#1
|
||||
|
||||
![]()
السادة الزملاء كان سابقا يتم وضع امتحان واحد او اثنين على الاكثر لكل مادة ويعمم الامتحان على مستوى الاداره فى امتحانات النقل وخاصة فى المرحلة الاعدادية للصف الاول والثانى الاعدادى وكثيرا ما سمعنا عن ان المعلم الذى يضع الامتحان كان يستغل ذلك بطريقة او باخرى فى ان يقنع الطلاب بانه يضع الامتحان ليزداد رصيده من الدروس الخصوصية
لكن اصبح فى الوقت الحالى ان كل مدرسة يضع فيها الامتحان المعلم الاول لكل مادة وبالتالى نسمع بانه تعمم استغلال المعلمون الاوائل لذلك بدلا من مدرسه او اثنين فى كل ادارة تعمم الاستغلال على كل مدارس الادارات خاصة بعد ان تخلى موجهى المواد عن هذة المسئولية المسندة اليهم لاسباب عديده منها بعدهم عن المناهج او انهم ليس لديهم وقت نظرا لانشغالهم باعمالهم الخاصة او ......الخ فما رايكم فى حل هذه المشكلة التى ليست بالامر الهين خاصة بعد علمى بان الكثير من المعلمين يقومون بشرح الامتحانات للطلاب قبل الامتحان فى الدروس الخصوصية بل وفى المجموعات المدرسية ويتم اهمال الشرح داخل الفصول اثناء الحصص فما هى فائدة الامتحان عندما يتم شرحه للطالب قبل الامتحان بأيام قلائل ؟؟؟؟؟ |
#2
|
|||
|
|||
![]()
اخى العزيز الامر اختلف حيث يضع الموجة الامتحان وياتى من الادارة
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
الان كل مدرسة تقوم بوضع الامتحان وامفترض انه يتم بالتنسيق بين المعلم الاول للمادة فى كل مدرسه والموجه ولكن غالبا ما يترك الموجه الامر كله للمعلم الاول للمادة بكل مدرسه
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
لا والف لا منعا للقيل والقال والكوسة اللى بتحصل
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|