ردود فعل متباينة حول اقتراح زيادة العام الدراسي إلي 200 يوم

[مستر محمد خليفة]

أثارت تصريحات الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم بعزم الوزارة دراسة إمكانية زيادة أيام العام الدراسي في مصر. لتصل إلي 200 يوم في السنة بدلا من 150 يوما ردود فعل متفاوتة من مديري المدارس والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب وأعضاء مجالس الأمناء ومديري المتابعة بالمدارس حيث تباينت آراؤهم ما بين مؤيد ومعارض حيث يري المؤيدون أنها فرصة جيدة للمعلم والطالب في شرح المناهج وضرورة الاستيعاب وتفعيل المجموعات المدرسية بينما يري المعارضون أنها عبء زائد علي الطالب والمدرس لأن الجو العام في البلاد لا يساعد علي هذا الضغط الكبير فضلا عن احتياج الطالب للإجازة للترفيه عن نفسه والخريطة الموجودة مناسبة كما أن الطالب لا يحضر إلي المدرسة بعد وقت معين ومع زيادة أيام الدراسة لن يحضر.

من جهتهم يري المسئولون بالتربية والتعليم أن الهدف جعل أيام العام الدراسي بمصر متقاربة مع عدد أيام العام الدراسي في الدول المتقدمة مثل اليابان وكوريا الشمالية والجنوبية التي يتراوح فيها العام الدراسي من 200 إلي 240 يوما. والإجازات في هذه الدول لا تتعدي الشهرين فقط طول العام لتحقيق الراحة للطالب والمعلم للقضاء علي شعورهما دائما بأن المناهج أكبر من أيام العام الدراسي مما كان يتسبب في زيادة العبء الدراسي والنفسي عليهما وإتاحة فرصة أكبر أمام الاهتمام بالأنشطة والرحلات بالمدارس والتي لم تأخذ حقها في النظام الحالي. نظرا لضيق وقت العام الدراسي.
بدائل

قال حمدي موسي مدرس أول لغة عربية إنه عند زيادة العام الدراسي لابد أن يتم توفير بدائل من وسائل ترفيه للطالب وطرق جذب للمدرسة وحتي لا تكون المادة العلمية كبيرة وصعبة في هذه المدة لتؤثر بالسلب علي الطالب مع إمكانية تقليل عدد الحصص لتكون 5 أو 6 حصص لتفعيل النشاط.
يري أيمن فؤاد مدير مدرسة أن الفكرة في صالح الطالب ولكن لابد من زيادة عدد مدرسي الأنشطة حتي لا نعطي المادة العلمية القدر الأكبر من الاهتمام والجور علي الأنشطة.

يشاركه الرأي محمد فكري مدير مدرسة التحرير الابتدائية أن الفكرة في صالح العملية التعليمية والطالب الذي يجب أن يكون في المقام الأول وحتي تخف المادة والمنهج ولا يكون هناك ضغط نفسي وعصبي علي الطالب وولي الأمر.

وسيلة جذب

أكد محمود حداد مدير شئون طلبة أنه لابد من وجود وسيلة جذب الطالب إلي المدرسة في حالة زيادة عدد أيام العام الدراسي لأنه في المرحلة الثانوية وبعد أن تحول الصف الثاني الثانوي إلي مرحلة نقل أصبحت المدرسة غير ذي أهمية للطالب ولا يأتي إلا لحضور امتحان الشهر فقط كما يجب زيادة وعي أولياء الأمور ولحث ابنائهم علي الذهاب إلي المدرسة.

أيد عبدالباري حسن رئيس مجلس أمناء مدرسة العبور للتعليم الأساسي الفكرة حتي يكون هناك مزيد من الاهتمام بالطالب والمدرسة والحصة المدرسية وحتي تعود هيبتها مرة أخري إلي نفوس الطلاب مع إعطاء قدر أكبر للترفيه حتي لا يمل الطالب.

أوضحت منال سامي مديرة مدرسة السيدة عائشة التجريبية أنه يجب أولا عمل استطلاع رأي للموجهين والمدرسين ومدراء المدارس قبل البدء في التطبيق حيث إن المناهج مناسبة لذلك ما عدا مادة الرياضيات خاصة للمرحلة الابتدائية والتي تحتاج إلي حصص أكثر ومجهود أكبر من المدرس.
أشار شريف سليمان مدرس رياضيات إلي أن العام الدراسي لا يحتاج إلي زيادة والخريطة الزمنية الحالية مناسبة ولكن المناهج تحتاج إلي إعادة نظر موضحا أنه قبل التعديل يجب تغيير الخطة الخاصة بالعام وتوزع منذ بداية العام الدراسي.

http://www.algomhuria.net.eg/algomhu...s/detail00.asp

[mahmoudeid52]

مع كل احترامي لاراء السادة السابقين مش كل حاجة موجودة بره مصر يتم تطبيقها مش عايزين التقليد الاعمى انت بتقول في اليابان هل يوجد فيها كثافة الفصول من حيث عدد الطلاب وكمان الوسائل التعلميه والمعامل الموجودة في المدارس زى اليابان وكمان سلوك الطلاب المصريين زي اليابان والظروف الاجتماعية زي اليابان وهل المدرس في اليابان بشتغل وع التدريس في وظيفة بعد الضهر عشان يعرف يعيش وهل المعلم في اليابان مستواه الاجتماعي زي مصر ولا احنا بنقلد بره وخلاص على طريق الموضة

[ابو محمد ع م]

مع كل احترامي لاراء السادة السابقين مش كل حاجة موجودة بره مصر يتم تطبيقها مش عايزين التقليد الاعمى انت بتقول في اليابان هل يوجد فيها كثافة الفصول من حيث عدد الطلاب وكمان الوسائل التعلميه والمعامل الموجودة في المدارس زى اليابان وكمان سلوك الطلاب المصريين زي اليابان والظروف الاجتماعية زي اليابان وهل المدرس في اليابان بشتغل وع التدريس في وظيفة بعد الضهر عشان يعرف يعيش وهل المعلم في اليابان مستواه الاجتماعي زي مصر ولا احنا بنقلد بره وخلاص على طريق الموضة
الطالب منتظر الاجازة ليعمل بها و المدرسين معظمهم من محافظات بعيدة

[egyptian hero]

حرام والله هى العيال ناقصة
يسقط نظام الاخوان

[ولاء عامر]

ياريت حد يفدنى

أنا كنت فى أجازة وضع 3 شهور وكان يوجد زميلة مازالت بالتعاقد تعمل معى بالمدرسة 3 أيام ويومين ندب لمدرسة اخرى وعندما تم الوضع الغ الموجه ندبها وملكت جدولى وبعد العودة من الوضع الموجه عاملى جواب ندب لمدرسة اخرى فهل هذا قانونى وأنا أقدم منها ومتعينه وهى لا أفدونى بالله عليكم

[مستر محمد خليفة]

عند زيادة العام الدراسي لابد أن يتم توفير بدائل من وسائل ترفيه للطالب وطرق جذب للمدرسة وحتي لا تكون المادة العلمية كبيرة وصعبة في هذه المدة لتؤثر بالسلب علي الطالب مع إمكانية تقليل عدد الحصص لتكون 5 أو 6 حصص لتفعيل النشاط.

[محمود أبويوسف]

Aaaaaaaaaaaaaaa777777777777777777777777777777aaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

[حمدى النجار]

تقليد اعمى لو زادت ايام الدراسة 200 يوم مثل اليابان لن نتقدم مثل اليابان ههههههههههههههههههه
وفر البيئة التعليمية للطالب والمعلم مثل اليابان اولا
زيادة ايام الدراسة من رزق هليبة الدروس الخصوصية يزودوا الدخل لهم و العبء على الطالب و ولى الأمر اتقوووووووووووا كفاية تجريب
العـــــــــــــــــــــــــــــــــبرة فى الكيف وليس الكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــم

[egyptian hero]

داه حرام
والله نحن ناقصين قرف يسقط حكم الاخوان

[شريف منير]

المفروض الوزارة تفكر الأول ازاى ترجع الطلاب للمدارس وبعدين تفكر فى زيادة ايام الدراسة .. معظم مدارس الثانوى العام والفنى خالية من الطلاب ..

[ashraf elmasry 5]

يا عم الناس الى بتفكر فى الوزارة دى فى غيبوبه تامه لا يشعرون بالناس مطلقا

[خالد نصار]

طيب ممكن تساوي الوزارة مرتباتنا مع مرتبات اليابان أو أي دولة تستشهد بيها ؟؟؟؟؟
هههههههههههههه
طيب إمكانيات المدارس في الدول دي زي إمكانياتنا ؟ يعني عندهم مثلا ستين أو سبعين طالب في الفصل ؟ طيب عنهم نظام الفترتين ؟ طيب الفصول في الصيف تستحمل طلابنا اللي عندهم عدوانية شديدة وممكن يحصل ضرب مطاوي وحدف طوب وخلافه ؟؟؟؟
طيب ودي التقيييييييلة : هم فغي الدول المتقدمة عنهم وزير التعليم مش متخصص في أي حاجة تتبع التربية والتعليم ؟ والمستشارين بتوع الوزير مش فاهمين الفرق بين الطال والمدرس وولي الأمر وبتاع البطاطا اللي قدام المدرسة ؟
لو عندهم في الخارج كل ده يبقي ننفذ خطة الـ 200 يوم من الفشل المتواصل

[أم عايش]

فكرة غير جيدة






د

[جورج م]

لابد أن يتم توفير بدائل من وسائل ترفيه للطالب

[حسين1977]

أنا موافق ولكن يكون مثل نظم التعليم في هذه الدول المتقدمة من جميع النواحي مادية ومعنوية