكل .

4- اعادة الكرامة لمعلمي الأزهر بفتح الحصالة التي تغرف منها قيادة الأزهر على الجميع ، ورصد حوافز لمن يقدم مشاريع تخدم العملية التربوية، وكذلك المسارعة في حصر المتخلفين عن الترقيات واعطاؤهم حقهم ، حتى تزيل عنهم الشعور بالقهر في عملهم وتعيد لهم الولاء لمهنتهم .

5- تعيين لجنة تربوية متخصصة لقيادة العملية التربوية في قطاع المعاهد الأزهرية ، ويكون دور المشائخ قاصرا على الاستشارة في المحتوى العلمي الشرعي والعربي فقط ، ولا شأن لهم في الرقابة والادارة ، فليسوا كفوءا لذلك .

6- تجديد المعاهد القائمة التي لا تصلح إلا مخازن للحبوب

هذه وصفات علاجية سريعة ، لكن يبقى التصور في المناهج وغيرها ، لكن هذا يحتاج لوقت ، فهل تستجيب ياشيخ الأزهر ، أم سيستمر دورك سياسيا فقط ، وليذهب التعليم والمعاهد للحجيم ؟؟؟؟؟

[هيثم دسوقى]

شيخ الازهر نايم فى ميه البطيخ مش فاضى للتعليم الازهرى من كتر الاكل ولك الله ياازهر

[مجدي محمود علي]

بارك الله فيك كلام رائع
ولكن مشغول الآن بالقناة الجديدة
ربنا يصلح حال الأزهر

[muns_dar]

يا عم لازم يعملوا ادارة بالتربية والتعليم يسموها ادارة المعاهد الأزهريه

[مصطفى كوته]

ما كل ما يزداد الهجوم عليه هو كمان بيدينا شهر على الاساسى رشوة علشان نهلل له ونقول يعيش مولانا وبطيخ مولانا هل هناك اكثر مما ذكره الاخ الكرداوى من فساد وقد وضع حلول سريعة بارك الله فيه فهل من مجيب انه ينفذ سياسة مبارك للقضاء على النعليم الازهرى

[محمد ابو اسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأزهري الكرداوي

بالطبع أبدأ بتقديم الشيكولاته التي في الأعلى رشوة لقيادة الأزهر لعلها تستمع لكلامي .

*ياشيخ الأزهر المعاهد أصبحت فارغة من الطلاب وهي تشتكيك إلى الله .

*ياشيخ الأزهر كل عام يتم التحويل من الأزهر للتربية والتعليم بالآلاف .

*ياشيخ الأزهر العناصر الممتازة والمتربية من العائلات المحترمة خاصمت الأزهر تماما .

*ياشيخ الأزهر ستغلق الكثير من المعاهد بعد عدة سنوات إذا استمر فرار الطلاب للتربية والتعليم

*ياشيخ الأزهر ظلم فاحش ما تفعله بالمعاهد الأزهرية ،بمحاربة الأكفاء من القيادات والمعلمين ، وتمكين الكثير من الغير مؤهلين للقيادة ولا لهذه المهنة العظيمة

*ياشيخ الأزهر مهازل رأيناها في امتحانات النقل الاعدادي والثانوي من حيث عدم كفاءة واضعيها فنيا وعلميا وطباعتها

لذا أقول مختصرا :

لابد من اتخاذ قرارات عاجلة وسريعة منها :

1- إعادة قبول الحاصلين على الاعدادية العامة بمسابقة قبول لتغذية المعاهد الثانوية الفارغة من الطلاب ، ولا تحتج بضعفه ، فتعالى أريك طلاب حاصلين على الثانوية الأزهرية لا يعرفون القراءة والكتابة .

2- تمكين الأكفاء من المعلمين للتدريس في المرحلة التأسيسية والاعدادي ، بعمل مسابقات اختيار لهم ، بعد تمييزهم ماديا ، وتتم المسابقات بقياس الجانب التربوي ، من أساتذة من كلية التربية .( التعليم الابتدائي في الأزهر فاشل للغاية )

3- تطبيق قانون الكادر لاختيار الأكفاء لادراة المعاهد (بلجان اختيار تربوية وادارية متخصصة من كليات التربية وعلماء النفس والادارة ) وكفانا طريقة الاختيار بالأقدمية التي أتت لنا بالنطيحة والمتردية وما أكل السبع ، وما وسع كرشه واتصف بالعجر والبجر من كثرة الأكل .

4- اعادة الكرامة لمعلمي الأزهر بفتح الحصالة التي تغرف منها قيادة الأزهر على الجميع ، ورصد حوافز لمن يقدم مشاريع تخدم العملية التربوية، وكذلك المسارعة في حصر المتخلفين عن الترقيات واعطاؤهم حقهم ، حتى تزيل عنهم الشعور بالقهر في عملهم وتعيد لهم الولاء لمهنتهم .

5- تعيين لجنة تربوية متخصصة لقيادة العملية التربوية في قطاع المعاهد الأزهرية ، ويكون دور المشائخ قاصرا على الاستشارة في المحتوى العلمي الشرعي والعربي فقط ، ولا شأن لهم في الرقابة والادارة ، فليسوا كفوءا لذلك .

6- تجديد المعاهد القائمة التي لا تصلح إلا مخازن للحبوب

هذه وصفات علاجية سريعة ، لكن يبقى التصور في المناهج وغيرها ، لكن هذا يحتاج لوقت ، فهل تستجيب ياشيخ الأزهر ، أم سيستمر دورك سياسيا فقط ، وليذهب التعليم والمعاهد للحجيم ؟؟؟؟؟

ربنا يبارك فيك لكن لن ينصلح حال الازهر فى ظل هذه القيادات و طبعا ستقاتل الى آخر لحظه فى حياتها عشان التكيه المفتوحه اللى بيغرف منها المشايخ شوف كرش كل واحد منهم عامل ازاى طيب ده يتملى بكام ابنى فى الازهر و مستعد ادفع اى فلوس و واحد ينقله التربيه و التعليم مشايخ بتسرق تغذية الطلبه و المفروض يطلعوا معاش و شيخ الازهر رافض

[الاستاذ عوض على]

مع حضرتك حق
بارك الله فى حضرتك
وجزاك الله خيرا

[ndeem55]

أشكر جميع الأخوة وأسألهم أن يرفعوا أكف الضراعة إلى الله أن ينقذ مصرنا وأزهرنا من كيد الكائدين ومكر الماكرين، فإن الحال مبكي ومؤسف للغاية

[علي أزهر]

اللهم أصلح أحوالنا يا كريم
إلى متى هذا الفساد يا شيخ الأزهر وأنت فرحان بالقناة الجديدة وبيت العيلة واللافتات الإعلانية المملوءة نفاقا
هل انعدم الإحساس في الأزهر

[amiraali]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأزهري الكرداوي

بالطبع أبدأ بتقديم الشيكولاته التي في الأعلى رشوة لقيادة الأزهر لعلها تستمع لكلامي .

*ياشيخ الأزهر المعاهد أصبحت فارغة من الطلاب وهي تشتكيك إلى الله .

*ياشيخ الأزهر كل عام يتم التحويل من الأزهر للتربية والتعليم بالآلاف .

*ياشيخ الأزهر العناصر الممتازة والمتربية من العائلات المحترمة خاصمت الأزهر تماما .

*ياشيخ الأزهر ستغلق الكثير من المعاهد بعد عدة سنوات إذا استمر فرار الطلاب للتربية والتعليم

*ياشيخ الأزهر ظلم فاحش ما تفعله بالمعاهد الأزهرية ،بمحاربة الأكفاء من القيادات والمعلمين ، وتمكين الكثير من الغير مؤهلين للقيادة ولا لهذه المهنة العظيمة

*ياشيخ الأزهر مهازل رأيناها في امتحانات النقل الاعدادي والثانوي من حيث عدم كفاءة واضعيها فنيا وعلميا وطباعتها

لذا أقول مختصرا :

لابد من اتخاذ قرارات عاجلة وسريعة منها :

1- إعادة قبول الحاصلين على الاعدادية العامة بمسابقة قبول لتغذية المعاهد الثانوية الفارغة من الطلاب ، ولا تحتج بضعفه ، فتعالى أريك طلاب حاصلين على الثانوية الأزهرية لا يعرفون القراءة والكتابة .

2- تمكين الأكفاء من المعلمين للتدريس في المرحلة التأسيسية والاعدادي ، بعمل مسابقات اختيار لهم ، بعد تمييزهم ماديا ، وتتم المسابقات بقياس الجانب التربوي ، من أساتذة من كلية التربية .( التعليم الابتدائي في الأزهر فاشل للغاية )

3- تطبيق قانون الكادر لاختيار الأكفاء لادراة المعاهد (بلجان اختيار تربوية وادارية متخصصة من كليات التربية وعلماء النفس والادارة ) وكفانا طريقة الاختيار بالأقدمية التي أتت لنا بالنطيحة والمتردية وما أكل السبع ، وما وسع كرشه واتصف بالعجر والبجر من كثرة الأكل .

4- اعادة الكرامة لمعلمي الأزهر بفتح الحصالة التي تغرف منها قيادة الأزهر على الجميع ، ورصد حوافز لمن يقدم مشاريع تخدم العملية التربوية، وكذلك المسارعة في حصر المتخلفين عن الترقيات واعطاؤهم حقهم ، حتى تزيل عنهم الشعور بالقهر في عملهم وتعيد لهم الولاء لمهنتهم .

5- تعيين لجنة تربوية متخصصة لقيادة العملية التربوية في قطاع المعاهد الأزهرية ، ويكون دور المشائخ قاصرا على الاستشارة في المحتوى العلمي الشرعي والعربي فقط ، ولا شأن لهم في الرقابة والادارة ، فليسوا كفوءا لذلك .

6- تجديد المعاهد القائمة التي لا تصلح إلا مخازن للحبوب

هذه وصفات علاجية سريعة ، لكن يبقى التصور في المناهج وغيرها ، لكن هذا يحتاج لوقت ، فهل تستجيب ياشيخ الأزهر ، أم سيستمر دورك سياسيا فقط ، وليذهب التعليم والمعاهد للحجيم ؟؟؟؟؟

الله ينور عليك يااخى سلمت وهذا مانريد ان نوصله للمشيخه بس فين التواصل ومين الذى يستمع فهم غائبون عن الوعى وسوف يفيقوا فقط عندما نسمع يوما ان الازهر خلا من طلابه ويكون القرار بضمه للتربيه والتعليم هل تعلموا ان الفصول لدينا اصبحت 15 طالبه فى اولى اعدادى بعدما كانت 50 طالبه فى الفصل ومن يتشكك فى كلامى انا مستعد لكتابة اسم المعهد واخيرا انا اشعر اننا نتحدث مع انفسنا وكله مجرد كلام ولا احد يستجيب حسبى الله ونعم الوكيل

[سلسبيل**]

الحال في المعاهد الأزهريه ,فعلا في تدني في السنوات الأخيره ,ففي معهدنا الإبتدائي وصل الطلاب في الصف الأول الي أربع طلاب وفي الثاني إلي سته وفي الثالث إلي عشره ومش عاوزه أقول العدد الكلي بقي كام.فضائح مش كده.

[أ/مصطفى محمود]

رائع كلامك لكن المهم بل و الاهم وضع خطة لترغيب الطلاب في التعليم الازهري
و الخطة جزء منها اعادة صياغة المناهج و كم المواد
لكن كيف و متى ؟
نسأل الله أن يولي تعليم الازهر من يفهم

[ndeem55]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي أزهر

اللهم أصلح أحوالنا يا كريم
إلى متى هذا الفساد يا شيخ الأزهر وأنت فرحان بالقناة الجديدة وبيت العيلة واللافتات الإعلانية المملوءة نفاقا
هل انعدم الإحساس في الأزهر

المؤسسات الدينية كانت تسيطر عليها أمن الدولة ومازالت بعد الثورة تعيش بنفس الفكر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amiraali

الله ينور عليك يااخى سلمت وهذا مانريد ان نوصله للمشيخه بس فين التواصل ومين الذى يستمع فهم غائبون عن الوعى وسوف يفيقوا فقط عندما نسمع يوما ان الازهر خلا من طلابه ويكون القرار بضمه للتربيه والتعليم هل تعلموا ان الفصول لدينا اصبحت 15 طالبه فى اولى اعدادى بعدما كانت 50 طالبه فى الفصل ومن يتشكك فى كلامى انا مستعد لكتابة اسم المعهد واخيرا انا اشعر اننا نتحدث مع انفسنا وكله مجرد كلام ولا احد يستجيب حسبى الله ونعم الوكيل

عندنا مبنى كامل ثلاثة أدوار بالمعهد فرغ تماما من الطلاب ، وبقية الصفوف بالجناح الآخر نهاية الصف بضع وعشرون طالبا ، وإنا لله وإنا إليه راجعون

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلسبيل**

الحال في المعاهد الأزهريه ,فعلا في تدني في السنوات الأخيره ,ففي معهدنا الإبتدائي وصل الطلاب في الصف الأول الي أربع طلاب وفي الثاني إلي سته وفي الثالث إلي عشره ومش عاوزه أقول العدد الكلي بقي كام.فضائح مش كده.

نعم مصيبة كبرى ، ولا ندري ألا ترفع تقارير للمشيخة بهذه المصائب ، أم يريد تفريغ الأزهر من مضمونه ؟ الأمر جد خطير والسكوت عنه مؤامرة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/مصطفى محمود

رائع كلامك لكن المهم بل و الاهم وضع خطة لترغيب الطلاب في التعليم الازهري
و الخطة جزء منها اعادة صياغة المناهج و كم المواد
لكن كيف و متى ؟
نسأل الله أن يولي تعليم الازهر من يفهم

بوركت وسعدت ، أنا أقول علاج سريع مؤقت ، لكن الأمر يحتاج لوقت فما ذكرته حضرتك صحيح جدا

[مستر محمد سلام]

بارك الله لنا فيكم

يارب الازهر يرجع تاني
كسابق عهده

[ahmedaboda]

كلام عايز تنفيذ بس تقول لمين دول نيمين