|
أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
ممكن إجابة من حد عنده خبرة بهذه التكليفات؟
ممكن لو سمحتم |
#2
|
|||
|
|||
![]() معلم و معلم أول التكليف الخاص بالمكون الأول (اختار واحد فقط ) · قارن بين التدريس التقليدي والتعلم النشط من حيث دور كل من المعلم والمتعلم موضحا المميزات و العيوب لكل منهم. · قم بتصميم وتقييم خطة درس من خلال أسلوب التعلم التعاوني. التكليف الخاص بالمكون الثاني · قم بعمل تقييم ذاتي لمؤسستك التعليمية، واكتب تقرير عن القدرة المؤسسية والفاعلية التعليمية موضحا أوجه القوة والضعف، مع وضع لها خطة علاجية لأحد جوانب الضعف. التكليف الخاص بالمكون الثالث · اذكر معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل وكيفية التغلب عليها؟ هذه التكليفات خاصة بالمرحلة الابتدائية كما قال لنا مسؤل وحدة التدريب بالإدارة أما تكليفات المرحلة الاعدادية معلم و معلم أول التكليف الخاص بالمكون الأول (اختار واحد فقط ) · لكل موقف تعليمي طريقة التدريس المناسبة له ولكل منها مبادئها وأسسها. حدد موقف تعليمي ثم اختر أحد هذه الطرق موضحا دورك في كيفية تفعيلها في تصميم خطة درس. · الأسئلة الجيدة جزءًا مهمًا من عملية تشجيع التفكير لدى الطلاب، ولكنها غير كافية. لذايجب أن تكون الأسئلة مصحوبة بإرشادات وتقييم وملاحظات مناسبة. وضح مستعينا بأمثلة من مادة التخصص.. التكليف الخاص بالمكون الثاني · قم بعمل تقييم ذاتي لمؤسستك التعليمية وأكتب تقرير عن القدرة المؤسسية والفاعلية التعليمية موضحا أوجه القوة والضعف ثم اختر أحد جوانب الضعف وضع لها خطة علاجية. التكليف الخاص بالمكون الثالث · اذكر معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل وكيفية التغلب عليها. |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|