#1
|
||||
|
||||
![]()
إقرار التعديلات النهائية لمشروع كادر المعلمين جمال العربي : ترقية 660 ألف معلم عانوا من الرسوب الوظيفي استبدال امتحانات الكادر بدورات تدريبية .. وإعادة تخطيط المناهج
كتب أحمد عمر : السبت 28 يناير 2012 أقرت وزارة التربية والتعليم التعديلات النهائية لمشروع كادر المعلمين 155 لسنة 2007 بعد مناقشات واسعة مع جميع طوائف وتكتلات المعلمين وممثلين عن المديريات التعليمية بالمحافظات وقيادات التعليم والتي انتهت بضرورة رفع الحد الأدني لرواتب المعلمين إلي 1500 جنيه والحد الأقصي لا يزيد علي 35 ضعفاً.. واستبدال امتحانات الكادر بدورات تدريبية للمعلمين لتليق بمكانة ووضع المعلم. صرح جمال العربي وزير التربية والتعليم بأنه تقرر ترقية 660 ألف معلم كانوا يعانون من الرسوب الوظيفي مشيراً إلي أن الوزارة مازالت تبذل المزيد للارتقاء بالمعلم مادياً ومعنوياً وعلمياً. أكد الوزير أنه من المقرر أن يتم عرض التعديلات خلال الأيام القادمة علي مجلس الوزراء تمهيداً لعرضه علي مجلس الشعب لإقراره. قال الوزير في تصريحات خاصة للمساء أنه منذ تولي المسئولية أدار العمل بروح الفريق وتم فتح ملفات هامة وشائكة.. وتم تثبيت القيادات التعليمية التي استبعدت لأسباب غير منطقية.. مشيراً إلي أنه تم تحديد أطر وأهداف عامة للمناهج بشكل متكامل لضمان عدم تكرار ما يتم تدريسه في أي مرحلة لتكون المعلومات لتنمية ما تم تدريسه في المراحل السابقة. أوضح أن إعادة تخطيط المناهج التعليمية جاء بما يتناسب مع التقدم العلمي والثورة المعلوماتية وتحدد ذلك في شكل أهداف ومعايير يتم تحكيمها من خلال بيوت الخبرة لوضع وثيقة لكل مادة.. ويتم حالياً مراجعة كل مادة مقررة لتطويرها وفق ما تضمنته هذه الوثائق مع طرح مسابقة لتأليف المقررات الدراسية واختيار أفضلها من خلال لجان متخصصة.. وأشار الوزير أنه تم اعادة النظر في السفر للخارج من أجل اكتساب الخبرات والمهارات حيث كان السفر مقصوراً علي قيادات الصف الأول فقط لذا تقرر سفر المستويات المختلفة من القيادات التعليمية والمعلمين مع إتاحة الفرصة لأكبر عدد للسفر لتحقيق الاستفادة وتشجيعهم علي اكتساب الخبرات وصقل المهارات مشيراً الي أننا الزمنا كل من يسافر بإعداد تقرير يرصد ما تم الإطلاع عليه لنشره بين المعلمين. أضاف الوزير الي أنه تم مضاعفة مكافأة نهاية الخدمة والتي كانت 36 شهراً حيث وصلت إلي 72 شهراً من خلال التصويت الالكتروني علي موقع الوزارة. المصدر : المساء هنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــاااااااااااااااااااااااااااا |
#2
|
||||
|
||||
![]()
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههه كلام
__________________
لا تلقَ دهرَك إلا غيرَ مكترثٍ .....
ما دام يصحبُ فيه روحَك البدنُ فما يدومُ سرورٌ ما سُررتَ به ....... ولا يردُّ عليك الفائتَ الحَزَنُ |
#3
|
|||
|
|||
![]()
افلح ان صدق
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
يا مسهل
افلح ان صدقوا ( اين شباب النقابه من الحرية والعداله) |
#5
|
|||
|
|||
![]()
من حوالى 15 يوم قالوا تعديلات الكادر قبل 24 ساعة من عرضها على مجلس الوزراء ياترى الايام القادمة دى حتبقى كاااااااااااااااااااااام شهر ولا كااااااااااااااااااااااااااااام سنة
|
#6
|
||||
|
||||
![]() يا مسهل يارب
__________________
الأستاذ/ أحمد عبدالله العبد معلم أول أ رياضيات الفرستق- بسيون - غربية
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
الكلام كله عادي وبعد شهر يقول جاري استطلاع أخير للتعديلات وبعدها جاري عرض القانون علي مجلس الوزراء وبعدها المجلس رفض بعد الشروط وجاري عرض القانون علي المدرسين من جديد وهكذا وهكذا
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
i hope that
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
تمااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام ربنا يعينه
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
أتمني ذلك يتحقق
|
#11
|
|||
|
|||
![]() عندما أحاول تغيير نظام شقتى يستغرق هذا وقتا و تفكيرا ونقلا من حجرة مكان اخرى واخذ آراء وبحث فى النت عن ما هو جديد فيأخذ منى اكثر من شهر
فما بالكم عندما يكون الأمر يتعلق بوزارة بها مئات من القرارات وألوف من المعلمين و ألوف من الاداريين ومناقشات ومعارضين ومخربين ومنافقين و................ كم يستغرق هذا من الوقت ؟ اصبروا
__________________
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
هههههههههههههههه والله ضحكتني الوزير كل يوم والثاني يقول اعتماد ترقية المرحلة الاولى من الترقيات الكلام دة من شهر والى الان لم يحدث شيء حسبي اللة ونعم الوكيل لان اتظلمت والمفروض اترقى عام 2008 وانا على الدرجة الثانية من سنة 2000م مش هذا ظلم
|
#13
|
||||
|
||||
![]() الله الموفق والمستعان
__________________
إن أريد إلا الإصلاح ما استطعت وما توفيقى إلا بالله آية و ريهام و أحمد
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
انا مش متفائل وبصراحه مش شايف غير الكدب والتسويف
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
جزيت الخير
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|