الامتحان ماله وما عليه

[نمنم نمنم]

امتحان الثانوية العامة في اللغة العربية 2013 ماله وما عليه
1ـ التنبيه العام الذي بدأ به الامتحان به تناقض فقد نفى تقدير الإجابات المكررة في أسئلة الاختيار من متعدد ثم أثبت تقدير الإجابة الأولى فقط .
2ـ جاءت الموضوعات شاملة لشهور العام الدراسي فلم يغفل دروس شهر ما .
3ـ تنوعت الأسئلة بين المقالية والموضوعية ولكن الأسئلة الموضوعية اقتصرت على الاختيار من متعدد فقط مع أن الأسئلة الموضوعية لها أشكال أخر .
4ـ التعبير الوظيفي الإجباري مبتكر.
5ـ موضوعات التعبير الإبداعية لا غبار عليها .
6ـ أسئلة القراءة والنصوص لا غبار عليها وبها توازن بين سؤالي النصوص الاختياريين .
7ـ أما الطامة الكبرى ففي الأدب ـ والذي قصد به الممتحنون تعليم أبنائنا الأدب ـ فأسئلته من بين السطور وكلها للمتميز فقط . وكان ينبغي أن يرفق الممتحنون بالطلاب في منهج الأدب الممل ويأتي له ببعض الأسئلة المهمة أو المتوقعة .
8ـ والطامة الثانية هي البلاغة ففكرة أبياتها غريبة ووجدانها أغرب وأسئلتها غير مألوفة في مجملها .
7ـ أما طامة النحو فهو تعجيز ؛ فالكلمات الأربعة المطلوب إعرابها اختلف الموجهون والمدرسون ـ فضلا عن الطلاب ـ في إعرابها .
الكلمات الأربعة في غاية الصعوبة ؛ فالأولى مبتدأ مؤخر والثانية فاعل وتسعة وتسعون في المائة سيكتبونها اسما أو خبرا لـ ( تكون ) . والثالثة خبر والممتاز سيعربها بدلا وهى ليست بدلا والأخيرة مفعول به لفعل محذوف تقديره الزم .
أما السؤال (ب) : فيشمل على استخراج ممنوع من الصرف وقليل من سيهتدي إلي (مساع) .
والسؤال (ج) : قليل من سيجيب عنه لأن هذه الدفعة من الثانوية العامة لم تدرس طوال أعوام دراستها إسناد الأفعال إلي الضمائر!!!!
والسؤال( هـ ) مَنْ سيحول الفعل ( بادأني ) إلي مبنى للمجهول فسيعجز عن كتابيه إملائيا فهو يُكتب هكذا ( بودئت بالتحية ) علاوة على ( بادأني الصديق بالتحية ) جملة متكلفة لم تتضمنها فقرة النحو وقد تعلمنا أن من المفروض أن تأتي أسئلة النحو مرتبطة بالفقرة.
والسؤال ( و ) أتى فيه الممتحنون بثلاث كلمات من الشواذ للكشف عنها في المعجم ما هذا التكلف !!!! ولا وجود لهذه الكلمات في الفقرة ، المعلمون يا سادة يخطئ بعضهم في الكشف عن ( الميناء ـ اضطراب ـ ميدان ) فكيف للطالب أن يهتدي إلى ( وني ـ ضرب ـ ميد ).
النحو كارثة
أ / محمد نمنم

[To Be Is To Do]

ممكن حضرتك ترفع الامتحان بعد اذنك

[mr aboziad]

كلامك سليم والممتحن يتبع التعليمات بدون .............. يا خساره يا مصر

[mr midoo f]

ياجماعة الامتحان كويس مفيش فيه حاجة الا شوية تكات للطلاب المتميزين فقط وربنا يوفق الجميع

[’Hema]

بالمناسبة بودئت الخطأ الاملائى فيها عليه كام درجة ؟ لو اتكتبت كده " بودءت "

[ahmed3082]

كلمات الكشف حفظنها من اعدادى اسناد الافعال للضمائر درسوه فى اولى اعدادى

[بيدو الهوارى]

سيدى ابديت تعليقات جيدة ولكن تناسيت : 1 ـ بنط الكتابة الذى يخفى معه ضبط الكلمات .
2 ـ اسماء الرياح فى سؤال النصوص والتى لاتراها إلا فى كتاب فقه اللغة
3 ـ جمع وجل والتى لم ترد لافى كتاب الوزارة ولاكتب خارجية ولايصل إليها إلا من بحث فى المعجم
4 ـ الطول الشديد وتعدد الجزئيات التى تصل إلى خمسة عشر جزئية فى سؤال النصوص وأنا اتحدى المسئولين الذين يتشدقون بخضوع الامتحان لمعايير المركز القومى للامتحانات ان يجيبوا هم والمركز القومى على الامتحان الذى عرفنا اجابته الآن فى خلال ثلاث ساعات و ( Open book)