|
#1
03-01-2012, 04:13 PM
|
||||
|
||||
التعليم: الأدنى لأجور المعلمين 1500 جنيه والأقصى 35 ضعفًا
التعليم: الأدنى لأجور المعلمين 1500 جنيه والأقصى 35 ضعفًا
آخر تحديث: الثلاثاء 03.01.2012 - 02:19 م كتبت - ياسمين بدوي  علم "صدى البلد" أن وزارة التربية والتعليم انتهت من مشاوراتها مع جميع اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول التعديلات المزمع إجراؤها على القانون 155 لسنة 2007 المتداول إعلامياً تحت مسمى قانون الكادر الخاص، وأنه جار الآن وضع اللمسات النهائية عليه ليكون الحد الأدنى المقترح للأجور للمعلم 1500 جنيه، والحد الأقصى 35 ضعفاً مثل باقي العاملين بالدولة، وسيتم عرض القرار المعدل على مجلس الوزراء بداية من الأسبوع المقبل. جدير بالذكر أن التعديلات المقترحة تضمنت أيضاً إضافة الفئات التي حرمت من الاستفادة من الكادر مثل مشرفي ووكلاء الأنشطة وموجهي صيانة الحاسب الآلي ومشرفي التغذية، مع تفضيل خريجي كليات التربية في التعيين، وحذف شرط الامتحان عند تقدم المعلم للترقية إلى الدرجة الأعلى واستبداله ببرامج تنمية مهنية، ونقل سلطة التعاقد مع المعلم المساعد من الوزير إلى المحافظ، وإلغاء اختيار شاغلي وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدنى مباشرة وأن تكون جميع وظائف التوجيه بالاختيار في مسابقة عامة مفتوحة، واختيار شاغلي وظيفة مدير ووكيل مدرسة في مسابقة عامة ومفتوحة، واقتراح جدول أجور مستقل للمعلمين، ومعالجة القصور التشريعي الخاص بإضافة إجازات المعلم المساعد مثل المعلم ، والنص على علاوة ترقية للمعلم تماثل العلاوة الدورية، وكذلك اعتبار الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية. وفي هذا الشأن قال جمال العربي، وزير التربية والتعليم، إنه كان حريصا على استطلاع آراء اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول مقترحات تعديل القانون قبل عرضها على مجلس الوزراء، وقال العربي ايضا انه يفعل كل ذلك لانه يؤمن جدا بأن إصلاح التعليم هو أساس النهوض بالبلاد وأنه لا إصلاح للتعليم بدون إصلاح أوضاع المعلم. المصدر :صدى البلد هنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاااااااااا اااااا 
|
|
#3
03-01-2012, 07:50 PM
|
|||
|
|||
لماذا كل المناقشات الخاصة بالكادر تتجاهل حق المعلم فى الدرجات المالية ما دامت مسجلة فى بيان حالة المعلم ومطلوب تدوينها فى أى مستند خاص باقدمية المعلم ويتم على أساسها حساب قيمة البدل الذى يحصل عليه المعلم فى الملاحظة فى الثانوية العامة كمثال ارجو الرد من أهل الفتوى
__________________
 اللهم عافنا واعفو عنا
|
|
#4
03-01-2012, 08:52 PM
|
|||
|
|||
|
التعليم: الأدنى لأجور المعلمين 1500 جنيه والأقصى 35 ضعفًا
في تعديلات قانون الكادر:
تجريم الدروس الخصوصية.. قنبلة موقوتةأثارت التعديلات التي تجريها وزارة التربية والتعليم حول قانون الكادر رقم 155 اختلافا بين المعلمين حول العقوبة المفروض توقيعها عليهم في حالة ثبوت إعطائهم الدروس الخصوصية. طالب البعض بالاكتفاء بجعل العقوبة تأديبية.. بينما وافق البعض الآخر علي تشديد العقوبات بشرط زيادة رواتب المعلمين وخفض كثافات الفصول وتفعيل الأنشطة في حين اتهم البعض الثالث المسئولين في الوزارة بتشويه صورة المعلم والتركيز علي عقوبات الدروس الخصوصية دون التركيز علي أحداث تغيير جذري في المناهج ووسائل التدريس العقيمة. أكد طارق المرغني أحد مؤسسي اتحاد المعلمين بالشرقية أن مسألة تجريم الدروس الخصوصية لا يجب أن تتم دون تحديد الدخل السنوي للمعلم وعدم حصر المشكلة في مجرد تحديد أجر شهري إضافة إلي ضرورة توفير تأمين صحي مجاني وكريم للمعلم وأسرته دون إجباره علي اللجوء إلي مهازل التأمين الصحي للعاملين بالدولة. أضاف أن تجريم الدروس الخصوصية لا ينفصل مطلقا عن احداث تغيير جذري في المناهج وطرق التدريس والتقويم وهي وسائل أكثر قوة وفاعلية من اللجوء إلي العقوبات الجنائية أو التأديبية مشيرا إلي أنه قبل أن يكون معلما فهو رب أسرة لديه أطفال ويعاني من مشكلة الدروس الخصوصية مثل أي أسرة مصرية علاوة علي معاناته مثل أكثر من مليون معلم من عدم حصوله علي مرتب لائق يحفظ كرامته المعيشية. أكد أن المعلم المصري أصبح ضحية للدروس الخصوصية والتي شوهت صورته في المجتمع المصري مشيرا إلي أنه ضد اللجوء للحلول الأمنية والتي ما تزال تسيطر علي القيادات في الوزارة والتي ورثت النظرة البوليسية داعيا إلي أن يكون تجريم الدروس الخصوصية آخر ما تلجأ إليه وزارة التربية والتعليم وليس أول الحلول. ترويج قال أشرف بدوي مدرس لغة عربية بمدرسة المعادي الثانوية إن طبيعة الشعب المصري يتطلع إلي العلم والتفوق فيه حيث إن رأس مالهم هو أبناؤهم وهم الذين يروجون لسوق الدروس الخصوصية لتحقيق أحلامهم والحاق أبنائهم بكليات القمة. أضاف أن ولي الأمر يعتبر الدرس الخصوصي معالجة للنقص في المدارس حتي يصلون إلي أعلي الدرجات خاصة في المرحلة الثانوية مشيرا إلي أن العقوبة علي إعطاء الدروس يجب أن تكون في حالة إجبار أو ضغط أو ابتزاز المدرس للطالب علي الاشتراك في الدرس الخصوصي. أكد حسن سيد مدرس جغرافيا أنه يتفق تماما علي جعل الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية في قانون الكادر الجديد إلي حد الشطب من عضوية النقابة حيث إن الدروس الخصوصية إزعاج كبير لأولياء الأمور واستنزاف لميزانية الأسرة فضلا عن أنها عبئا وارهاقا زائدا علي الطلاب وتجعل الطالب غير قادر علي الاعتماد علي نفسه ويهمل مدرسته. أضاف أن الدروس الخصوصية تقتل عند الطالب القدرة علي التفكير والاستيعاب وإنما مجرد تخزين للمعلومات وجمع للدرجات للالتحاق بإحدي كليات القمة التي يفشل فيها بعد ذلك بل ويصبح عاجزا عن الالتحاق بسوق العمل. أسباب مادية أكد محمد عبدالرحمن مدرس لغة عربية أن اللجوء للدروس الخصوصية مرتبط بأسباب مادية يعاني منها المعلمون. لتلبية المطالب الأسرية ومواجهة الضغوط الحياتية مشيرا إلي أن ما وضعته وزارة التربية والتعليم بهذا الخصوص وجعل الدروس مخالفة تأديبية ستؤدي إلي منع الكثير من المعلمين من إعطاء الدروس الخصوصية. مطالبا ألا تتجاوز العقوبة الإدارية أي عقوبات أخري ولا تصل إلي إنهاء الخدمة والطرد كما يطالب البعض. أضاف أن المدرس ليس السبب المسئول عن تفشي الدروس الخصوصية وإنما هناك العديد من الأسباب التي لا تبحث عنها وزارة التربية والتعليم وإنما تبحث فقط عن وضع عقوبات لتنال التقدير والتصفيق من الشعب إلا أن المناهج العقيمة الموجودة التي لا تجد تطويراً أو تحديثاً وتدفع الطالب للحفظ والتلقين ورغبة أولياء الأمور في ذلك وتردي العملية التعليمية في المدارس وعدم وجود إمكانيات أو تدريب مناسب يكفل للمعلم تقديم المعلومة للطالب بشكل جيد كل ذلك لم تفكر فيه الوزارة بقدر إيذاء المعلم!! وطالب مصطفي عابدين مدرس أحياء بتوفير البديل المادي المناسب للمعلم قبل الحديث عن عقوبة المعلمين الذين يعطون دروسا خصوصية مشيرا إلي أن المعلم لا ينفع أن يعمل سباكاً أو سائقاً أو أي مهنة أخري.. لذلك فهو يري أن مشكلة الدروس الخصوصية هي مشكلة ليست مادية في المقام الأول بدليل أن أولياء الأمور يضغطون علي المدرسين لكي يعطون أبناءهم دروسا خصوصية.. لذلك فإنه يري أن توفير الدخل المادي المناسب.. للمعلم بحيث يساوي مرتب القضاه حاليا.. وتقليل كثافة الفصول وتدريب كافة المعلمين علي أحدث طرق التدريس مع تفعيل الأنشطة من شأنها لحل أزمة الدروس الخصوصية دون اللجوء لمسألة التجريم. وهو ما اتفق معه حسن صالح مدير مدرسة قنا الاعدادية الجديدة.. الذي رأي أن تعديلات قانون الكادر رقم 155 هي بداية طيبة لتحقيق آمال المعلم.. وأولها القضاء علي الدروس الخصوصية بشرط توفير مرتبات جيدة.. مع الحفاظ علي كرامة المعلم.. وعودة التكليف لكليات التربية وهو ما سوف يؤدي بالتبعية لارتفاع مستوي التعليم لأن كليات التربية سوف تقبل الطلاب الذين حصلوا علي أعلي المجاميع.. وإذا ما توفرت تلك الشروط.. فهو يوافق بالقطع علي تشديد العقوبات علي المعلمين الذين يعطون الدروس الخصوصية. http://www.algomhuria.net.eg/algomhu...s/detail00.asp
|
|
#5
03-01-2012, 10:05 PM
|
|||
|
|||
|
مشكووووووووووووووووووورؤ
|
|
#6
03-01-2012, 10:39 PM
|
|||
|
|||
|
سؤال هام عن الحد الادنى
الاساتذه الافاضل
ارجو التكرم بالاجابه على هذه التساؤلات ممن لديهم اى تفاصيل 1- اذا كان الحد الادنى 1500 جنيه للمعلم المساعد درجه ثالثه حديث التعيين فكيف تستفيد باقى الدرجات ؟ و الاهم ماهو بداية ومربوط كل درجه ؟ وما هو مقابل كل سنه يقضيها المعلم على الدرجه الماليه ؟ مثلا معلم على الاولى منذ سنه واخر عليها منذ سنتين فكيف نحسبها ماليا ؟ مع تحياتى وتقديرى وتمنياتى لمصر بدوام السمو والرفعه 0
|
|
#7
04-01-2012, 06:10 AM
|
||||
|
||||
|
لماذا كل المناقشات الخاصة بالكادر تتجاهل حق المعلم فى الدرجات المالية ما دامت مسجلة فى بيان حالة المعلم ومطلوب تدوينها فى أى مستند خاص باقدمية المعلم ويتم على أساسها حساب قيمة البدل الذى يحصل عليه المعلم فى الملاحظة فى الثانوية العامة كمثال ارجو الرد من أهل الفتوى
|
|
#8
04-01-2012, 07:32 AM
|
|||
|
|||
|
موافقين على تجريم الدروس بس يكون هناك مقابل مادى مناسب
|
|
#11
04-01-2012, 09:29 AM
|
|||
|
|||
|
السؤال هو ولى الامر الذى يريد معلما لاولاده وحتى المدارس الخاصة التى يدفع فيها الالافات من الجنيهات للطالب للاسف يحصلون على دروس خصوصية وحتى الجامعة وتدار العملية التعليمية من المنازل وحتى مجموعات التقوية هى باب لتوريد مبالغ مالية على كل فصل وللاسف الكل يعلم هذه الحقائق وان مافيا الدروس الكبيرة لها مناطق معروفة وخاصة القاهرة وشبرا الخيمة والجيزة والاسكندرية وانه هناك قلة من المدرسين وهم على قدرة علمية متفوقة وخاصة الثانوية العامة وماذا نقول لولى الامر الذى يبحث عن المدرس لاولاده باى ثمن ويريد التميز والتفوق لابنائه فهل نموذج المدارس التجريبية والتوسع فى انشائها وتعميم هذا النظام مع وجود نظام تعليمى موحد وعمل فترات تعليمية على مدار العام وفترات يومية وايضا نظام المدارس القومية والتى تنشا باسهم من المواطنين ويكون لها مجلس ادارة ويشترك فيها كل الف مواطن وعلى الشركات والمصانع والجيش والشرطة ان تقيم مدارس من الالف الى الياء حتى سوق العمل
|
|
#12
04-01-2012, 01:07 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
خلوا بالكم من الكلمات اللى باللون الأحمر عشان تعرفوا إن الموضوع تسكين فقط لحين إنتهاء الإمتحانات وذلك عشان التهديد بالإضراب اللى أعلنت عنه النقابة المستقلة
بس هى دى الحكاية كلها
|
|
#13
04-01-2012, 02:27 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
|
#14
04-01-2012, 07:43 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
إنها مجرد تصريحات سياسية لا غير جزيل الشكر
__________________
 استودعكم من لا تضيع ودائعه
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:55 PM.
