|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
العربى يجتمع بمعلمى المحافظات
![]() أكد جمال العربي وزير التربية و التعليم على دور المعلم في العملية التعليمية لأنه يعد حجر الزاوية و أداة التطوير و أصبح الآن للمعلمين مليون و 200 ألف رأس تفكر في تحسين أوضاعهم المالية و التربوية و المهنية . جاء ذلك خلال لقاء الوزير اليوم بمجموعة من المعلمين من محافظة الشرقية و الجيزة و بعض المحافظات الأخرى من أجل عرض بعض المشكلات التي تواجههم في تطبيق القرار الوزاري" 275 "و الخاص بتغير المسمى الوظيفي للسادة المعلمين حيث تم مناقشة بعض القصور في تطبيق القرار الوزاري مما تسبب في تنفيذه في بعض المحافظات و بعد عرض المشكلة و الاستماع إلى رؤى المعلمين . وأصدر الوزير تعليمات للدكتور طارق الحصري بعمل كتاب دوري لشرح هذا القرار شرحاً وافياً و توزيعه على جميع المديريات التعليمية لتنفيذه ووضع ضوابط لتغيير المسمى الوظيفي وفق رؤى تخدم المعلمين و العملية التعليمية معاً كما عرض الوزير على الحاضرين النقاط التي تم الاتفاق عليها فأقروها و ذلك قناعة من سيادته بأهمية مشاركة المعلم في اتخاذ القرار . وفى نهاية اللقاء أكد الوزير على أنه إذا وجد أي شكوى من قبل المعلمين و لم يبحثها المسئول المختص فيجب أن يحاسب على الفور و أشار سيادته إلى تشكيل مجلس من خبراء التعليم و من المعلمين للمشاركة في مناقشة جميع القرارات قبل تنفيذها . |
#2
|
||||
|
||||
![]()
اللهم أعز الإسلام والمسلمين وولي علينا من يتق الله فينا
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
ياسيدى الفاضل كم من اجتماعات ولقاءات ولجان واوراق ونشرات ولكن للاسف دون جدوى ومضمون حقيقى للتغيير الواقعى والعملى داخل المنظومة التعليمية وانت تعلم ذلك جيدا وهناك امور كثيرة وتحتاج الى قرارات صارمة وحازمة فهناك المدرسين باالاجر وهم ربكة ادارية للاسف وكانهم عمال سخرة داخل المنظومة بشكل مسىء ولابد من عمل اختبارات حقيقية للمعلم وكفانا سخرية ونضحك على انفسنا بالغش والفبركة وكلام ربنا مايجعلنا من قطاعين الارزاق هذا علينا ان يكون لدى الوزارة منظومة خاصة جدا وتسنين قوانين لمراجعة وتقييم كل من يعمل داخل المنظومة التعليمية من العامل حتى الوزير اذا كنا فعلا نبغى الحق والواقع ثم التعليم ماقبل المدرسة وتفعيل دور الكتاتيب حتى ولو داخل المدارس اذا اردنا تعليم حقيقى وليس مفبرك النتائج على الورق والمبا العام ان نربى ونعلم اولادنا على عدم الغش مهما كانت الاسباب ونربى فيهم عدم المحسوبية والمجاملات وان هذا ابن فلان وذاك ابن علان وانت تعلم ياسيدى مدى خراب هذه الامور وعدم التوزيع والتنسيق الفنى الحقيفى تحت نظام المجاملات وكثير من المدارس للاسف الشديد فيها وكلاء ومدرسين لايعملون وهناك ازمة تنظيم وتنسيق حقيقى ثم ياسيدى قل لى كيف ندير العمل داخل المنظومة فى التعليم الابتدائى وكيف نفصل بين الابتدائى والاعدادى وجعل كل حلقة تعليمية وحدها ولو بفصل الفترات وكيف لنا ان نقدر ونقيم من يجتهد فى عمله ونقيمه ونقدره من جميع المحتوى التعليمى وليس الامر بالمدرس فقط والى لقاء مع تحياتى ودعواتى جمال صابر ابوالمجد خليفة ادارة بنها العليمية مدرسة كفر مويس للتعليم الاساسى فنى ثان تشغيل وسائل وحاليا كلية الاعلام جامعة القاهرة الترم السادس تعليم مفتوح
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
يا مسهل الحال
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
زي ما انتو شايفين الحل يلا نصرف فلوس بالملايين ونطبع كتيب ونوزعه لكن فين الفايده !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! يا ترى مش هنفكر نكمل على الي سبقونا وبني ونعلى بدل ما يلا من اول السطر ونعيده ونبقى محلك سر؟
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
سبحان الله لسه الراجل بيقول بسم الله الرحمن الرحيم
|
#7
|
||||
|
||||
![]() بلاش نحاسب المسئول ساعة بساعة الراجل لسه بيبدأ وعايز ينجح أكيد لازم شوية صبر وإن شاء الله هينجح بمساندتنا له علشان بلدنا مش هتبقي جميلة وزي ما احنا عايزين إلا بايدينا وفكرنا احنا ، لازم نساعد المسئول علي النجاح لو احنا عايزينه ينجح
__________________
![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]()
اللهم وفقه وأعنه على ما فيه صالح العلم والمعلم
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
شكرااااااا .. جزاكم الله خيرا على نقل الخبر ..
__________________
استودعكم الله ..
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|