اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > منتدى معلمي الأزهر الشريف

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 02-05-2013, 09:49 PM
el_massry el_massry غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 111
معدل تقييم المستوى: 14
el_massry is on a distinguished road
افتراضي أيهم تفضل - أن تكون مدرسا بالمرحلة الإعدادية أم بالمرحلة الثانوية ولماذا

المعهد بتاعنا هيتقسم - وسيتم فصل الإعدادي عن الثانوي - مع فصل الإدارة ومن هنا يأتي السؤال -

أيهم تفضل عزيزي المدرس أن تكون مدرسا بالمرحلة الإعدادية أم بالمرحلة الثانوية - ولماذا
ياريت كل واحد يقول بيفضل إيه بالضبط ، مع ذكر الأسباب - وشكرا
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 02-05-2013, 10:34 PM
كلام مهزوم كلام مهزوم غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 75
معدل تقييم المستوى: 13
كلام مهزوم is on a distinguished road
افتراضي

يااخى انت فى الازهر كله عايم فى مية البطيخ الازهر لايقدر عالم ولاغيره يعنى ممكن تكون صاحب اعلى الشهادات وحقك ضائع ولا يفرق معاهم تقديرك ولا امتى حصلت عى هذه الشهادات ولا كفاءه فى العمل ولا اى شى كل اللى يهمهم امتى يرنوا جرس نهاية اليوم ازاى يزوغوا من الحصص واليوم اللى هيوصل فيه /المرتب/ البدل / الحوافز /شهر الشيخ /وغيره وكتير وكفايه كده علشان تعبت من هذه المؤسسه الفاسده .
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 02-05-2013, 11:29 PM
mohammed rehab mohammed rehab غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 199
معدل تقييم المستوى: 14
mohammed rehab is on a distinguished road
افتراضي

المرحلة الاعدادية بتتميز ان الطلبة بيحضروا اكبر وقت ممكن عن المرحلة الثانوية .... يعني فيه شغل ومادتك العلمية ما بتضعش بعكس المرحلة الثانوية مدرسينها نسوا المنهج من قلة حضور الطلبة ... وانا كلامي عن معاهد البنين
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 02-05-2013, 11:29 PM
Mohammad Fawzy Mohammad Fawzy غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 1,083
معدل تقييم المستوى: 14
Mohammad Fawzy is on a distinguished road
افتراضي


ميزة الاعدادى انى بستمتع بعملى اكتر وبحصد نتيجة تعبى بشكل اكبر وفرصتى بتكون احسن فى تأصيل المادة العلمية فى دماغ التلاميذ وسير الدرس بيبقى محكوم جوة الفصل والطلبة نفسها بيكون عندها دافع للتحصيل ومقبلين على التعلم اكتر من الثانوى لصغر سنهم النسبى ولان اهتماماتهم مش كتير يعنى لسه عجينة سهلة التشكيل

اما الثانوى فميزته ان الطلبة دماغهم كبرت وحسوا بكيانهم اكتر وبيكون فى مساحة كبيرة للتفاهم والنقاش والتواصل بلغة مشتركة يعنى مفيش وجع قلب فى السيطرة على الصف وشد الانتباه لمحتوى الدرس فى مقابل ان نتائج التعلم عشان تكون مرضية بتحتاج جهد اكبر واساليب تدريس متنوعة من المعلم واحتواء لعقلية الطالب وتفهم لنفسيته وادماجه فى عملية التعلم بمعنى رمى الكورة فى ملعبه دايما واشعاره انه هو نجم الحفلة وبالتالى عليه مسئوليات كتير لازم يكون قدها

لو بتحب البناء والتأسيس ونمط اتباع القواعد خليك مع الاعدادى
اما لو بتحب المغامرة والتجريب والتحدى خليك مع الثانوى
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 03-05-2013, 12:14 AM
أحمدمحمدالحفناوى أحمدمحمدالحفناوى غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 206
معدل تقييم المستوى: 15
أحمدمحمدالحفناوى is on a distinguished road
افتراضي

أنا أفضل الثانوى لأن المادة العلمية تدفعك للاطلاع المستمر
وعلى فكرة أنا مدرس فى معهد فتيات ع /ث وبدرس للمرحلتين
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 03-05-2013, 02:23 PM
رجب فهمى رجب فهمى غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 204
معدل تقييم المستوى: 17
رجب فهمى is on a distinguished road
افتراضي

انا لا احب العمل فى الازهر لا اعدادى ولا ثانوى وكلامى على معاهد البنين اما معاهد الفتيات فالعمل فى المرحلة الثانوية الافضل لكنه متعب اكثر ومحتاج مدرس يكون سريع البديهة ومش عصبى لكن على قدر ماتعمل تنال ثمرة تعبك
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:18 PM.