أول مارس أخر موعد لتسليم المديريات التعليمية لطلبات إعارات المعلمين للخارج

[مستر محمد خليفة]

" اول مارس ".. هو الموعد الأخير الذى حددته وزارة التربية والتعليم لغلق باب تسليم المديريات التعليمية باستمارات اعارة معلميها للدول العربية وغير العربية الى قسم الاعارات بالوزارة .

محمد عادل عمارة " مدير عام ادارة الاعارات بوزارة التربية والتعليم " أكد لـ" الدستور الأصلي" ان الوزارة ستبدأ في تلقى طلبات المديريات التعليمية لاعارة المعلمين للدول العربية وغير العربية بداية من 9 ابريل المقبل وحتى 7 مايو القادم ، على ان يتم مراجعة القوانيين وشروط العمل المطابقة علي المعلمين المصريين للاعارة بالخارج وفحص الوضع المالي الخاص بمرتبات تلك الدول للمعلمين ، مشيرا الى أن الدول العربية سترسل طلباتها من المعلمين المصريين بدايةً من نهاية شهر مايو المقبل وحتى نهاية يونيو، موضحاً أن الوزارة ستشترط على أى دولة تقديم ما يفيد استقرار الحالة الأمنية بها حفاظاً على سلامة المعارين المصريين اليها ، قائلا " وأى دولة فيها قلق امنى بالطبع لن نرسل اليها المعلمين ، ولكن فى ذات الوقت وزارة التعليم تستعد ان تلبى احتياجات اى دولة من المعلمين المصريين ولكن بشرط استقرار الحالة الامنية بها "

" عمارة " توقع طلب سلطنة عمان وليبيا عدد من المعلمين للاعارة اليها ، مشيرا الى ان مسئولى وزارتى التعليم فى ليبيا ومصروالذى عقد مؤخرا على هامش زيارة المشير حسين طنطاوى الى ليبيا بمرافقة الوزراء شهد تأكيداً من الجانب المصرى على الترحيب بإعارة معلمين للجانب الليبى .

فيما أعلنت وزارة التعليم عن فتح باب تلقى استمارات المتقدمين للاعارة للعام الدراسى 2012/2013 فى الفترة من بداية يناير 2012 وحتى اخر فبراير 2013 ، على ان يحصل من كل متقدم للاعارة رسم قدره خمسة جنيهات نقدا بموجب ايصال 123 تعليم ، بشرط ارفاق الشهادة الطبية معتمدة من جهة رسمية تثبت صلاحية المتقدم للسفر للخارج ، وانه خالى من العاهات والعيوب الجسدية الواضحة ، اما بالنسبة للسيدات تقدم اقرار من الزوج بالموافقة على سفرها للخارج دون اصطحاب الاطفال وان تكون الموافقة سارية طوال مدة الاعارة ، واذا كانت أنسة أو أرملة أو مطلقة تكون الموافقة من ولى الامر ومستوفاة طابع نقابة مهن تعليمية فئة (50) قرشا .

كما اشترطت الوزارة بالنسبة للمتقدم للاعارة ان يكون التقرير السنوى فى اخر عامين بمرتبه ( ممتاز ) ، والا يزيد السن عن خمسون عاما بالنسبة لشاغلى الوظائف الادارية والمالية ، المكتبية ، الخدمات المعاونة ، والايزيد السن عن ستة وخمسون عاما بالنسبة لشاغلى الوظائف الاشرافية ووظائف التوجيه الفنى ومنيتقدم للتدريس باللغات الاجنبية ، على ان يكون حساب السن لجميع الوظائف على اساس اول اكتوبر من العام الذى تتم فيه الإعارة .

واتاحت الوزارة فى اعلانها ان من يرغب فى التقدم من معلمى التعليم الفنى " الصناعى " ويجيد اللغة الاجنبية " الالنجليزية والفرنسية " فى جميع التخصصات ببطاقة اعارة للدول الناطقة بغير العربية للعام الدراسى 2012/2013 على ان تقدم الطلبات شخصيا للادارة العامة لشئون العاملين " اعارات ".

http://www.dostor.org/society-and-pe...nuary/23/67924

[صاصا ندى]

[quote=مستر محمد خليفة;4277127]أعلن د. محمد سعد الكتاتني- رئيس الكتلة البرلمانية للإخوان المسلمين- رفض الكتلة لمشروع كادر المعلمين المقدم من الحكومة من حيث المبدأ، وقال أمام لجنة التعليم والبحث العلمي في اجتماعها صباح اليوم الأربعاء إنَّ مشروعَ القانون به العديد من الإيجابيات، ولكن فيه بعض النقاط الحاسمة التي تتحفظ عليها وإذا تم تعديلها يمكن أن نُوافق عليه.

وأوضح أنَّ كادرَ المعلمين تحوَّل إلى قضية رأي عام ولا مجال للمزايدة على أحدٍ من الأغلبية أو المعارضة؛ حيث إنَّ الكل هدفه مصلحة المعلمين؛ لأن استقرار المعلم ينعكس على العمليةِ التعليمية، مطالبًا بمضاعفة المبلغ المخصص للكادر في الموازنة العامة للدولة؛ لأن المرصود حاليًا لا يكفي.

ورفض معالجة قضية الدروس الخصوصية بطريقةٍ فيها ظلم للمعلم؛ حيث إن مناخ التعليم كله يحتاج إلى إعادة نظر، ولا يمكن أن تصل عقوبة الدروس الخصوصية إلى حدِّ فصل المعلم.

وقال إن التقويم المستمر للمعلم أمر جيد، ولكنه يحتاج إلى ضوابط ولا يمكن وضعه كسيفٍ مصلت على رقاب المعلمين بحيث يقوم عليه متخصصون، ولا بد أن يرتبط بقانون جودة التعليم، رافضًا ربط زيادة العائد المادي بالترقيات؛ حيث إنَّ ذلك قد أفسد البحث العلمي في الجامعة، وأصبحت معظم الأبحاث تحصيل حاصل لمجرد الترقية، ولا بد من وجود طريقة حتى يكون الكادر المالي غير مرتبط بالكفاءة العلمية.

وعلَّق د. أحمد درويش- وزير التنمية الإدارية- مؤكدًا أن الدروس الخصوصية لم يتم تجريمها، ولكنَّ الحكومةَ مطالبة بأن تمنع المدرسين من الممارسات التي بها تضارب في المصالح، ولا يمكن السماح للمدرس الذي يُعطي دروسًا خصوصيةً بالاستمرار في العمل بالمدارس الحكومية.

وطالب النائب محمد عطية الفيومي بعدم الاستغناء عن المدرسين الذين يعملون بنظام الحصة وغير متعاقدين؛ لأن عددهم كبير، مؤكدًا أن القضاء على الدروس الخصوصية هدفٌ قومي ولن نستطيع تحقيقه إلا بزيادةِ رواتب المعلمين.

وانتقد د. أحمد دياب- عضو الكتلة- عدم وجود أي إشارةٍ لموعد تطبيق القانون أو وضع جدولٍ زمني لتطبيق المراحل التالية، وتساءل: لماذا لا يتم الاستفادة من مراكز التدريب الموجودة في الوزارة بدلاً من إنشاء الأكاديمية الجديدة؟.

وطالب النائبان علي لبن والمحمدي عبد المقصود- عضوا الكتلة- بتوفير دعمٍ للمدارس الخاصة؛ لأنها تتحمل عبء 15% من التعليم، وأكدا أنه يجب ألا يقل راتب المعلم بالمدرسة الخاصة عن نظيره في المدرسة الحكومية.

وهاجم النائب عبد الفتاح حسن- عضو الكتلة- القانون بسبب وجود العديد من العبارات الفضفاضة داخله مثل الإساءة المتعمدة للطلاب، وقال إن هذا سيؤدي إلى مزيدٍ من التضييق على المعلمين؛ بحيث يمكن للطلاب محاسبتهم وتقديم الشكاوى ضدهم بشكلٍ كيدي.


اعتقد ان هذا الخبر قديم منذ 2006 وليس له علاقة بكادر المعلم 2012

[أحمد علي]

ده خبر قديم من سنة 2007

[ymz258]

مش عارف أيه غرض الأستاذ اللى عارض الموضوع ده
بس أياً كان الغرض فأقول له قديمة العب غيرها
أنظر لتاريخ المصدر هاتلاقية 16/5/2007 يعنى تقريباً كده من خمس سنين
وبرده مش عارف أيه الغرض من قولك هذا

[صاصا ندى]

[quote=صاصا ندى;4277139]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستر محمد خليفة

أعلن د. محمد سعد الكتاتني- رئيس الكتلة البرلمانية للإخوان المسلمين- رفض الكتلة لمشروع كادر المعلمين المقدم من الحكومة من حيث المبدأ، وقال أمام لجنة التعليم والبحث العلمي في اجتماعها صباح اليوم الأربعاء إنَّ مشروعَ القانون به العديد من الإيجابيات، ولكن فيه بعض النقاط الحاسمة التي تتحفظ عليها وإذا تم تعديلها يمكن أن نُوافق عليه.

وأوضح أنَّ كادرَ المعلمين تحوَّل إلى قضية رأي عام ولا مجال للمزايدة على أحدٍ من الأغلبية أو المعارضة؛ حيث إنَّ الكل هدفه مصلحة المعلمين؛ لأن استقرار المعلم ينعكس على العمليةِ التعليمية، مطالبًا بمضاعفة المبلغ المخصص للكادر في الموازنة العامة للدولة؛ لأن المرصود حاليًا لا يكفي.

ورفض معالجة قضية الدروس الخصوصية بطريقةٍ فيها ظلم للمعلم؛ حيث إن مناخ التعليم كله يحتاج إلى إعادة نظر، ولا يمكن أن تصل عقوبة الدروس الخصوصية إلى حدِّ فصل المعلم.

وقال إن التقويم المستمر للمعلم أمر جيد، ولكنه يحتاج إلى ضوابط ولا يمكن وضعه كسيفٍ مصلت على رقاب المعلمين بحيث يقوم عليه متخصصون، ولا بد أن يرتبط بقانون جودة التعليم، رافضًا ربط زيادة العائد المادي بالترقيات؛ حيث إنَّ ذلك قد أفسد البحث العلمي في الجامعة، وأصبحت معظم الأبحاث تحصيل حاصل لمجرد الترقية، ولا بد من وجود طريقة حتى يكون الكادر المالي غير مرتبط بالكفاءة العلمية.

وعلَّق د. أحمد درويش- وزير التنمية الإدارية- مؤكدًا أن الدروس الخصوصية لم يتم تجريمها، ولكنَّ الحكومةَ مطالبة بأن تمنع المدرسين من الممارسات التي بها تضارب في المصالح، ولا يمكن السماح للمدرس الذي يُعطي دروسًا خصوصيةً بالاستمرار في العمل بالمدارس الحكومية.

وطالب النائب محمد عطية الفيومي بعدم الاستغناء عن المدرسين الذين يعملون بنظام الحصة وغير متعاقدين؛ لأن عددهم كبير، مؤكدًا أن القضاء على الدروس الخصوصية هدفٌ قومي ولن نستطيع تحقيقه إلا بزيادةِ رواتب المعلمين.

وانتقد د. أحمد دياب- عضو الكتلة- عدم وجود أي إشارةٍ لموعد تطبيق القانون أو وضع جدولٍ زمني لتطبيق المراحل التالية، وتساءل: لماذا لا يتم الاستفادة من مراكز التدريب الموجودة في الوزارة بدلاً من إنشاء الأكاديمية الجديدة؟.

وطالب النائبان علي لبن والمحمدي عبد المقصود- عضوا الكتلة- بتوفير دعمٍ للمدارس الخاصة؛ لأنها تتحمل عبء 15% من التعليم، وأكدا أنه يجب ألا يقل راتب المعلم بالمدرسة الخاصة عن نظيره في المدرسة الحكومية.

وهاجم النائب عبد الفتاح حسن- عضو الكتلة- القانون بسبب وجود العديد من العبارات الفضفاضة داخله مثل الإساءة المتعمدة للطلاب، وقال إن هذا سيؤدي إلى مزيدٍ من التضييق على المعلمين؛ بحيث يمكن للطلاب محاسبتهم وتقديم الشكاوى ضدهم بشكلٍ كيدي.


اعتقد ان هذا الخبر قديم منذ 2007 وليس له علاقة بكادر المعلم 2012

اقرأ الخبر فى اخوان اون لاين وانت تعرف انة من ايام فتحى سرور وليس هذة الايام ارجاء مراعاة الدقة فى نقل الخبر

[محمد مدحت حسنين]

مشكووووووووووووووووووووووووووور

[اسامه 22]

هى الثورة لسه موصلتش عندك يا استاذ سعد الكتاتنى بقى رئيس المجلس مش رئيس كتلة الاخوان .والمنشور قديييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييم قديم

[استاذ مظلوم]

هههههههههههههههههههه

مفيش فايدة

[أبو إسراء A]

الخبر للفت نظر الدكتور الكتتاتنى لمواقفه السابقة و المشرفة من كادر المعلم و هو فى المعارضة ، فلا أقل من مثل هذا الموقف الآن و هو يمثل الأغلبية .