طلب

[expower]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
برجاء الإفادة
أنا معلم لغة أنجليزية إبتدائي حاصل علي بكالوريوس قسم لغة إنجليزية شعبة تعليم أساسي
وأود في أرتقي بنفسي للمراحل العليا ( التعليم الإعدادي والثانوي ) توافقاً مع رغبتي .....
فماذا أفعل لأتمكن من الأنتقال من المرحلة الإبتدائية إلي الإعدادية والثانوية ...............؟ أرجو الإفادة ولكم جزيل الشكر ......................

["وصال محمد"]

استاذى حب تلك المرحله التى تقوم بالتدريس لها سوف تكون معلم ناجح فكم من المعلمين فى المراحل التى ذكرتها حضرتك وهم غثاء ولا قيمه لهم لانهم لا يصنعون جديدا فكن فى المرحله الابتدائيه وفخر لكل معلم يجب مادته ويحب ان يبدع فيها وصدقنى سوف تنجح كثيرا . فانا ادرس لطلبه الصنايع المرحله الثانويه وافتخر بان اكون من المعلمين العملاقه الكبار الذين يقدمون عروضا تقديميه على مستوى ادارتى لا يستطيع كثير من معلمى الثانوى عام عملها ولا الارتقاء لمستواها و شغلى فى مدارس صنايعه غير محرج لى بالمره وافتخر به ببساطه لانهم ابنائنا ولن نتنصل عنهم وهل كل طلاب الثانوى العام بنوا اهرامات مصر واصبحوا زويل لكى نتكالب على التدريس لهم ونترك باقى المراحل ؟؟

[eng_lish]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "وصال محمد"

استاذى حب تلك المرحله التى تقوم بالتدريس لها سوف تكون معلم ناجح فكم من المعلمين فى المراحل التى ذكرتها حضرتك وهم غثاء ولا قيمه لهم لانهم لا يصنعون جديدا فكن فى المرحله الابتدائيه وفخر لكل معلم يجب مادته ويحب ان يبدع فيها وصدقنى سوف تنجح كثيرا . فانا ادرس لطلبه الصنايع المرحله الثانويه وافتخر بان اكون من المعلمين العملاقه الكبار الذين يقدمون عروضا تقديميه على مستوى ادارتى لا يستطيع كثير من معلمى الثانوى عام عملها ولا الارتقاء لمستواها و شغلى فى مدارس صنايعه غير محرج لى بالمره وافتخر به ببساطه لانهم ابنائنا ولن نتنصل عنهم وهل كل طلاب الثانوى العام بنوا اهرامات مصر واصبحوا زويل لكى نتكالب على التدريس لهم ونترك باقى المراحل ؟؟

سلامى لكى استاذتى العزيزة والمس
من كلامك انكى مدرسة ناجحة ومجتهدة
ولكن العضو يريد الارتقاء بمستواه
وانا اقول له تابع واقرأ جميع المناهج ومن المستحسن
ان تدخل فى دهاليز المراحل بمعنى ان تشرح لطلاب
الاعدادى والثانوى
فالذى يقرأ ليس كمثل الذى يشرح المرحلة

["وصال محمد"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eng_lish

سلامى لكى استاذتى العزيزة والمس
من كلامك انكى مدرسة ناجحة ومجتهدة
ولكن العضو يريد الارتقاء بمستواه
وانا اقول له تابع واقرأ جميع المناهج ومن المستحسن
ان تدخل فى دهاليز المراحل بمعنى ان تشرح لطلاب
الاعدادى والثانوى
فالذى يقرأ ليس كمثل الذى يشرح المرحلة

شكرا استاذى على ردكم الكريم على ردى على صاحب الموضوع لكنه كتب طلب وفى موضوع آخر فى نفس القسم فهو يريد ان يعرف كيف يمكنه الترقى الى التدريس للمراحل الاعداديه والثانويه واعتقد انه قبل ان يهمنى الارتقاء الى تلك المراحل يجب عليا ان اكون معلم كفء وقوى وبحب ما ادرسه فى المرحله الابتدائيه وهذا يجب ان يكون سلوكنا جميعا وليس صاحب الموضوع فقط لان كل اللى بيدرس المرحله التجاريه مش عايزها ومش حاببها ومكسوف انه بيدرسها وكذلك من يقوم بتدريس المرحله الصناعيه وكذلك من يقوم بالتدريس فى الريف فكافه المدرسين عايزين مدارس بعينها ثانوى عام او اعدادى مشهوره جدا فى العاصمه التى يقطن بها فى محافظته . طيب منين هنجيب مدرسين لتلك المدارس التى يرى كثير منا انها لا تصلح له ... وايضا المرحله الابتدائيه استاذى رائعه وبها من الشغل الكثير قبل ان يمكننا التفكير فى التطرق الى مراحل اخرى . الست محقه فى كلامى ؟؟

[eng_lish]

[quote="وصال محمد";4396015][center]
[size=5][color=blue]شكرا استاذى على ردكم الكريم على ردى على صاحب الموضوع لكنه كتب طلب وفى موضوع آخر فى نفس القسم فهو يريد ان يعرف كيف يمكنه الترقى الى التدريس للمراحل الاعداديه والثانويه واعتقد انه قبل ان يهمنى الارتقاء الى تلك المراحل يجب عليا ان اكون معلم كفء وقوى وبحب ما ادرسه فى المرحله الابتدائيه وهذا يجب ان يكون سلوكنا جميعا وليس صاحب الموضوع فقط لان كل اللى بيدرس المرحله التجاريه مش عايزها ومش حاببها ومكسوف انه بيدرسها وكذلك من يقوم بتدريس المرحله الصناعيه وكذلك من يقوم بالتدريس فى الريف فكافه المدرسين عايزين مدارس بعينها ثانوى عام او اعدادى مشهوره جدا فى العاصمه التى يقطن بها فى محافظته . طيب منين هنجيب مدرسين لتلك المدارس التى يرى كثير منا انها لا تصلح له ... وايضا المرحله الابتدائيه استاذى رائعه وبها من الشغل الكثير قبل ان يمكننا التفكير فى التطرق الى مراحل اخرى . الست محقه فى كلامى ؟؟
[/color][/size][/center][/quote]

[size="6"]فعلا كلام حضرتك تمام
وبارك الله فيكى[/size]

[expower]

بارك الله لكم وجزاكم عنا خيراً .

[روقيه المصرى]

دلوقتى انت تقدر تحول لمدرسة اعدادى بسهوله لانها اصبحت مرحلة تعليم اساسى نهايتها ثالثه اعدادى