#1
|
|||
|
|||
![]()
عندى استفسار بالنسبة لامتحانات الدور الثانى ( الملاحق ) لأى مادة بتكون الدرجة بتاعتها الدرجة الاصلية للمادة أم بتكون 100 درجة وبنقسم ونطلع الدرجة الاصلية .
يعنى العربى مثلا من 80 درجة بيكون الامتحان من 100 ونقسم نطلع ال80 أم الامتحان أصلا بيكون من 80 درجة . الجزئية الثانية درجة النجاح للطالب بتكون ثلث الدرجة زى الدور الاول أم النصف . أم الثلث فى الامتحان وبنضيف اعمال السنة الى ان تصل للنصف |
#2
|
||||
|
||||
![]()
الامتحان من الدرجة الاصلية فقط
والنجاح في اي مادة من النصف يعني العربي لو من 80 بيكون النجاح من 40 درجه
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
النجاح من النصف لا مجال لاضافة درجات من ملف الانجاز
__________________
ولا خــير في ودّ امرئ متلوّن *** إذا الريح مالت مال حيث تميل وما أكثر الإخوان حين تعدّهـم *** ولكنهـم فـي النائبـات قليــــــل محمود أبو ســليمان معلم أول ( أ ) - الثانوية بنات ـ المحمودية ـ بحيرة |
#4
|
||||
|
||||
![]()
مع ملاحظة خاصة باللغه الانجليزية فقط دون بقية المواد
نظرا لصعوبة توزيع الدرجات علي جميع اسئلة الورقة الامتحانية فقد قرر توجية المادة ان يتم تصحيح ورقة الاجابة من 50 درجة وبعد ذلك نقسم 6 / 5 اي يعني درجة الطالب علي 6/5 = درجة الطالب او باختصار اضرب درجة الطالب في 1.2 يعطينا الدرجة من ستون وشكرا لكم
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#5
|
|||
|
|||
![]() عايز اعرف درجات الرأفة
وهل تطبق فى الترم الثانى |
#6
|
||||
|
||||
![]()
لا تطبق درجات الرافة بالمعني المعروف حيث لا يستفيد الطلاب الا من الحد الادني للدرجات
اما اذا كان طالب راسب في مادة واحدة فقط ومحتاج درجة او اثنين فلا مانع من ذلك
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وكانت الدرجات توزع علي الأسئلة دون أي مشكلة الحكاية ان بعض موجي المواد جهلا منهم بالقرار الوزاري يضعون الامتحان من 50 رغم ان القرار الوزاري 230 يؤكد علي وضع الامتحان في الدور الثاني من الدرجة الكلية المادة ( الاصلية ) . وعموما لو كان الامتحان من 50 فيجب علي المقدرين استخراج وتحويل الدرجة لـ 40 كما أوضحت سيادتك بالضرب في 4/5 ولا دور للكنترول في ذلك . ( ليست مهمته أن يقوم بعمل يستكمل به عمل موجه أو مدرس وضع امتحان مخالف للقرار 230 . وانما مدرسي الموجه هم من يسدون وراءه خطأه . ولك كل الشكر أستاذنا الكريم
__________________
ولا خــير في ودّ امرئ متلوّن *** إذا الريح مالت مال حيث تميل وما أكثر الإخوان حين تعدّهـم *** ولكنهـم فـي النائبـات قليــــــل محمود أبو ســليمان معلم أول ( أ ) - الثانوية بنات ـ المحمودية ـ بحيرة |
#8
|
|||
|
|||
![]()
جزاكم الله خيرا سؤال اخر لو سمحتم
لما نيجى نرصد فى الشيت او نعلن النتيجة نعلن الدرجه ونرصد فى الشيت الدرجة اللى طالب اخدها فى الامتحان ولا نرصد النهاية الصغرى ياعنى طالب جاب 70 من 80 فى اللغه العربية ارصد فى الشيت 40 ام 70 |
#9
|
|||
|
|||
![]()
ترصد الدرجة التى حصل عليها التلميذ مهما كانت درجتة
|
#10
|
|||
|
|||
![]() شيت للمرحلة الابتدائية زملائي هذا أول شيت لي وهو شيت بسيط للدور الثاني للمرحلة الابتدائية![]() ![]() ![]() أرجو الدعاء لي ولوالدي |
#11
|
||||
|
||||
![]()
مشكور جهدك الرائع
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
جهد مشكور ربنا يزيدك من علمه
|
#13
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() جهد مشكور ربنا يزيدك من علمه |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|