اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-07-2008, 09:00 PM
الصورة الرمزية مستر / محمد أحمد
مستر / محمد أحمد مستر / محمد أحمد غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 656
معدل تقييم المستوى: 17
مستر / محمد أحمد is on a distinguished road
افتراضي نداء للسيد رئيس الجمهورية

نداء الى رئيس الجمهورية

باسمى وباسم جميع المعلمين أتقدم بالنداء إلي السيد رئيس الجمهورية الذي اهتم بالمعلمين وقرر عمل كادر خاص للمعلمين من أجل رفع مستواهم المادي والمعنوي بمساعدة المعلمين بوقف ما يسمى باختبارات كادر المعلمين الذى قام بتصميمه السيد وزير التعليم

السيد رئيس الجمهورية

إن المعلمين ليسوا بأقل من الاطباء وأساتذة الجامعة الذين سيصرفون الكادر الخاص بهم بلا اختبارات نتمنى أن تقف بجانب المعلمين كما تعودنا منك دائما وان تامر بصرف الكادر بلا اختبارات لأن هذة الاختبارات فيها إهانة للمعلم المصري والتي لو تمت فلن يخصل على الكادر الا نسبة 10% فقط من المعلمين

السيد الرئيس

إن تطوير التعليم ليس باختبارات الكادر ولكن بتطوير نظم التعليم ومن ضمنها عمل التدريبات للمعلمين من أجل رفع مستواهم المهنى السيد الرئيس

اتقدم باقتراحا لسيادتكم يكون حلا وسطا وهو كالأتي:

صرف نسبة محددة من الكادر لجميع المعلمين ثم يتم توزيع النسبة الباقية على ا لدورات التدريبية التى يحصل عليها عليها المعلم وعلى سنوات خدمته وعلى الدرجة الوظيفيةوعلى الشهادات العلمية التي حصل عليها المعلم أثناء خدمته وعلى تقاريره الفنية النى نوضع من خلال ادارة المدرسة والتوجيهات الفنية

واخيرا اعلم ان هذة الكلمات من الصعب أن تصل الي سيادتكم وبالتالي لن يحدث أى تغيير فى اختبارات كادر المعلمين ولكن هذة آراءجميع المعلمين عسي أن يحدث فرجا من عند الله ,ولمعلمى مصر لكم الله

وإلي زملائى المعلمين أتمنى تعليقاتكم حتى يعرف الجميع رأى المعلمين فى كادر المعلمين

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
  #2  
قديم 21-07-2008, 09:48 PM
الصورة الرمزية alisalm
alisalm alisalm غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 66
معدل تقييم المستوى: 17
alisalm is on a distinguished road
افتراضي

وانت فاكر إن مبارك ممكن يهتم بالمدرسين !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  #3  
قديم 21-07-2008, 11:27 PM
الصورة الرمزية gomaa ashour
gomaa ashour gomaa ashour غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 1,952
معدل تقييم المستوى: 18
gomaa ashour is on a distinguished road
افتراضي الشرقية

باين عليك إنك منهم
قاصدى ال 10% اللى هايخدوا الكادر
  #4  
قديم 21-07-2008, 11:40 PM
الصورة الرمزية mr_s@ber
mr_s@ber mr_s@ber غير متواجد حالياً
مدرس اللغة الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 332
معدل تقييم المستوى: 18
mr_s@ber is on a distinguished road
افتراضي

انتا قولت احنا عايشين فين

اهه تصدق نسيت

يا عم ده ممكن يحصل زى ما بنقول بالإنجليزى

Once in A Blue Moon !!!!. و لا يهمك ربنا هيفرجها .....
  #5  
قديم 21-07-2008, 11:41 PM
magic50 magic50 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 17
magic50 is on a distinguished road
افتراضي

والله كلام زى الفل وليه لا
  #6  
قديم 22-07-2008, 12:01 AM
الصورة الرمزية mr fahmy
mr fahmy mr fahmy غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2007
المشاركات: 300
معدل تقييم المستوى: 0
mr fahmy is an unknown quantity at this point
افتراضي

أنا أول واحد من المنادين بتطوير المعلم قبل تطوير أي شئ ..
ومستعدين لاي شيئ
فالمدرس كل يوم بل كل حصة هو في امتحان صعب ..
أمام طلبته .. وأيضا أمام ظروف الحياة
وتطوير التعليم ليس بامتحا ن المعلم كامتحانات الطلبة..
ولكن بتدريبه وإعداده من جهة الوزارة .. ومتابعته متابعة حقيقية..
واستعداده الشخصى للبحث والإطلاع والتطور علميا وثقافيا
واؤيد اقتراح الاستاذ وياريت حد يكون سامعنا
وفكرة رائعة اؤيدها لأنها تعطى الوزارة الوقت كي تدبر ميزانيتها
وحتي لاتريق ماء وجهها وتحفظ كرامتنا
  #7  
قديم 22-07-2008, 12:08 AM
الصورة الرمزية tsnem
tsnem tsnem غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 66
معدل تقييم المستوى: 17
tsnem is on a distinguished road
افتراضي

الجعان بيحلم بسوق العيش
  #8  
قديم 22-07-2008, 12:28 AM
الصورة الرمزية sawa190
sawa190 sawa190 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 118
معدل تقييم المستوى: 17
sawa190 is on a distinguished road
Icon113

للأسف أخى الكريم.......................
وأستعير قول الشاعر حين قال :

إذا نفخـت فى نـار أضيئت
ولكنــك تنفـخ فى رمـــاد
وإذا ناديـت أسمعـت حيـا
ولكن لاحيـاة لمن تنــادى
  #9  
قديم 22-07-2008, 12:32 AM
الصورة الرمزية mr fahmy
mr fahmy mr fahmy غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2007
المشاركات: 300
معدل تقييم المستوى: 0
mr fahmy is an unknown quantity at this point
افتراضي

أنا أول واحد من المنادين بتطوير المعلم قبل تطوير أي شيء ..
ومستعدين لأي شيء
فالمدرس كل يوم بل كل حصة هو في امتحان صعب ..
أمام طلبته .. وأيضا أمام ظروف الحياة
وتطوير التعليم ليس بامتحان المعلم كامتحانات الطلبة..
ولكن بتدريبه وإعداده من جهة الوزارة .. ومتابعته متابعة حقيقية..تعطى له حقه إن أحسن أو أبدع
وتبين درجة استعداده الشخصي للبحث والإطلاع والتطور علميا وثقافيا.. وتحاسبه إن أساء
إن كل مدرس أو مدرسة يملك الكثير من المواهب والإبداعات التي ينقلونها ألي الأبناء
......
إن المتابعة الحقيقية هي التي تفرز لنا المواهب الحقيقية
.......
وأعترف بأن هناك قلة لا تصلح لذلك ويجب معالجتها بشتى الطرق وخاصة التربوية التي درسناها في يوم ما
...
وأؤيد اقتراح الأستاذ وياريت حد يكون سامعنا فعلا
وفكرة رائعة أؤيدها لأنها تعطى الوزارة الوقت كي تدبر ميزانيتها
وحتى لا تريق ماء وجهها وتحفظ كرامتنا
  #10  
قديم 22-07-2008, 12:36 AM
الصورة الرمزية mr fahmy
mr fahmy mr fahmy غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2007
المشاركات: 300
معدل تقييم المستوى: 0
mr fahmy is an unknown quantity at this point
افتراضي

ياخي الفاضل نحن لسنا أمواتا
ولكن بقليل من الحوافز المشجعة وليست المادية فقط
يمكننا أن نبعت الحياة في جيل أكمله
  #11  
قديم 22-07-2008, 12:37 AM
الصورة الرمزية mr fahmy
mr fahmy mr fahmy غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2007
المشاركات: 300
معدل تقييم المستوى: 0
mr fahmy is an unknown quantity at this point
افتراضي

ياخي الفاضل نحن لسنا أمواتا
ولكن بقليل من الحوافز المشجعة وليست المادية فقط
يمكننا أن نبعت الحياة في جيل بأكمله
  #12  
قديم 22-07-2008, 12:52 AM
الصورة الرمزية h2714
h2714 h2714 غير متواجد حالياً
عضو متميز
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 439
معدل تقييم المستوى: 18
h2714 is on a distinguished road
افتراضي

[/B]الكادر الكادر................هوكام بعدمذاكرواخددروس واصرف فلوس واسهر على النت فى السيبرات امام اليسوى ولى....... وامام ولى الامر اليهيقولى ياراسب اذا منجحتش وخد الكادر اذاى هتعلم ابنى فى المدرسة وانت صاقط فى امتحان الكادر 800 900 1000 جنية يعتى طن حديد لكل مدرس ياكل فيه وخلى صحتة حديدويشرح للتلاميذ ....
  #13  
قديم 22-07-2008, 03:13 AM
الصورة الرمزية medo1960
medo1960 medo1960 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 225
معدل تقييم المستوى: 18
medo1960 is on a distinguished road
افتراضي

اتركوا لي وزارة التعليم وأنا أضرب مرتب المدرس في عشرة بدون أن أكلف ميزانية الدولة مليم واحد ، وبدون بل وتقلبل الأعباء التى يتحملها أولياء الأمور حاليا وكذلك العودة بالتعليم الى سابق عهده واعادة المدارس الى سابق عهدها كأماكن تجذب الطلاب ولا تطردهم مثلما هى الآن ....... أنا جاد جدا ولا أمزح ..... أنا مستعد لمناقشة أفكاري مع المسئولين عن التعليم في مصر ...... بالمناسبة تنفيذ فكرتي هذه يستغرق من ثلاث الى خمس سنوات لأن الأمر يتطلب تعاون من مؤسسات كثيرة داخل الدولة
  #14  
قديم 13-08-2008, 03:05 PM
abuzazaa abuzazaa غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 10
معدل تقييم المستوى: 0
abuzazaa is on a distinguished road
افتراضي الكادر للجميع والحزافز للمتميز

نفهم كلمة كادر على أنها نظام خاص يعامل فئة معينة من الموظفين معاملة مالية وإدارية خاصة بسبب الظروف الخاصة بالعمل ... فنجد رجال الشرطة لهم كادرهم الخاص وكذلك رجال القوات المسلحة ...وهناك موظفي البنوك والسكك الحديدية والمواصلات.. وكذلك الموظفين العاملين بالجامعة .... فلم نسمع عن أي من هذه الفئات قامت الهيئة المسئولة عنهم بعمل إختبارات لهم حتى يحصلوا على الكادر ... ولم نسمع عن الزيطة والزنبليطة التي عماتها وزارة التربية والتعليم حتى يحصل العاملين بها على هذا الكادر
... أفهم أن الكادر يحصل عليه جميع العاملين في التربية والتعليم لإداري كل من يخدم مجال التعليم ... هل يستطيع المدرس أن يعمل بدون إداري .. أو بدون أمين معمل أو عامل أمن أو حارس في إدارة تعليمية ؟
أما ما يريدون عمله من قياس كفاءة المعلم أو العامل ... فليس عن طريق حفظ بعض الموضوعات التي نشرها خبراء التربية والتعليم .... واختبار المعلم فيما حفظه
وهل يكون مكافأة المدرس الذي أظهر مقدرة على الحفظ أكثر من غيره حصوله على الكادر...يقولون يريدون تسكين المعلمين على مسميات وظائف كل تبعا كفاءته
هل هذه طريقة تقييم المعلم ؟ أين خبراء التقييم في الوزارة ؟ هناك طرق ونماذج كثيرة لتقييم وتقويم كفاءة المعلم والتي على أساسها ... يكافأ المعلم
ويقع على عاتق وزارة التربية والتعليم مسئولية زيادة كفاءة العاملين بها ... كيف ؟ ... أين دور وماذا تفعل مراكز التدريب في الوزارة والمديرية والإدارة حتى في المدرسة؟ معظم هم إدارات التدريب هذه أن تقوم بأعمال التدريب الروتينية لترقي العاملين بها ...... ولكن أ ، ب مركز التدريب في أي مؤسسة أن تكشف عن مواضع الضعف في المؤسسة وتقويها عن طريق برامج التدريب المتخصصة
نحن نحارب الاختبارات في المراحل التعليمية المختلفة التي تظهر مقدرة حفظ التلاميذ ... هل نطبقها على المعلم ؟
نرجوا من وزير التربية والتعليم أن يأخذ قرارا بمنع مهزلة إختبار قدرة المعلم على الحفظ حتى يأخذ هذا الكادر.... الكادر للجميع ويكافأ المعلمون المتميزون ... الذين نستطيع أن نقوم بتقييمهم بأساليب تربوية وعلمية كثيرة ... ونقوم أيضا بعملية التقويم لنقاط الضعف لديهم ... عن طريق البرامج التدريبية المدروسة
عادل السنديوني
مدرسة طنطا الثانوية للبنين
  #15  
قديم 14-08-2008, 08:19 PM
الصورة الرمزية social_worker
social_worker social_worker غير متواجد حالياً
أخصائية إجتماعية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 385
معدل تقييم المستوى: 17
social_worker is on a distinguished road
افتراضي

[COLOR="Red"] اما ال 90 % الباقية من الاعتمادات هتروح فين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟[/COLOR]
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:58 PM.