اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-04-2013, 01:24 AM
احمدهاشم احمدهاشم غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 172
معدل تقييم المستوى: 17
احمدهاشم is on a distinguished road
Neww1qw1 نداء الى موجهى الرياضيات

الى السادة / موجهى الرياضيات والى السادة / مدرسى الياضيات
س/ هل احد من حضرتكم توصل الى تثلث الزاوية ؟
ارجو من حضرتكم الرد على هذا الموضوع ضرورى جدا جذاكم الله خير
وشكرا
  #2  
قديم 21-04-2013, 03:28 PM
محمد فيثاغورس محمد فيثاغورس غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 1,400
معدل تقييم المستوى: 16
محمد فيثاغورس is on a distinguished road
افتراضي

يمكن تثليث الزاوية نظريا ولايمكن تثليث الزاوية عمليا حتى الان وهذا الكلام اكيد 100 فى 100
  #3  
قديم 22-04-2013, 11:29 PM
الصورة الرمزية baljayassin
baljayassin baljayassin غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 64
معدل تقييم المستوى: 13
baljayassin is on a distinguished road
افتراضي

باستخدام حساب المثلثات يمكن إيجاد الحل .
  #4  
قديم 25-06-2013, 04:25 PM
mr mahmoud20132013 mr mahmoud20132013 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2013
المشاركات: 100
معدل تقييم المستوى: 13
mr mahmoud20132013 is on a distinguished road
افتراضي

يمكن تثليث الزاوية نظريا ولايمكن تثليث الزاوية عمليا حتى الان وهذا الكلام اكيد 100 فى 100
  #5  
قديم 29-07-2013, 12:05 AM
الصورة الرمزية baljayassin
baljayassin baljayassin غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 64
معدل تقييم المستوى: 13
baljayassin is on a distinguished road
افتراضي

كيف يمكن رسم مسبع منتظم داخل دائرة ؟
  #6  
قديم 31-07-2013, 11:23 PM
sabryhamed sabryhamed غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 123
معدل تقييم المستوى: 17
sabryhamed is on a distinguished road
افتراضي

لقد قمت بتثليث الزاوية وتمثيل الجذر التكعيبي على خط الأعداد وذلك منذ 30سنة أيام الشباب وللأسف الطريقة غير متاحة أو نسيت بعدما عرضت على العديد من المدرسين الذين يتذكروا مافعلته وبعد النسيان أصبح الموضوع غير ذات قيمة ولكن أحببت أن أنوه نتيجة للسؤال وهنيئاً لمن يحاول ولكن يسجل ذلك لأنه بالفعل خلال بحثي وقتئئذ لم يكن موجوداً
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:04 AM.