المراجعة النهائية للصف الثاني الإعدادي لغة عربية الاختبار الرابع عشر

[الطالب/عمرو عبد الفتاح]

الاختبار الرابع عشر

القصة :
من كتاب " كفاح شعب مصر
وجاء الفرنسيون بجنود وعتاد كثير فتحصن "أحمد الأبنودى" وبعض رفاقه فى موقع حصين بالبلدة وراحوا يطلقون الرصاص على العدو القادم نحوهم" .
(أ) "عتاد – حصين – رفاق" هات مرادف الأولى ، ومضاد الثانية ، ومفرد الثالثة.
(ب) كيف تصرف الغزاة ليتفادوا رصاص "أحمد الأبنودى" وأصحابه ؟
(ج) كيف استطاع الأبنودى أن ينجو من حصار الفرنسيين ؟

القراءة :
من موضوع " طيار مقاتل مرة أخرى "
عاد منتصر إلى وحدته القتالية فوجد أمورا كثيرة قد تغيرت أصبح الجميع أكثر التزاما وأكثر جدية في التدريبات وتم إدخال تحسينات كثيرة على الطائرات لفت انتباهه نبرة الثقة والإيمان .
(أ‌) ما مضاد (جدية) ؟ وما جمع (نبرة) ؟ وما مرادف (الالتزام) ؟
(ب‌) متى عاد منتصر إلى وحدته ؟ ومن أين عاد ؟ وماذا وجد في وحدته ؟
(ج‌) صف لحظة الوداع بين منتصر والشيخ راغب .
من موضوع " أمنية تحققت "
بشرى يا مولاى لقد وضعت مولاتي الأميرة (مياس) صبيا كالبدر ليلة تمامه انتفض الحاكم من السعادة رغم أن مولوده لم يكن ابنه الأول أو الأخير وإنما بسبب أنه ولد في السنة نفسها التي تولى فيها أمور الحكم في مصر .
(أ) ما جمع (مولود) ؟ وما مضاد (تمامه) ؟ وما مرادف (تولى) ؟
(ب) ما المشهد الذي رآه (أحمد بن طولون والقاضي ابن قتيبة) ؟ وما أثره عليهما ؟
(ج) متى تولى خمارويه الحكم ؟ وما موقفه من العباسيين ؟
************************************************** ***********
النصوص :
من نص " كيف تسود بين الناس ؟ "
قال تعالى : " يا بنى أقم الصلاة وأمر بالمعروف وانه عن المنكر واصبر على ما أصابك إن ذلك من عزم الأمور * ولا تصعر خدك للناس ولا تمش في الأرض مرحا إن الله لا يحب كل مختال فخور * واقصد في مشيك واغضض من صوتك إن أنكر الأصوات لصوت الحمير "
(أ‌) فسر معنى (أنكر – مرحا) وهات مضاد (اغضض) وجمع (المنكر) .
(ب‌) ما نصائح لقمان لابنه في الآيات الكريمة ؟ وما قيمة التحلي بها ؟
(ج) استخرج من الآيات :
1- أسلوبين مختلفين ووضح نوعهما وغرضهما . 2- مقابلة وبين غرضها .
من نص " سيناء أرض الفيروز "
سينــاء عـــروس بدويــــة سينـــاء خيــول عربيـــة
سينـــاء حمامـــات بيــــض وسنـابــل قمــــح ذهبيـــة
وجـــداول مـن عطـر رقراق فـــوق ضفــــاف ورديــة
سينــــاء منــاجـــم فيــــروز وكنـــوز عقيــق سحـريـة
(أ‌) ما جمع (عطر) ؟ وما مفرد (مناجم) ؟ وما مضاد (بدوية) ؟
(ب‌) اشرح الأبيات شرحا أدبيا .
(ج) ما الجمال في (سيناء مناجم فيروز) ؟
************************************************** ************
القواعد النحوية :
ولكن هذا البطل المصرى لم تخدعه هذه الألفاظ البراقة وأبى أن يترك بلاده فريسة لهذا الأجنبى الغاصب، أبى أن يلقى سلاحه من يده وعاد يكافح على رأس بقية من الأحرار والمجاهدين حتى قبض عليه رجال نابليون وأرسلوه للقاهرة لمحاكمته .
(أ) أعرب ما تحته خط . (ب) استخرج من الفقرة :
نعتا مفردا مرفوعا وآخر مرفوعا – حالا جملة وحولها إلى مفردة – حالا مفردة – اسما معربا وآخر مبنيا – فعلا معربا وآخر مبنيا – نعتا شبه جملة وبين محلها الإعرابي – معطوفا مجرورا .
(ج) اختر الصواب من بين القوسين :
1- أنت طيب لا شرير . نوع (لا) ( نافية – جازمة – عاطفة) .
2- محمد طالب أفكاره مرتبة النعت هنا نوعه : ( مفرد – جملة فعلية – جملة اسمية)
3- انطلق الجيش وهو يسرع . الرابط هنا ( الواو فقط – الضمير فقط – الواو والضمير معا ) .

[نجار صقر]

[وحيدة شكلى]

[moslm]

مشكووووور جدا

[sadekalsawy]

[wasoma]

مجهود رائع مشكور عليه

[yasserhabood]

بارك الله فيك

[hend hh]

يسلمووووووووووووووووووووو

[محمد نعيم 2010]

بارك الله فيك

[× سفروت ×]