|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم
ممكن تساعدونى عاوز سجل نشاط خاص بجماعة العلوم عاوز اعرف اكتب فيه اية |
#2
|
|||
|
|||
![]()
سجلسجل جماعة العلوم يبدأ باهداف جماعة العلوم وهى من اهداف تدريس مادة العلوم
- اعضاء الجماعة - اهم الاعمال التى ستقوم بها الجماعة ثم الاجتماعات بمعدل كل 15 يوم اجتماع |
#3
|
|||
|
|||
![]()
شكرا للرد
يلريت تفاصيل اكتر ايه الانشطة اللى الجماعة ممكن تقوم بها فى المدرسة ؟ |
#4
|
||||
|
||||
![]()
يفضل انشطة تكون قريبة من المنهج مثل عما مجلات حائط ومطويات علمية برنامج اذاعى مسرحة المناهج عمل شتلات زراعية البحث عن العلماء الموجوديين فى المناهج وكتابه نبذة عن كل شخصية
![]() |
#5
|
||||
|
||||
![]()
الناس أربع :
رجل يدري ويـدري انه يـــــــــــدري *** فذاك عــــــــــالِمٌ فاسألــــــــــــــوه ورجل يدري ولا يدري أنه يـــــــدري *** فذاك نــــــــــاسٍ فذكـــــــــــــــــروه ورجل لا يدري ويدري أنه لا يــــدري *** فذاك جـــــــــاهلٌ فعلمــــــــــــــــوه ورجل لا يدري ولا يدري أنه لا يدري *** فذاك أحمق فاتركــــــــــــــــــــــــوه كن عزيزاً وإياك أن تنحني مهما كان الأمر ضرورياً فربما لا تأتيك الفرصة كي ترفع رأسك مرة أخرى
__________________
من الجميل ان تزرع وردة في كل بستان ولكن الاجمل ان تزرع ذكر الله في كل مكان ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
مشكورين وجزاكم الله خيرا الجزاء
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
مشكورررين وجزاكم الله خيراالجزاء
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
روعه
يسلم المجهود |
#9
|
|||
|
|||
![]()
مشكووووووووووووووووووووور
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
شكرررررا على هذا الجهد
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
شكررررررررااااااااااااا
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
خالص شكرنا وتقديرنا
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
sankyou very very m
|
#14
|
||||
|
||||
![]() ![]()
__________________
لاَ خيًرٍٍ فُيَ كًاتِمً الًعٌلًمً
علمتني الحياة أن أجعل قلبي مدينة..بيوتها المحبة وطرقها التسامح والعفو وأن أعطي ولا أنتظر الرد على العطاء..وأن أصدق مع نفسي قبل أن أطلب من أحد أن يفهمني وعلمتني أنلا أندم على شي وأن أجعل الأمل مصباحا يرافقني في كل مكان |
#15
|
|||
|
|||
![]()
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
|
العلامات المرجعية |
|
|