|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
اكد لي بعض المدرسين انهم ذاهبون الي مقابلة الوزير الاثنين 9 / 4 / 2013
والتجمع الساعة 10 صباحآ امام الباب الرئيسي لوزارة التربية والتعليم بسعد زعلول ولكن بطريقة سلمية ليس تعطيل الطريق او مصالح الناس والمواطنين وليس بالفاظ خارجة نحن نربي اجيال ، ولكن بعرض وجهة نظر باسلوب راقي ومهذب للوزير ففاقد الشيء لا يعطيه منين بنطالب باصلاح المجتمع والفكر والاخلاق وتكون نحن اخلاقنا مش كويسة . وتحدثنا مع بعض اساتذة الجامعات لقسمي علم النفس والفلسفة وخاصة دكتور محمد سعيد زيدان كلية التربية جامعة حلون ومؤلف كتاب دليل تقويم الفلسفة لتالته ثانوي . وقام باتصال مع سيادة الوزير وارسل له فاكس الي مكتبة يوضح فيها اهمية هذه المواد ووافق د / ابراهيم غنيم وزير التعليم علي مقابلة الاثنين 1/4 الساعة 3 عصرآ فننظر ما سيفعل الدكتور زيدان مع الوزير اليوم . ولكن كان اتصال د/ زيدان بالوزير كان قبل اعلان المواد يوم الخميس وكان قد وعد الوزير الدكتور زيدان ان ينظر في اهميهما ولمصلحة البلد ولكن فوجئ الدكتور زيدان بنشر المواد وجهلهما اختيارية علي القسم الادبي فقط . وعلي كل حال ننظر اليوم مقابلة الدكتور زيدان للوزير . وسوف يكون يوم الاثنين صحافة من بعض الجرائد لمتابع الحدث واتمني مشاركة جميع مدرسين علم النفس والفلسفة وسيكون التحدث ان شاء الله بشأن اهمية المادة وليس للدروس الخصوصية لان الدروس الخصوصية ليس هي السبب الرئيسي لبقاء المادة لانه سوف ياتي يوم يستغني الجميع عن الدروس الخصوصية ونظام التعليم سوف يتغير ويتم منع الدروس الخصوصية ولكن ننظر الي اهمية مادة علم النفس والاجتماع ولكذلك علم الفكر والتنوير ووجهات النظر وعدم التعصب وقبول الراي الاخري وهي الفلسفة والمنطق وما يمكن ان تحدثه في الواقع فعلآ اذا تم تدريسها باسلوب معين وما تتضمنه من معلومات جذابة ومهمه للطالب وهذا امر ميسور في وضع المناهج الان ويكون لنا دور مع الجهات المختصة لوضع المناهج فيما بعد وهي مهمة لتغير سلوك الشباب وحل الكثير من المشكلات الاجتمعيه. وعلي الاقل ان يكون الطالب علي وعي بهذه المشكلات الاجتماعية ومحاولة المساهمة في حلها او تجنبها. والله انا واحد من الناس بتكلم لمصلحة البلد وليس دروس خصوصية كما يدعي بعض الزملاء علي من يريد ان اتكون المادة اساسية . والله يا اخواني مش بدور علي مصلحتي انا واخد شهادة دولية من جامعة كمبريدج البريطانية كمدرب دولي معتمد للتنمية البشرية وكذلك دبلومة دولية في الموارد البشرية واخري في العلاقات العامة معتمدة من الخارجية المصرية . فمن الممكن اترك التدريس نهائيآ ولدي حلول اخري لحياتي الشخصية . ولكن ننظر للمصلحة العامة للبلد وليس مصلحة افراد ما نراه اليوم في مصر هو نتيجة فساد في الاخلاق لدي كثير من الشباب وكثيرآ من غياب الوعي الاجتماعي وجوع فكري حاد لطلاب مصر ولكن هذه المواد التي يتم تهميشها هي الملاذ الاخير لتنوير الفكر وايقاظ عقول الشباب. وهنا اقتراح اخير ممكن تكون المادة واحدة فيها علم النفس والاجتماع + الفلسفة والمنطق في مادة واحدة واعتقد ده كان اقتراح في مركز تطوير المناهج نعيد فتح هذه الاقتراح وبذلك يكون اقل الخسائر لنا. لاني اري من الصعوبة تثبيت المادتين اجباري علي القسم الادبي لان الوزير حدد 6 مواد فقط اجبارية فنكون اكثر واقعية . لان لو المادة اختيارية هتفضل ضعيفة عشان الطلاب يختاروها المادة تكون هشه والامتحان يكون ليس قوي ولكن اذا كانت اجبارية ايآ كان درجتها سوف تكون قوية والامتحان قوي لانها اجباري . ارجوا الرد من حضرتكم وابداء الاقتراحات الافضل لمصلحة البلد . حفظ الله مصر وحفظ شعبها ووفقك مسئوليها لما فيه خير وصلاح لهذا الشعب العظيم والاجيال القادم لان التاريخ لا ينس احد ويقول الله عز وجل وقل اعملوا فسيري الله عملكم ورسوله والمؤمنون
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة آخر تعديل بواسطة أ/ تامر صفوت ، 01-04-2013 الساعة 10:33 PM |
#2
|
|||
|
|||
![]()
بسم الله الرحمن الرحيم
أولاً أشكر حضرتك جدا أستاد / تامر على إهتمامك ويليت جميع مدرسي المادة على نفس القدر من الغيرة على مادتهم وعلمهم , ولو كان السيد المحترم !!!!!!!!!! مستشار علم النفس بنفس حماسك لكن للمادة شأن آخر . وحسبنا الله ونعم الوكيل . ثانيا أطرح على سيادة المبجل الواعى الغيور على مادته !!!!!!!! (مستشار .....) هل يحق لطالب تخرج من الثانوية العامة القسم الأدبي ولم يدرس علم نفس واجتماع أن يترشح :::: 1- لكلية التربية قسم علم نفس أو اجتماع 2- لكلية آداب قسم علم نفس أو قسم اجتماع 3- كلية أو معهد خدمة اجتماعية ولم يدرس علم نفس واجتماع أسئل في الكلية لاني مش متأكد تامر صفوت آخر تعديل بواسطة أ/ تامر صفوت ، 01-04-2013 الساعة 04:29 PM |
#3
|
|||
|
|||
![]()
أقترح أن تكون المواد الفلسفية مادة واحدة وهو حل ممكن تنفيدة وواقعى
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
قال لي الاستاذ وسيم مغربي
انه علي اتصال بدكتور محمد زيدان اليوم 1/ 4/ 2013 . وان دكتور زيدان قابل اليوم وزير التربية والتعليم د/ ابراهيم غنيم ود/ رضا مسعد وحاول اقناعهما علي ان تكون علم النفس والفلسفة مادة واحدة نظرآ لاهميتها وتكون اجباري علي كل الادبي ووافق وزير التعليم والدكتور رضا مسعد علي هذا الاقتراح من الدكتور زيدان وبصدد تعديل القرار الوزيري . وذلك بمجهود مميز من رجل تحمل مسئولية المادتين علي عاتقه وهو دكتوري دكتور زيدان جزاه الله عنا وعن البلد خيرآ وهؤلاء رجال لم ينسهم التاريخ وننتظر قرار من الوزارة حتي نتاكد من التعديل
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#5
|
|||
|
|||
![]()
ياريت كل الناس عندها ضمير زي حضرتك يا أستاذ تامر كان زمان حال مصر أحسن من كدة بكتيييير
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
استفسار هام !!
لو بقوا مادة واحدة - هل سيقوم بتدريسها مدرس واحد ؟ أم اثنان؟ |
#7
|
|||
|
|||
![]()
الاستاذ العزيز /تامر صفوت
بدلا من الدمج الذى سيتحول مع الوقت الى واقع من الصعب الرجوع فيه ...فليكن الحل ان يختار الطالب فى الصف الثالث ثلاث مواد من ( التاريخ - الجغرافيا - الفلسفة - علم النفس ) وهذا من وجهة نظرى المفروض ان يتم عرضه |
#8
|
|||
|
|||
![]()
الاستاذ العزيز /تامر صفوت
بدلا من الدمج الذى سيتحول مع الوقت الى واقع من الصعب الرجوع فيه ...فليكن الحل ان يختار الطالب فى الصف الثالث ثلاث مواد من ( التاريخ - الجغرافيا - الفلسفة - علم النفس ) وهذا من وجهة نظرى المفروض ان يتم عرضه مع تحياتى خالد الجندى مدرس اول علم نفس |
#9
|
|||
|
|||
![]()
والله لو اختيارية بصراحة هتكون هشة وضعيفة والامتحان ضعيف وتلاقي الطالب راسب في كل المواد وجايب 50 من50 علم نفس او فلسفة عشان الطالبيختارها السنة الي بعديها وكل مدرس قوي وضعيف بيتساوي
اري يجب ان تكون اجباري ايآ كانت الدرجة لتقوية المادة والطالب والمدرس ايضآ
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#10
|
|||
|
|||
![]()
لو تم دمج المادتين هتبقي درجتهم من 75 وهبقي مادتين في كتاب واحد ومنهج كبيرام قليل
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
ممكن نعرف يوم الاثنين لما نروح الوزارة
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#12
|
|||
|
|||
![]()
للآسف نكرر نفس الأخطاء .............ونتظر نتائج مختلفة
قال أحد الحكماء : أن كنت تعتمد علي نفس الأدوات ونفس الأساليب في تعاملك مع الحياة التي باءت جميعها بالفشل فلا تنتظر جديد ولا تنتظر نتائج مختلفة *هذه ليست نظرة تشاؤمية لا لا لا أنا متفائل لأقصي الدرجات *كل ما في الأمر أنني أتعجب من الذي يحدث في مصرنا الحبيبة من تخبط في العملية التعليمية وخاصة قسم علم النفس والاجتماع ، والفلسفة والمنطق *يعني ايه وزيرنا الموقر : يأخد قرار دون استشارة أصحاب الشأن *وما هي الأسس التي تم عليها الاختيار أن يجعل ما دة الجغرافيا مادة أساسية وعلم النفس والفلسفة اختيارية *وكمان فكرة الدمج صعب شوية لأن علم النفس مادة مستقلة وتقود العالم الآن والفلسفة مادة مستقلة لها فكرها *وكمان يلغوا مادة علم النفس علي طالب العلمي اللي هي بتخفف عليه ضغوط المادة الثقيلة واللي هي منهج حياة *لا لالا لا لا *أكيد في حاجة خطأ *وإن شاء الله.............................................. ......... نتعلم من أخطاء الماضي.........ونستفيد في الحاضر.....ونخطط للمستقبل *أن كنا نريد التغير **تقبلوا تحياتي** |
#13
|
|||
|
|||
![]()
انا عندى امتحان علم نفس الفرقة الاولى لكلية التجارة جامعة طنطا وعلم نفس كلية صيدلة وامتحان خدمة اجتماعية وووو....
المفروض بدون مبالغة المادة تكون علمى وخاصة علم النفس |
#14
|
|||
|
|||
![]()
وفقك الله يا استاذ وسيم واستاذ تامر انتم لها انشاء الله
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
نتمني حضور جميع مدرسين مصر يوم الاثنين لان لو العدد صغير المادة هضيع
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
العلامات المرجعية |
|
|