تعديلات قانون كادر المعلمين قبل ارساله لمجلس الوزراء

[علي أزهر]

أبرز التعديلات المقترحة الغاء إجازة التأهيل التربوى للمتقدمين لشغل وظيفة معلم حسب نص الكادر من كليات التربية بالجامعات والحصول عليه من قبل الأكاديمية المهنية للمعلمين بعد اتفاق وزارة التربية والتعليم مع المجلس الاعلى للجامعات على استحداث دبلومة تربوية بأكاديمية المعلمين المهنية وذلك بسبب مغالاة كليات التربية فى مصروفاتها التى يعد الحصول عليها شرطاً للعمل بالتدريس .

وتستهدف التعديلات إعداد جدول أجور خاص بالمعلمين أسوة باساتذة الجامعات مع فك الارتباط بين القانون 155 وقانون العاملين بالدولة 47 لسنة 1978، كما تهدف لإلغاء كلمة "اختبار" من نص القانون 155 واستبدالها بلفظ "تنمية مهنية" و"تدريب مستمر".

كذلك تعديل أسلوب اختيار مديرى ووكلاء المدارس والموجهين الأوائل وموجهى العموم، بحيث يتم من خلال مسابقات تعلن عنها الوزارة وتتبعها مقابلات شخصية بدلاً عن طريقة "الاختيار المباشر" المعمول بها حالياً والتى تتحكم فيها المديريات والإدارات التعليمية ويستهدف هذا التعديل وضع معايير للمفاضلة بين المتقدمين للوظائف الإشرافية فى المدارس والإدارات.
منقول