ثورة على الانصبة والحصص

[على محمد مفتاح]

ا

لى كل معلمى مصر المحروسة يجبعلينا ان نقف جميعا يد واحدة لتغير نظام الحصص هل من المعقول ان تتساوىالاقدميات مع الشباب فى الانصبة فمن تعدى الخمسين من العمر ياخذ 18وهى فين صحته التى تعطى له ان يقوم بدريس هذا الكم من الحصص فهنك منهم مريض بالسكر والضغض وامراض القلب وجميعهم على درجه معلم خبير او معلم كبير ومنهم لايستطيع ان يتحمل ان يقف ليشرح احد الدروس ومبالكم فى ان يكون الجدول موزع بطريقةان تكون الحصص بعيدة عن بعضها , الارهاق والمرض ذل لكل معلم بعد ان افتى المعلم عمرة بالتربية والتعليم وبعد ان تخطى عمر الخمسين من عمرة الا يجب ان تعطى له الدولة الحق فى عمل مناسب وتخفيض عدد الحصص والاستفادة من خبراتة بدل من تحطيم قوتة الباقية وجعلة اسم بلاوجود لعن الله الكادر ومسمياتة اللعينة التى تساوت فيها الاقدميات مع المعلمين الجدد فبعد ان كان هناك متابعة على المعلمين من داخل المدرسة فى صورة المعلم الاول وكتابة التقرير نجد ان المدرسة بها اكثر من بل الكل معلم خبير واقدم معلم يقوم بالاشراف على المادة ولايسطيع ان يقوم بواجبة لانه تعدى سن الخمسين من كثرة الحصص وهذا احد انهيار التعليم اين المعلم او المدرس اين المدرس اول اين الوكيل اين الناظر اين المدير كل مرحلة او ترقية يخفض فيها عدد الحصص ام الان المعلم المساعد 24حصه المعلم 21حصة معلم اول(أ)19حصه ام المعلم خبير 18 ومعلم كبير16حصه هل يعقل هذا مايحدث فى المرحلة الاعدادية, الوزارة يجب ان تقف لتعديل الحصص لجميع المعلمين وان كل معلم يرسل عبر الانترنت رسالة لوزير التربية والتعليم لتخفيض الانصبه حتى نعطى فرصة لدخول صف جديد ينعش العملية التعليميةوتكون المدرسة فى افضل صورة (كل عام وجميع المعلمين بخير فى هذا الشهر الكريم اعادة الله عليكم باليمن والبركات وحفظ الله مصر من كل الفتن وان نكون يد واحدة فى وجه اعداء الوطن لاان نكون فى وجه بعضنا كلنا مؤمنين ومسلمين )وشكرا