|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
الامتحان ده فرصه لعوده مكانه اللغة الفرنسيه وخصوصا في الاسكندريه فقد إكتسحت الايطاليه المدارس بدلا من الفرنسيه ولكن كنت اريد علي الاقل سؤالين للمتميزيين؟ مين معايا يا تري فالموضوع ده ؟ لازم نحبب الطلبه فاللغه ونخليها بسيطه من خلال الاساتذه الأفاضل اللي بيحطوا امتحانات المدارس او غيرها مع نقطتين فقط لا غير للمتميزين
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
فعلا انا مع حضرتك بنسبة 100%
__________________
مسيو/محمد شاكر معلم اللغة الفرنسية |
#3
|
||||
|
||||
![]()
معاك حق .... لابد أن نتجه جميعاً للتبسيط .... ولكن لا يضر مع الطلبة المتميزين ألا نبخل معهم في المعلومات ... فهي لغة عليهم جميعاً يتعلمونها فيما بعد.
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
انا مش معاكم لازم الامتحان يجي كمان اسهل من كدة بكتير والوثيقة تبقا اوضح وسهلة جدا عشان الالماني والايطالي بيجيبوا الحاجات السطحية
الطالب بتاعهم بيخلص الامتحان في نص ساعة ولو بصيت كدة احنا امتحان جة سهل بس الالماني والايطالي اسهل بردة |
#5
|
|||
|
|||
![]()
الامتحان كان متميز للطالب المتوسط
وبخصوص الايطالي والالماني فهما لغتين يحبوان بين الانجليزية والفرنسية ول يمكن النظر لهما من هذا المنظور ويا اخواني الكرام اعتقد أننا لا نبذل قصارى جهدنا ليذهب مع أدراج الراياح في أخر الع8ام مع امتحان هش يا جماعة المشكلة مش في اللغة الفرنسية المشكلة في عقلية الناس وأسلوب التعليم يا جماعة لو رأيتم بعض أمثلة لأسئلة الطلبة لاستنتجتم أن هناك من يدمر اللغة بالعمل في نطاق ضيق وسطحي للغو بحجة التبسيط وعدم تعقيد الطلبة ولذا يخرج الطالب خارج الوفاض وحسبنا الله ونعم الوكيل
__________________
مَنْ وَعَىَ لِنُصْحِ مَنْ قَبْلَهُ أَضَافَ عُمْرًا إِلَى عُمْرِه |
العلامات المرجعية |
|
|