#1
|
|||
|
|||
![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيرا
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
الاهتمام بالمرحلة الابتدائية هذا العام رائع ومنطقة الدقهلية تبذل جهد واضح في النهوض بالتلاميذ في الثلاث صفوف الأولى لإتفان مهارات القراءة والكتابة ، وكذلك التلاميذ الضعاف ، ورفع كفاءة شيوخ المرحلة الابتدائية بالاستعانة بالمؤهلات العليا .
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
الله
لقد بدا الأزهــــر فى الظهــــور
__________________
]
|
#5
|
||||
|
||||
![]() تم الإتصال بمكتب شيخ الأزهر ووكيل الأزهر ومدير منطقة الدقهلية والورقة الثانية التى عليها توقيع إبراهيم عبد الله مدير التعليم الإبتدائى ليست منشور أو تعليمات من الأزهر" هى مجرد خواطر ولم يتم إعتمادها من الأزهر وكلها تخالف صحيح القانون "ولقد عرفنا الأن من أطلق أشاعة إستبعاد المؤهلات الغير عليا من التدريس ومن شياخة المعاهد وسحب الترقيات هو إبراهيم عبدالله مدير التعليم الإبتدائى بالمنصورة وتم إبلاغ رئيس الجمهورية و فضيلة شيخ ووكيل الأزهر ورئيس النيابة الإدارية" وسيتم إتخاذ الإجراءات القانونية ضده قريباً"
![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا وبارك الله فيكم
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
كلام جميل ياريت التنفيذ
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
نتمنى تطبيق هذا الكلام على أرض الواقع والاهتمام بالتلاميذ الضعاف
وعودة الانضباط للمعاهد الازهرية وفكرة التخصصات بالمعاهد الابتدائية هامه جدا وبلاش مدرس الخط يدرس لغة عربية والرسم يدرس القرآن ويجب الاهتمام بتدريس مادة الرياضيات في المرحلة الابتدائية |
#10
|
|||
|
|||
![]()
لاخير فيهم.......................سقط متاع.!
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا وبارك الله فيكم
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
ربنا ييسر والازهر دوما فى تقدم الى الامام ان شاء الله
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
الحق واضح ( كلمات : خواطر - صحيح القانون - اشاعة - سحب ترقيات )
hida700 ممن يتم سحب الترقيات اذا كان هناك ترقيات كلهم عبارة عن ثانوية أزهرية - ثانوية عامة - دبلوم معلمين - دبلوم تجارة والتطوير في هذه المرحلة يحتاج تكاتف الجهود لإنجاح المرحلة الابتدائية ومنع الغش وتحسين مهارات القراءة والكتابة وكفانا تأخر . اقتباس:
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
يجزي الله خيرا كل من يحاول تطوير المرحلة الابتدائية
ويعمل على انضباطها في المرحلة القادمة فهي اساس التعليم وكذلك مرحلة رياض الاطفال |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|