#1
|
|||
|
|||
![]()
أن تضم مواد اللغة العربية فى كتابين مع مسايرة المنهج الواقع الحاضر الكتاب الاول يضم النحو والصرف الكتاب الثانى يضم البلاغة والادب والنصوص والمطالعة ويتم امتحان الخط والاملاء والانشاء فى ورقة واحدة توفير لمصاريف المالية وتفير للوقت والجهد
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
رأى جميل بس مين يعمل بالكلام دا اصحاب العمم فى وادى والأزهر فى وادى آخر الا مارحم ربى
نتمنى على الله ان يوفق ويرشد من يريد الأصلاح للأزهر |
#3
|
|||
|
|||
![]()
احنا سمعنا من بعض المسئولين انه سيتم ضم المواد فيبدو ان ذلك سيحدث بالفعل
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
مين يسمع يا عالم
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
لابد من اللا مركزية اولا ليه كل حاجة فى الدراسة والمشبخة
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
لو عايز اجازة اروح مصر ليه ولا المنطقة ليه امال الاقسام دى ليه
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
الى الدكتور عباس شومان لابد من تطبيق اللا مركزية فى الازهر واعطاء صلاحية كبيرة لرؤ ساء الأقسام رفقا ورحمة بموظفى الازهر
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
الى صاحب الفضيلة مسئوليتك كبيرة والناقد بصير
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
فكرة ممتازة ورأي جميل
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
رأي سديد بس العمم تستيقظ
__________________
إذا أنت لم تشرب مرارا على القذى ظمئت وأي الناس تصفو مشاربه ؟ |
#11
|
|||
|
|||
![]()
نعم لتطبيق اللامركزية في كل منطقة ازهرية حتى تتمكن التفاتيش من العمل ويكون لهم كل الصلاحيات من اعطاء اجازات بكل انواعها وجزاءات ايضا بكل انواعها ونقل وندب وتحرير مرتبات وكل شيء حتى نرحم جميع العاملين في الازهر من الذهاب الى المناطق في ظل المواصلات المزدحمة والمرتفعة الاسعار والحر الشديد في الصيف والبرد الشديد في الشتاء فأنني اتمنى مقابلة وكيل الازهر واشرح له مزايا اللا مركزية بكل انواعها وعودتها بالفائدة على العملية التعليمية في الازهر وتوفي النفقات فكل انواعها .
|
#12
|
||||
|
||||
![]() مع إحترامي لآرائكم يا أساتذة... المفروض يحصل العكس يعني تقلل المواد الثقافية مش المواد العربية لأن الأزهر قائم أصلاً على المواد الشرعية والعربية
__________________
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
10 على10 دا كان راى والله من زمان وياريت حد يسمعة
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
من تعليقات حضراتكم أقول إن الأزهر سيرتقي ويعلو إن شاء الله تعالى
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
مع احترامى للجميع طول المحسوبية ماهى موجودة فى الازهر لن يتقدم
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|