|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
الرؤية:
مؤسسةتربوية تعليمية فعالة لإعداد متعلم مبدع متميز صانع للفرص لا مستهلك لها الرسالة قيادة ديمقراطية مرنة عادلة معلم نشط مبدع متطور طالبة مرتبطة بالمدرسة عن طريق تفعيل الانشطة الصفية وللا صفية رعاية الطالبات المتميزات والموهوبات نشر الوعي الصحي بين الطالبات عمل جماعة المبتكرين الصغار تفعيل دور مجلس الامناء والتفاعل مع المجتمع الخارجي بما يحقق النفع العام
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#2
|
|||
|
|||
![]()
رؤية جميلة وجديدة ورسالة مفسرة للرؤية بحق .
ربنا معاكم ومعانا ان شآء الله لتحقيق ما نصبو اليه ؟ وانت يا أستاذة مايسة فى فريق إيه ؟؟؟ |
#3
|
||||
|
||||
![]()
شكرا ا/ تواقة الي الجنة
منسق الجودة رؤية ورسالة / توكيد الجودة /وحدة التديب
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#4
|
||||
|
||||
![]()
رائع يا استاذه مايسه ولكن اسمحى لى اقول رايي
رؤيتكم اقرب للشعار وبعدين كون المتعلم صانع للفرص ده مش شغل المدرسة ثم أى فرص اشعر انها رؤية لمستثمر صغير ولكن المدرسة قد تجعل المتعلم قادر على التعلم الذاتى ( مستغلا مصادر المعرفة المتاحة ) وبالنسبة لعمل جماعة المبتكرين الصغار ده يصلح كنشاط داخل خطة وليس رسالة يمكن بدلا منها فى الرسالة رعاية المبتكرين الصغار وفى الخطط بتاعتنا تكون الجماعه دى مجرد نشاط يكلف به احد ينشىء جماعه لها اهداف وخطة وبرنامج زمنى ............ الخ خالص تحياتى وتقديرى وده مجرد رأى والله اعلم |
#5
|
||||
|
||||
![]()
شكراااا الاستاذ البرشومي
مش الوزارة والهيئة دائما تتحدث عن تخريج منتج هذا المنتج مش عاوزينة اتكالي مستني فرصة تعين عاوزينة يصنع فرص نجاحة بنفسه ولا ينتظها من غيرة
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#6
|
||||
|
||||
![]()
فين الاراء
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#7
|
|||
|
|||
![]()
الله ينور يا ا/استاذة مايسة ونتقابل فى معرض الانشطة ان شاء الله
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
ربنا يوفقكم يا استاذه مايسة
__________________
أحمد عطية زكى البرشومى دعم فنى - سيدي سالم-كفر الشيخ |
#9
|
|||
|
|||
![]()
رسالة سهلة الحفظ ومعبرة بالتوفيق ان شاء الله
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
منورة يأستاذة حنان حسن كل سنة وانتي واسرة طيبة
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#11
|
|||
|
|||
![]()
الحقيقة ان الرؤية جميلة ولكن عرفت ان الرؤية لابد ان تبدأ
بفعل مضارع والرسالة تصاغ صياغة الهدف التربوي و الاثنان يكونان سهل التحقيق فما هي الفكرة لديكم لجعل الطالب مبدع اليس هذا صعب التحقيق |
#12
|
|||
|
|||
![]()
وانتى طيبة ان مش لاقياك !! ربنا يكون فى العون سلامى للجميع انا على النت رنى لو كنتى قاعده و[b] فــــــــــاضية[/b]
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
الطالب مبدع الاستاذ وليد بس اعطية الفرصة عندنا طالبات عندهم افكار جميلة بس العيب الامكانيات فقط الطالب المصري لو عندة قليل من الامكانيات يبدع وجرب حضرتك بس حملة المسئولية وشكرا لمرور حضرتك
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
#14
|
|||
|
|||
![]()
كل الشكر والتقدير لك
ولكن اخذت 4 ايام في اقناع مجموعة الرؤية والرسالة بالمدرسة لاقناعهم بهذا الكلام ولكنهم اقنعوني بان ذلك ممكن تحقيقه ولكن بصعوبة ومجهود كبير والنتيجة ستكون غير مرضية حيث انه لاتوجد الامكانات التي تجعل من طلابنا مبدعين وعلي فكرة انا مؤمن بكلام حضرتك وهذه كانت فكرتي ولكن نود ان نكون واقعيين المدرسة لديكم تكاد تكون خالية من الطالبات فكيف ستقدمون نماذج اباعهم ملاحظة ( حضرتك لم تردي علي ان الرؤيه والرسالة لابد ان تبدا بفعل مضارع) |
#15
|
||||
|
||||
![]()
حضرتك من كفرالزيات ومن اي مدرسة بس في فكرة غير سليمة عندنا طالبات
اما بالنسبة بدأ الرؤية بفعل مضارع عرضا الرؤية علي عدد كبير لم يذكر لنا ذلك بالنسبة للرؤية اما الرسالة فهي التي تبدأ بفعل مضارع عندنا بنات وافكار جميلة وان شأ الله تبعا تح التنفيذ بس للخصوصية لن ننشرها حتي يتم التنفيذ بمشيئه الله
__________________
لا تحزن على الأمس فهو لن يعود ! ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل !! واحلم بشمس مضيئة في غد جميل |
العلامات المرجعية |
|
|