|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() آخر تعديل بواسطة Amethyst ، 06-08-2009 الساعة 05:39 AM |
#2
|
|||
|
|||
![]()
اكيد فيه استفادة
شكرا جزيلا لحضرتك اكثر من رائعة يا ام هنا بارك الله فى حضرتك ونتمنى مزيدا من مشاركاتك الجميلة والهادفة فى امان الله
__________________
معلم نفسه ومؤدبها أحق بالإجلال من معلم الناس ومؤدبهم من أقوال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب
رضى الله تعالى عنه |
#3
|
|||
|
|||
![]()
شكراً أم هنا على الروابط
جزاك الله خيراً |
#4
|
||||
|
||||
![]() ![]() |
#5
|
||||
|
||||
![]()
شكرا ليكي ام هنا
طريقه جميله فعلا
__________________
اجامل وابتسم واضحك وانا في داخلي مقهور
احاول اكتم همومي واخبيها وانا مجبور واذا زاد الحزن فيي كاني بعالم مجهور كأني بديني وحدي وكل الناس جافيها |
#6
|
|||
|
|||
![]()
بصى حضرتك
مع احترامى الشديد والطريقة جميلة بس الاسهل ان الطفل يحفظ الجدول وهو فى سن صغيرة وهيقدر ان شاء الله مع الحفظ ممكن يعرف ان الضرب هو جمع متكرر يعنى 5 فى 3 معناها 5 + 5 + 5 او 3+3+3+3+3 مع ضرورة حفظ الجدول زى ما كنا بنحفظة زمان يعنى جدول ال5 مثلا المفروض انه يبدا بحفظ 5 فى 5 وجدول 6 يبا بحفظ 6 فى 6 يعنى 6 فى 6 = 36 ، 6 فى 7 يضيف على 36 كمان 6 تبقة 42 6فى 5 ينقص من 36 6 تبقى 30 وهكذا تحياتى
__________________
معلم نفسه ومؤدبها أحق بالإجلال من معلم الناس ومؤدبهم من أقوال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب
رضى الله تعالى عنه |
#7
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#8
|
||||
|
||||
![]()
طريقة اخرى لحخفظ السهل جدول 2 كل مانضرب 2 فى رقم اللى بعدها نزود2 فى جدول 3 نزود3 وهكذا
|
#9
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
بالتاكيد كلامك صح استاذة صفاء
وهو دا اللى بنقوله ان عملية الضرب هى تكرار لعملية الجمع شكرا لحضرتك
__________________
معلم نفسه ومؤدبها أحق بالإجلال من معلم الناس ومؤدبهم من أقوال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب
رضى الله تعالى عنه |
#10
|
|||
|
|||
![]()
بصراحة الطريقة جميلة ياام هنا
اول مرة اعرفها واجو منك المزيد من الشاركات المهمة التى ينتفع بها الناس جميعا وجزاك عنا خيرا |
#11
|
|||
|
|||
![]()
مرحبا بكم يا جماعه انا عضوه جديده مملكة الاحزان والحب ممكن تقبلونى صديقه لكم انا اسمى ساره
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
تنورينا دايما
__________________
معلم نفسه ومؤدبها أحق بالإجلال من معلم الناس ومؤدبهم من أقوال أمير المؤمنين عمر بن الخطاب
رضى الله تعالى عنه |
#13
|
||||
|
||||
![]()
شكرا لحضراتكم بجد على الردود والآراء
وانا مع حضراتكم ان لازم الطفل يحفظ جدول الضرب بالصورة المعتاده اللي اتعودنا عليها لكن في ظل المنهج الجديد بتاع تانية ابتدائي اللي بيعرفو فيه اول مرة جدول الضرب وده في الترم التاني بس ياخدو مرة واحده الجدول من 2 الى 9 ولازم يحفظوه ده غير بقية المنهج اللي هو حفظ الساعه بالارقام والكتابة وحفظ شهور السنة الهجري والميلادي ... وغير وغير الموضوع كان صعب جداااا احنا على أيامنا ماكناش بناخد بالكمية دي وعلى الأقل كنا بناخده على مدار السنة كلها مش في وقت قليل جدا نقول للطفل اللي لسه بيحسب على ايده لازم تحفظ كل هذا الكم من المنهج انا اضطريت اني ألجأ للطريقة دي مع بنتي قبل الامتحانات علطول لأنها زقهت من الماث لأنها مش عارفه تحفظ الجداول اللي بأرقام كبيرة زي مثلا جدول 8 و 9 و 7 بقية الجداول من 2 الى 6 ماشية معاها بالطريقة المعتاده اللي هي تكرار العدد بالجمع اتمنى بجد من اللي بيحطو المناهج الرحمة وعدم الضغط على الطفل لأنه بيكرة الماده لما مش بيعرف يذاكرها |
#14
|
||||
|
||||
![]()
جزاكم الله خيرا وجعلة الله فى ميزان حسناتكم ان شاء الله
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية |
العلامات المرجعية |
|
|