|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
26-04-2009, 06:58 PM
|
|||
|
|||
من يضع النقط علي الحروف ويرشدنا للصواب ؟
لقد وجدت هذه الاسئلة لها اكثر من اجابة
فهل اطمع من السادة المشرفين التربويين في حلها 8- أى أنواع التقيم التالية تصاغ نتائجه فى صورة تقريرية لاتخاذ قرار بشأن تطوير الموقف التعليميى؟ (أ) (ب) (ج) (د) 12- تم حساب معامل الارتباط بين درجات الطلاب فى اختبارين لمادتين مختلفتين فكان يساوى (0.8) وهذا يعنى ... (أ) (ب) (ج) (د) 17- أن يتدرب الطلاب على مهارة فحص تركيب الزهرة تعد صياغة هذا الهدف . (أ) (ب) (ج) (د) 19- يمكن للمعلم أن ينمى شعور طلابه بمسئوليتهم نحو تعلمهم ويزيد إحساسهم بالضبط الذاتى من خلال اجراءات ليس منها (أ) (ب) (ج) (د) 25- عندما يرغب المعلم فى تقدير اداء احد طلابه فى مهارة معقدة فانه يلجا إلى مقياس (أ) (ب) (ج) (د) 26- أى من نظريات التعلم التالية تشير إلى أن للخبرات السابقة للمتعلم دورا اساسيا فى عملية التعلم؟ (أ) (ب) (ج) (د) 28- يستهدف إعداد التقارير الفردية حول سلوك ومستوى الطلاب بالمدرسة ما يلى 1) واحدة مما يلي لا تساعد على إستمرارية تعلم التلاميذ :(أ) (ب) (ج) (د) أ) إستخدام العروض العملية - من خلال مفهومك الحديث للذكاء فإنب) إستخدام الكتب والمراجع ومصادر المعرفة المختلفة ﺟ) تتبع أخطاء التلاميذ د) إستخدام أسلوب التعلم من خلال العمل أ-الموهوب ذكى ب- الذكى موهوب ج- المتفوق ذكى د- الذكى متفوق 4 - فى ضوء فهمك لمفاهيم الذكاء العاموالموهبة والتفوق فأن التلميذ ......... ا) المتفوق موهوب ب) الموهوب ذكى ج) الذكى موهوب د) الموهوب متفوق 5 - أخذ ساعتانتأخير خلال إسبوع يحسب .......... أ) يوم عارضة ب) يوم إعتيادى ج) يوم خصم د) لا شىء |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:10 AM.
