أسباب الدمار السنة السابقة " طريقك للتفوق فى الرياضيات ( 2 ) "

[القائد السفاح أبو العباس الاسود]

الســــــــلام عليكم و رحمـــــــــــة الله و بركــــــــاته


هذا الموضوع لما فكرت فى كتابته كان فقط للضرورة الملحـــــــــــــــة له و لتوقعى ان شاء الله بأنه سيحقق


أهميته التى أنشـــــــــــىء من أجلها و هو بعنوان أسباب دمــــــــــــــار الطلاب السنة السابقة فـــــــــــى


الرياضيات 2 وما أنتابه من كراهية شديدة للرياضيات .


وهذا الامـــــــــــر لم يناقشة المنتدى و لا التصفح فى الاسباب وراء ذلك و العمل فى علاجها



و التى تتمثل فى النقاط الأتية :-


( 1 ) سعى الجميع وراء الورق الخصوصى و كام المسالة بتوع الملخــــــــــــص و غلق حتى باب النظر


فى الكتب " بمعنى اخذ المعلومة زائـــــــــدة "


(2) الكل قال على مسمع منــــــــــى يا عمى أيه اللى يخليه يجيب من غير الورق ده أحنا



مشطبين على الورق و الملخص



(3) كـــــــل واحد قعد يعمل أحتمالات على كيفية ده ممكن يجــــــــــــىء وده لا جـــــىء السنة اللى فاتت



و فاته أهم شىء ان الرياضيات تراكمية و هو أمامه كلية هندسة لا علوم لا تجارة و هذة كليات تعتمد



على الرياضيات البحتة يعنى من( الاخـــــــــــر كل اللى فات ) .



و السبب الرابع و الاهم :-



( 4 ) لــــــــدى الطلاب روح الحل التقليدى يعنى المسالة الفلانية تتحل بالحل الفلانى يعنى لو تغير المضمون



و شكل السؤال عدم اكساب المخ القدرة على المخاطرة بأيجاد حلول أخـــــــرى لانه من أول السنة ماتعودش



يفكـــــــــر فى أشياء و تعرض لها لايجاد الحل .




( 5 ) عـــــــــــدم أخذ الرياضيات منهج علمى محبوب تسطيع العيش به و التغنى بمعادلاته و اللعب بقوانينه




بعض أستطلاع بعض من هذة الاسباب يجدر بنا كطلبة للاستماع للنصـــــائح و للمدرسين المساعدة فى



تخطئ ذلك من كل شـــــــــــىء






و الان الحل



طبعـــــــــا ناس كتيرة مننا وأخدة مستوى رياضيـــــــــات لنرف يف نسخره لخدمة أعراضنا فى الميكانيكا


" يعنى أستخدام مواضيعة كطرق تاكيدية وليس حلية "



البدء من الان لمن لم يبدء بالمساعدة و عرض جميع المسائل و الافكار :



و أنى حبدء بنفسى



فى الجبــــــــــــــــــر


( 1 ) أثبت أن



( 1 + ن ) <ن أكبر من 2< ن × مضروب ن




فى التكامل


أوجد تكامل


( س<ن _ 1 ) ÷ ( س _ 1 )



و بأنتظــــــــــار مشكلة أعضاء هيئة التدريس بالمنتدى و عرض المسائل الشاذة من جهو و تقديم المساعدة



فى حل الاسباب السابقة

[eng/diaa]

شكـــــــــــــــــــــــــــ جزيلا ــــــــــــــــرا على المعلومات الحلوة دي
واستــــــــــــــــــــــــــــــــمر وبالتوفيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـق

[شذى العطر]

شكــــــــــرا على الموضـــــــــــــوع

[اسراء نبيل]

الموضوع جامد جدا
مشكوووووور

[hatemeid]

مشكووووووووووووووووووور ياغالي علي النصائح الجميلة

[shahpoup]

شكرا على الموضوع

[master666666]

موضوع جامد بس

طريقه الامتحان اصلا كانت تقعد

يعني انو يدمر اعصاب الطلبه وبعدين وقولوهم كان في اسئله سهله ؟؟؟؟؟؟

[Dr.M0hamed]

انا احياء بس حقيقي بحترم الرياضة جدا


علم رائع بس المشكلة في طريقة التدريس نفسها واعتقد امتحان 08 اثبت دة

برضة الامتحان كان مفاجاة ليس لها انزارات سابقة

[القائد السفاح أبو العباس الاسود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة xxhackxx

انا احياء بس حقيقي بحترم الرياضة جدا


علم رائع بس المشكلة في طريقة التدريس نفسها واعتقد امتحان 08 اثبت دة

برضة الامتحان كان مفاجاة ليس لها انزارات سابقة

انا بحترم رايى جداا

و شكرا على المشاركة

[Designer.EnG]

انا عن نفسى الحمد لله بحب الرياضة جداً

مهما كل اللى بيقابلنى منها من المسائل اللى بتكون صعبة واللى بتحسسنى انى غبى او مبفهمش

لكن بحبها الحمد لله جداً

وانا لو صادف معابا الموقف ده
هكون عنيد معاه شوية مش هسيبه إلا آخر الوقت يعنى من الآخر يا أنا يا هو هههه

[Free Mind]

جزاك الله خيرا يا نجم على المعلومات الروعة دى ويا رب اشوفك دائما فى تقدم مستمرر

[القائد السفاح أبو العباس الاسود]

شكرا على ردودكم

[القائد السفاح أبو العباس الاسود]

شكرا على المشاركات