|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
ممكن الأجابات الصحيحة لهذة الاسئلة للاهمية ولكم جزيل الشكر . الأسئلة فى المرفقات للاسف الملف طبير ومش عارف اضغطة للحجم المطلوب
__________________
خالد فهمى مصر محتاجة لكل شريف فى هذة المرحلة...بنحبك يا مصر آخر تعديل بواسطة khafmn12 ، 14-12-2015 الساعة 10:04 AM سبب آخر: ارفاق ملف |
#2
|
|||
|
|||
![]()
لانى ماعرفتش احمل الملف دى بعض الاسئلة ياريت الحل وجزاكم اللة خيرا
من الأسئلة : 1 - ما هى شروط صياغة الأهداف الاجرائية ؟ 2 - الترتيب الصحيح لمراحل اعداد الاختبار التحصيلى 3 - ما فائدة اعداد جدول المواصفات الامتحانية ؟ 4 - ما هى مصادر اعداد جدول المواصفات ؟ 5 - اذا كانت هناك وحدة مكونة من خمس دروس الأول والثالث لكلا منهم حصتان والثانى والرابع لكل منهم اربع حصص والخامس لة ست حصص . وكانت عدد الدروس ( 18 ، 42 ، 19 ، 40 ، 58 ) وعدد الاهداف لنواتج التعلم بالترتيب ( 5 ، 8 ، 4 ، 9 ، 10 ) صمم جدول المواصفات لاختبار تحصيلى لهذة الوحدة الدراسية اذا علمت ان نسبة المستويات المعرفية هى كالتالى : 20 % معرفة ، 40 % فهم ، 20 % تطبيق ، 20 % عليا
__________________
خالد فهمى مصر محتاجة لكل شريف فى هذة المرحلة...بنحبك يا مصر |
#3
|
|||
|
|||
![]()
لا اعرف - لكنى بحثت فى جوجل عن بعض الاسئلة ويمكننى مساعدتك كالتالى :
اقتباس:
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|