امتحان آخر العام الشرقية 2010

[mrhessenselim]

إدارة غرب الزقازيق التعليمية امتحان الفصل الدراسى الثانى 2010 م المادة : اللغة العربية
مدرسة الإصلاح الإعدادية الصف الثانى الإعدادى الزمن : ساعتان ونصف

◄التعبير
س1 ـ التعبير الوظيفى ( إجبارى )
اكتب لافتتين تحذر فيها السائقين من السرعة وخطرها .
س2ـ اكتب فى واحد من الموضوعين الآتيين :ـ
أ ـ امتدت يد الإنسان بالعدوان على البيئة فأشاع التلوث ودفع هو الثمن من صحته وحياته .
ب ـ حب الوطن ليس كلمة تقال وإنما عرق يسيل وحركة دائبة نحو التقدم والرقى .

◄القصةس3ـ من قصة كفاح شعب مصر أجب على السؤال الآتى ( إجبارى )
" جاءت الثورة وهى تؤمن أن الحرية فى أمة فقيرة تستجدى أقواتها من غيرها وتعيش عبئا على سواها ... هى حرية كاذبة تفر من الشعب عند الشدة "
أ ـ اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :ـ
ـ مرادف " عبئاً " : ( ثقلا ـ عزا ـ ذلا ) ـ مضاد " تفر " : ( تثبت ـ تهرب ـ تقف )
ب ـ ما الحرية التى رفضتها الثورة ؟
جـ ـ هناك سر جعل المصريين يقاومون العدوان على مر العصور . فما هو ؟ ثم اذكر مثالا يدل على ذلك .

◄القراءة المتعددة أجب على سؤال واحد فقط من السؤالين الآتيين ( الرابع أو الخامس )

س4 ـ من موضوع ( نعمة العقل )

" كان الأسد الصغير منتظرا فى العرين عودة أبيه حين دخل عليه حارسه القرد صارخا ...... "

أ ـ هات مضاد ( صارخا ) و جمع ( العرين )
ب ـ ماذا قال القرد للأسد الصغير ؟
جـ ـ توعد الأسد الصغير الانتقام من ابن آدم . فلم لم يحقق ما أراده ؟

س5 ـ من موضوع ( لغة خالدة )

" إن اللغة العربية هى أكثر اللغات الحية فرصة لأن تكون لغة عالمية بكل ما تعنيه الكلمة "

أ ـ هات جمع (فرصة ) و مضاد ( عالمية ) .
ب ـ بم وصفت العبارة اللغة العربية ؟
جـ ـ علل . إقبال كثير من غير الناطقين باللغة العربية على تعلمها .

◄النصوصأجب على السؤال الآتى ( إجبارى )

س6 ــ من نص ( الخلق )

" الخلق هو أداء الواجب لذاته بقطع النظر عما يترتب عليه من النتائج ، فمن أراد أن يعلم الناس مكارم الأخلاق فليحى ضمائرهم ......... "
أ ـ اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :ـ
ـ مرادف " يترتب " : ( يأخذ ـ ينتج ـ يعوض )
ـ مفرد " مكارم " : ( مكرم ـ كرم ـ مكرمة )
ب ـ بم عرف الكاتب الخلق كما فهمت ؟ وكيف ننشر الأخلاق فى مجتمعنا ؟
جـ ـ ما الجمال فى قول الكاتب ( فليحى ضمائرهم )
د ـ " فمن أراد أن يعلم الناس " ( من )هنا ( استفهامية ـ شرطية ـ جارة ) اختر الصواب .
◄أجب على سؤال واحد فقط من السؤالين الآتيين ( السابع أو الثامن )

س7 ـ من نص ( العلم واجب )

أنا لا أوفى ذكر مـا للعلم من غرر المناقب
يا قوم إن العلم بالـ إجماع محمود العواقب
أ ـ هات مرادف ( العواقب ) ومضاد (مناقب)
ب ـ اشرح البيتين بأسلوبك مبينا آثار العلم على الفرد والمجتمع .
جـ ـ بين الجمال فى قول الشاعر ( ذكر ما للعلم من غرر المناقب )

س8 ـ من نص ( الملك العادل )

يا ملك السؤدد والسعـــادة اسطع بجيد الدهر كالقلادة
وانظر فتلك روضة المعانى ودوحة المنطــق والبيــان
أ ـ هات مرادف ( السؤدد ) و جمع ( القلادة )
ب ـ اشرح البيتين بأسلوبك مبينا الغرض منهما .
جـ ـ اذكر الجمال فى قول الشاعر ( فتلك روضة المعانى )

◄س9 ـ النحو
" كم من عدو اغتصب أرضنا وأخذ حقنا لكننا استرددنا ما ضاع منا واطمئنت قلوبنا "
أ ـ أعرب ما فوق الخط فى الفقرة .
ب ـ استخرج من الفقرة ما يأتى :ـ
ـ فعلا مجردا وبين نوعه ـ فعلا رباعيا مزيدا بحرفين وبينهما ـ فعلا مزيدا بثلاثة أحرف واكشف عنه فى معجمك ـ كم وبين نوعها .
جـ ـ ( اشتريت 25 كتاباً ) اكتب الرقم بالحروف العربية .

◄س 10 ـ الخط
أ ـ اكتب ما يلى بخط النسخ

والله ما دون الجلاء ويومه يوم تسميه الكنانة عيدا

ب ـ اكتب ما يلى بخط الرقعة

" الخلق هو شعور المرء بأنه مسئول أمام ضميره عما يجب أن يفعل "

◄س 11 ـ الإملاء اكتب ما يملى عليك

_ انتهت الأسئلة بحمد الله تعالى _