|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
أولا النصوص [1] من نص أنت سيد قرارك
" أنت سيد قرارك فبكلمة منك تستطيع أن تخرج من هذا السجن اللعين الذى أصبحت فيه عبدا للسيجارة وحقلا خصبا لكل الكوارث والمصائب التى تفعلها " ( أ ) تخير الصحيح مما بين القوسين 1- اللعين الجمع : ( اللعناء - الملاعين - الألعن - الولى والثانية ) 2- الكوارث والمصائب بينهما ( ازدواج - اطناب - سجع - طباق ) (ب) أنت سيد قرارك ما رأيك فى تلك المقدمة ؟ (جـ) مقال سيد قرارك من حيث الشكل ............... ومن حيث الأسلوب .............. ومن حيث الموضوع .............. أكمل معللا . ( د ) هات من الفقرة 1- تشبيها 2- استعارة (هـ) ماذا أفاد وصف السجن باللعين ؟ [2] من نص الشاعر وصورة الكمال قد حدثوا عـــــن شاعر مجود الشعر شريف المقــــال لم يعشق الغيـــد لكنه هام ببكر من بنات الخيــــــــال صورة حسن صاغها لبّه وحدّها فى الحسن حدّ الكمال فصار كالطفل رأى بارقا هاج له أطماعه فى المحــــــال ( أ ) تخير الصحيح مما بين القوسين 1- الغيد جمع مفرده : ( غيدة - غيداء - غادة ) 2- بكر مضادها : ( ثيّب - سيدة - كلاهما معا ) (ب) يرى الشاعر فى الأبيات تجديد والنقاد يرون تقليدا وضح (جـ) لم خص الشاعر الطفل ؟ وماذا أفاد إضافة صورة لحسن ؟ ( د ) هات من الأبيات ( محسنا بديعيا - استعارة - كناية - إيجازا ) ثانيا القراءة [1] من موضوع قيم إنسانية يرفع الإسلام من شأن الفرد عقليا وروحيا واجتماعيا وهو ارتفاع من شأنه أن يسمو بإنسانيته إذ حرره من الشرك وعبادة القوى الطبيعية " ( أ ) هات مرادف يسمو ومضاد الشرك ومفرد القوى (ب) كيف رفع الإسلام من شأن الفرد اجتماعيا وعقليا وروحيا ؟ (جـ) علل لم أبقى الإسلام على الرق وهو حرص على الإنسان ؟ ( د ) يدّعى أعداء الإسلام أنه انتشر بحد السيف ما ردك من خلال دراستك ؟ ثالثا النحو نعم بطلا صلاح الدين أليس هو المحرر الأقصى من يد عدو جعله حظائر لخنازيره لقد استطاع أن يلقن أعداءه درسا فى الأخلاق لقد تعلم هذا البطل هذه الدروس من سيد البشر محمد المصطفى فى معاملة الأمم المغلوبة فى السلم والحرب كليهما فهل من أحد يمكر فضائله فلا ينكر هذا إلا جاحد فاللهم وفق ولاتنا لما تحبه وترضاه فما أجمل العمل من أجل تحرير الأقصى ( أ ) أعرب ( بطلا - اللهم - تحرير ) (ب) استخرج ( مخصوصا بالمدح وأعربه - مشتقا عاملا وأعرب معموله - ممنوعين من الصرف - مصدرا مؤولا وأعربه - مصدرا لفعل رباعى - ضميرين مختلفى المحل - مستثنى وأعربه - ملحقا بالمثنى وأعربه - اسما مقصورا وثنه واجمعه - بدلا - متعجبا منه وأعربه ) (جـ) وردت ما فى القطعة مرتين حدد نوعها وأعربها ( د ) أليس المسلم بمحتاج للعمل احذف حرف الجر (هـ) قائد يسعى لتحرير الأقصى ينال التقدير اربن بين الجملتين بأداة شرط جازمة ( و ) اكشف فى المعج عن سيد - المغلوبة |
#2
|
|||
|
|||
![]()
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووور
__________________
الأستاذ / محمد رفعت فضل
معلم اللغة العربيةالسنبلاوين حى السوعة - بجوار مدرسة الشهيد المغاورى |
#3
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
حلوة اوىىىىىىىىىىىىىى بذات قطعة النحو مشكور
__________________
يستحيل ارضاء الناس فى كل الامور لذلك يجب ان تهتم فقط بارضاء ضمائرنا فالثقافة هى ما يتبقى بعد ان تنسى كل ما تعلمته فى المدرسة. |
العلامات المرجعية |
|
|