#1
|
|||
|
|||
![]()
احنا مدرسين الجغرافيا فى المدارس الثانوية بندرس مادة الاقتصاد ونعتبر فى الجدول المدرسى مادة كسر من الاخر ليس لهاقيمة علمية
الى متى الاهمال لمادة الجغرافيا فى التعليم الثانوى والى متى مدرسين الجغرافيا يدرسون مادة الاقتصاد البعيدة عن التخصص اللى درسنها لمدة اربع سنوات جامعية |
#2
|
|||
|
|||
![]()
جحخ990808709
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
لابد من ثورة تصحيح علي الاهمال الواضح لمادة الجغرافيا والتي اصبحت مادة ليس لها قيمة حقيقية في التعليم الثانوي والواضح انه كانت هناك سياسة تهميش لمادة الجغرافيا لذلك ادعوا كلي مدرسي الجغرافيا إلي عمل رد فعل قوي لدي الوزارة لإعادة اهمية المادة مرة ثانية وفصل مادة الاقتصاد عن مادة الاحصاء وجعل درجتها من 50مثل الفلسلفة التي تحول جميع الطلاب إلي دراستها وهي ومادة علم التفس
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
شكرااااااااااااااااااااا
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
ثورة
مفيش مفر |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|