اياك ترفع صوتك على التلاميذ والا تحرم من جنة كادر

[صفاء عزمى]

اخر خزعبلات التعليم الفاشل نشرة من الوزارة اى مدرس يغير صوتة اثناء الشرح او يرفع صوتة او صوتة حاد على طلاب سوف يحرم من كادر حتى لو كان ناجح اما لو تجرا ضربة او شتمة الفصل حسبى الله ونعم الوكيل كل هذا تدليل حتى نحرج شباب خروع فاشل عندما تقوم الحرب بينا وبين اولاد القرود اليهود سوف ننهزم بسهولة

[nahoous]

عُلم ولن ينفذ

تتخيلي ياأستاذة صفاء إنك ممكن تنفذي كلامهم ده

منتظر الرد

[walid1966]

هم يريدون المعلم الاب ولكن هل يوجد اب 70 طالب ولايستطيع ان يفقد اعصابة ولو لمرة واحدة
انهم يقضون علي البقية الباقية من التعليم بحجة التطوير ولكنة التدمير الشامل

[محمد عبد العظيم وسية]

(((( المركب بقت ستميييييييييييييييييييييت حتة ))))

[yasmin_port]

طب يا جماعة التلميذ اللي لا يعمل واجباته ابقى أخلي التلاميذ تصقفله وتحييه وبلاش زعيق بقى وان شاالله ما تعلموا
حسبي الله ونعم الوكيل

[النجم الكبير]

لا تعليق !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
وحسبى الله ونعم الوكيل

[ناصر الفخرانى]

بقرارات الوزارة المبجلة :

يريدون معلماً ، وأعتذر أن أقول ( جباناً ) . ينفذ كل ما يملى عليه حتى ولو كان ذلك خطأ .

ولكن ما زال المعلمون متحدين على أنهم لا يعرفون الجبن ، ومن أسلم نفسه لهذه القرارات وضع نفسه فى دائرة ( الجبن ) .

لا حول ولا قوة إلا بالله .

[أحمد _أبوزيد]

بكل صراحة لايوجد في الفصل أي شيء يدعو إلى رفع الصوت فمثلاً :
1- التلميذ لا يكتب الواجب - لا أقول يجيب عنه يكتبه فقط في كراسة الواجب - .
2- التلميذ لا يحفظ الحروف - وينجح ويحصل على شهادة - .
3- يضرب زميله ويعاكس زميلته .
الآن بعض أولياء الأمور يأتون إلى المدرسة للاستعانة بالمعلم لأن التلميذ يسب أباه ، الأفضل للمعلم " يمشي جنب الحيط "

[مس رانيا حسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد أبوذيد

بكل صراحة لايوجد في الفصل أي شيء يدعو إلى رفع الصوت فمثلاً :
1- التلميذ لا يكتب الواجب - لا أقول يجيب عنه يكتبه فقط في كراسة الواجب - .
2- التلميذ لا يحفظ الحروف - وينجح ويحصل على شهادة - .
3- يضرب زميله ويعاكس زميلته .
الآن بعض أولياء الأمور يأتون إلى المدرسة للاستعانة بالمعلم لأن التلميذ يسب أباه ، الأفضل للمعلم " يمشي جنب الحيط "

للاسف كلام حضرتك واقعى
السبب الاول فى تجرا الطلاب على معلم الفصل هو المنزل
التربيه فى الاساس خاطئه
ولى الامر اصبح يسترجى ابنه ليعمل ما يريد
وفى النهايه الابن لا يطيع والده
الابن هو الان صاحب القرار وليس الاب
نسال الله الهدايه لابنائنا
حتى لا نجعل علاقتنا فى الفصل مجرد علاقه اليه
تحكمها القوانين وتختفى علاقه الود والاحترام
فى امان الله