اهداف مادة التاريخ للمرحلة الاعدادية / ايمن ابو علام

[ايمن ابو علام]

مدرسة / فتح الله بركات الإعدادية بنات اسم المعلم / ايمن محمد أبو علام

أهداف مادة التاريخ للمرحلة الإعدادية

بعد دراسة المنهج ينبغي أن يكون الطالب قادرا على
1 – يقارن بين ملوك الدولة ( القديمة – الوسطي – الحديثة ) من حيث مدة الحكم وإنجازات كل منهم
2 – يوضح دور المصريين القدماء في الكفاح من اجل التحرير
3 – يتعرف على أهم الشخصيات التي أثرت في تاريخ مصر القديمة
4 – يفسر أسباب قيام الحضارة على ارض مصر
5 – يوضح دور المعتقدات الدينية في مصر القديمة
6 – يقدر دور المراة في مصر الفرعونية كأم وملكة
7 – يستنتج مراحل التطور الحضاري التي طرأت على المجتمع المصري عبر العصور
8 – يعطى تعريفا صحيحا للمفاهيم التالية ( رهبانية – هيلينستية - بطالمة – مواطنة – حقوق – واجبات – قانون )
9 – يفسر أسباب ترحيب المصريين بالفتح الاسلامى
10 – يوضح أهمية المحافظة على النظافة
11 – يتعرف على أحوال العالم قبل مجيء الرسول ( ص )
12 – يتعرف على الصعوبات التي واجهت الرسول ( ص ) في نشر الدعوة
13 – يقدر دور العالم والعلماء في النهوض بالمجتمع الاسلامى
14 – يتعرف على ملامح النظام السياسي في عهد الخلفاء الراشدين
15 – يتعرف آداب الحرب والسلام في الإسلام
16 – يلتزم بمبدأ الشورى في اتخاذ قراراته
17 – يقارن بين الدولتين الأموية والعباسية من حيث النشأة والإنجازات
18 – يرسم خطا زمنيا يوضح تتابع الدول المستقلة
19 – يوضح على الخريطة معابر نقل الحضارة الاسلاميه إلى أوروبا
20 – يتعرف على دعائم الحكم في الإسلام
21 – يؤمن بأهمية العمل في المنظمات التطوعية
22 – يتعرف أسباب دخول العثمانيين مصر
23 – يتعرف أحداث الحملة الفرنسية على مصر والشام ونتائجها
24 – يقدر جهود محمد على في بناء مصر الحديثة
25 – يستنتج أسباب ازدياد التدخل الاجنبى في عهد خلفاء محمد على
26 – يوضح أحداث الفترة التاريخية منذ عام 1914 م حتى قيام ثورة 23 يوليو عام 1952 م
27 – يذكر أسباب الثورة العرابية
28 – يوضح نشأة وتطور القضية الفلسطينية
29 – يوضح دور الحركة الصهيونية والاحتلال البريطاني في نشأة القضية الفلسطينية
30 – يوضح الدروس المستفادة من نتائج حرب أكتوبر 1973 م
31 – يحدد دور الأحزاب في العمل الوطني خلال كل مرحلة من مراحل تطور الحياة الحزبية في مصر
32 – يقارن بين أهداف جامعة الدول العربية وأهداف الأمم المتحدة

موجه المادة إدارة المدرسة
.................................................. ...................... .................................................. .........................