|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
بسم الله الرحمن الرحيم
وبه نستعين وعليه نتوكل وهو رب العرش العظيم يسعدني ويشرفني ان اقدم لكم باكورة اعمالي في المنتدي وهو نتيجة لاحتكاكي المباشر مع هذه القلوب النقية اخواننا واساتذتنا الكرام الذين تعلمنا منهم معنى العطاء في سبيل الله واخص بالذكر اساتذتنا الاستاذ مجدي مختار والاستاذ مجدي قطب والاستاذ محمد الانصاري وجميع الاخوة الاعزاء . اقدم لكم ابنائي الطلبة اسطوانة من سلسلة جيل الاقصى في اللغة العربية قصة عقبة بن نافع الترم الاول للصف الاول الاعداديوهي بور بوينت بطريقة اوتو رن ارجو ان يتقبلها الله وتنال اعجابكم وما هي الا استفادة من هذا الصرح العظيم واليكم الرابط http://radwangerr.4shared.com |
#2
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خير الجزاء
__________________
يا من يجيب العبد قبل سؤاله *** ويجود للعاصين بالغفران واذا أتاه الطالبون لعفوه *** ستر القبيح وجاد بالاحسان |
#3
|
|||
|
|||
![]()
واياكم استاذنا الكريم محمد عبد العظيم جزاكم الله خيرا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
هذا رابط اخر ان لم يعمل الرابط السابق
http://www.4shared.com/file/196058662/e8c87c5/_______.html ارجو ان ينال هذا العمل القبول وينفع به اخواننا وابنائنا ........امين يارب العالمين |
#5
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خير الجزاء
__________________
MR ALY EL GHANDOUR SENIOR TEACHER ABOU HAMMAD / SHARKIA |
#6
|
|||
|
|||
![]()
THANK Youuuuuuuuuuuuuuuuuuu very much
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خير الجزاء
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
شكرا ليك جدا
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
أكرمكم الله اخواننا الاعزاء وجزاكم الله خيرا على المرور ونسأل الله العلى العظيم ان يرزقنا جيلا من المبدعين المربين لجيل يحرر مقدسات الامة وينمى الفكرة والقدرة واليقين في النصر المبين القائم على التربية المتينة والعلم النافع .......آمين.
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
__________________
![]() * ShaMs * |
#11
|
|||
|
|||
![]()
مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررر
|
#12
|
|||
|
|||
![]() |
#13
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيكم استاذنا الكريم أ/فرج ,وشكرا على مروركم
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيرا
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك
|
العلامات المرجعية |
|
|