|
#1
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
كما أطلقنا من قبل دعوات للعمل وبث روح الأمل نطلق دعوة للجهاد من أجل انتزاع حق المعلم المصر وتضامنا مع منتدى المعلم المساعد مليونية المعلمين بل ومع كل معلم مصرى سواء فى التربية والتعليم دعوة للمشاركة بالمليونية التفاصيل هنا مليونية المعلمين |
#2
|
||||
|
||||
![]()
والله انا نفسى انزل بس القاهرة بعيد عليا ومشغول جدا ف الفترة دى بس نفسى انزل زى مانزلت السنة اللى فاتت
|
#3
|
|||
|
|||
![]() يا ريت يا جماعة تقترحوا اساء اللافتات اللى هنأخذها معانا كل اخ يقترح انا عن نفسى هعمل لافتة كبيرة باسم منتدى معلمى الازهر وأرجوكم ترصدوا مطالب معلمى الازهر واللى عايز يقدم اسمه من دى الوقتى فى قائمة من سيمثلون معلمى الازهر وباسم بوابة الثانوية يتفضل صدقونى يا اخونا المليونية قادمة وان شاء الله ناجحة
فلا تتكاسلوا واحرصوا على الايجابية تفضلوا ياللا اكتبوا مطالب معلمى الازهر الشريف الحمد لله بئالنا نقابة ولكن ساعة الجهاد والاصرار على الحصول على الحقوق او انتزاعها سنشارك وبكل قوة |
#4
|
||||
|
||||
![]()
فليسقط شيخ الأزهر
فلنطهر الأزهر من الفلول |
#5
|
|||
|
|||
![]()
ياجماعة الحل فى الاضراب يعنى مافيش عام دراسى السنادى صدقونى هو داه الحل
|
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الاول نبدأ بالملبيونية عشان توجهنا للاضراب يكون له سبب أخير منطقى الفرصة الأخيرة والا الاضراب يعنلى اذا لم يعبأوا بجموع المليونية فجموع المليونية لن تكترث لبدا العم الدراسى من عدمه ويكون الاضراب بحق |
#7
|
||||
|
||||
![]()
أهم مطالب معلمى الازهر : وضع حد أدنى لأجور المعلمين لا يقل عن 1200 جنيه فى الشهر لحديثى التعيين
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
هشارك ان شاء الله بس ياريت اخوانا واساتذتنا الكبار يشاركوا ويكون لهم دور خصوصا ان درجاتهم متاخره وافنوا عمرهم فى خدمه العلم ولم ينالوا حقهم
|
#9
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
جميع الدعوات السابقة من التربية والتعليم والازهر كنت موجود فيها ولن اقول لك اننى ثورجى او شىء من هذا القبيل ولكن موقع عملى الاضافى قريب من اماكن التجمع ولذلك تجدنى دائما موجود على سبيل المثال عدد مدرسى التربيه والتعليم حوالى 2.5 مليون عندما يطلقون دعوة على النت المفروض العدد لايقل عن ربع مليون بلاش نخليها 100الف عندما اذهب اكثر مرة كان الموجود لايزيد عن 5 الاف ونصفهم سيدات يظلوا يهتفون وبمجرد ان تجد قناة تلفزيونية تشاهد عجب العجاب الكل يجرى للتصوير والكلام بصورة تدعو للاسف والخجل ماعلينا يظل الوضع هكذا ساعتين او ثلاثة وكل يذهب الى حال سبيله ومع ذلك سوف اكون موجود ولو كنت موجود سوف ترى وتشاهد نفس الوضع ولن يتغير الم اقل لك الكلام على النت شىء والواقع شىء اخر عارف مشكلتنا الكبرى ماهى والمفروض تكون ميزة ؟؟؟؟؟؟ كثرة عدد المدرسين للتربية والتعليم والازهر ومن هنا لو فكروا ان يعطوك جنيها واحدا سوف تجد انهم يحتاجون 3مليون ج تخيل جنيه واحد ب3مليون !!!! ومن هنا كل مايقال عن تحسين احوال المدرسين هو للتهدئة وفض المجالس ليس الا سواء كان الحزب الوطنى او الاخوان او حتى الحزب الجهنمى كله كلام فى كلام قد يقول قائل اشمعنى الجامعات او الاطباء او او ...... الخ كل هؤلاء لايمثلون ربع عدد المدرسين اجمالى عدد موظفى الدولة حولى 5.5 مليون موظف منهم 3 مليون للتربية والتعليم والازهر عرفت المشكلة فين !!!!! لكن السؤال الاهم ماهو الحل ؟؟؟؟ ان تكون هناك رغبه حقيقية فى وضع مصر مكانها الطبيعى وهذا لن يكون الا بالعلم ويكون هناك زياده فى ميزانية التعليم بصفة دورية كل عام ليس فقط للمدرس والا نكون ننظر تحت اقدامنا ولكن للنهوض بكل ماهو مرتبط بالعملية التعليمة فهل هذه الرغبة موجودة اشك فى ذلك الكلام الان للنهوض بالاقتصاد ينصب على السياحه والموارد الطبيعيه والغاز والكهرباء والامن ورغيف العيش ....الخ هل سمعت فى اى حديث لاى مسئول عن التعليم والنهوض به لن تجد غير كلام مرسل تحسين احوال المدرس وتحسين التعليم والثانوية العامة سنه واحده وكل هذا كلام للاستهلاك ليس الا ليس لدينا غير ان نرفع ايدينا بالدعاء ( لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين ) |
#10
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
كلامك منطقى جدا يا سلطان عشان فعلا لو عاوزين زيادة لحد 1200 جنيه يبقى الحكومة عاوزة مالا يقل عن مليار جنيه بسبب عدد الكبير كتربية وتعليم وازهر بس ارجع واقولك لو احنا وقفنا ايد واحدة صدقنى حتلاقى بدل المليار اتنين تلاتة طالعين من تحت الارض كده |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
احترم كلامك انت وعملاق المنتدى بس هقول لحضرتك ان المسلسلات الفاشلة بتاعة مضان مصوف عليها مليار وكسر واشربوا يا مدرسين
__________________
"خير ما قلت انا والنبيون من قبلي لا اله الا الله وحده لا شريك له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير"
االتلاوات النادرة للمنشاوى تابعونا على الفيسبوك |
#12
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
[quote=أ/ سعيد موسى;4711330]صدقنى يامستر الكلام على النت شىء والواقع شىء اخر
جميع الدعوات السابقة من التربية والتعليم والازهر كنت موجود فيها ولن اقول لك اننى ثورجى او شىء من هذا القبيل ولكن موقع عملى الاضافى قريب من اماكن التجمع ولذلك تجدنى دائما موجود على سبيل المثال عدد مدرسى التربيه والتعليم حوالى 2.5 مليون عندما يطلقون دعوة على النت المفروض العدد لايقل عن ربع مليون بلاش نخليها 100الف عندما اذهب اكثر مرة كان الموجود لايزيد عن 5 الاف ونصفهم سيدات يظلوا يهتفون وبمجرد ان تجد قناة تلفزيونية تشاهد عجب العجاب الكل يجرى للتصوير والكلام بصورة تدعو للاسف والخجل ماعلينا يظل الوضع هكذا ساعتين او ثلاثة وكل يذهب الى حال سبيله ومع ذلك سوف اكون موجود ولو كنت موجود سوف ترى وتشاهد نفس الوضع ولن يتغير الم اقل لك الكلام على النت شىء والواقع شىء اخر عارف مشكلتنا الكبرى ماهى والمفروض تكون ميزة ؟؟؟؟؟؟ كثرة عدد المدرسين للتربية والتعليم والازهر ومن هنا لو فكروا ان يعطوك جنيها واحدا سوف تجد انهم يحتاجون 3مليون ج تخيل جنيه واحد ب3مليون !!!! ومن هنا كل مايقال عن تحسين احوال المدرسين هو للتهدئة وفض المجالس ليس الا سواء كان الحزب الوطنى او الاخوان او حتى الحزب الجهنمى كله كلام فى كلام قد يقول قائل اشمعنى الجامعات او الاطباء او او ...... الخ كل هؤلاء لايمثلون ربع عدد المدرسين اجمالى عدد موظفى الدولة حولى 5.5 مليون موظف منهم 3 مليون للتربية والتعليم والازهر عرفت المشكلة فين !!!!! لكن السؤال الاهم ماهو الحل ؟؟؟؟ ان تكون هناك رغبه حقيقية فى وضع مصر مكانها الطبيعى وهذا لن يكون الا بالعلم ويكون هناك زياده فى ميزانية التعليم بصفة دورية كل عام ليس فقط للمدرس والا نكون ننظر تحت اقدامنا ولكن للنهوض بكل ماهو مرتبط بالعملية التعليمة فهل هذه الرغبة موجودة اشك فى ذلك الكلام الان للنهوض بالاقتصاد ينصب على السياحه والموارد الطبيعيه والغاز والكهرباء والامن ورغيف العيش ....الخ هل سمعت فى اى حديث لاى مسئول عن التعليم والنهوض به لن تجد غير كلام مرسل تحسين احوال المدرس وتحسين التعليم والثانوية العامة سنه واحده وكل هذا كلام للاستهلاك ليس الا ليس لدينا غير ان نرفع ايدينا بالدعاء ( لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين )[/quote اوافقكم الراي]
__________________
كن اصلا في زمن كثرت فيه النسخ المقلدة |
#14
|
||||
|
||||
![]()
سهل جدا أن توفر الدولة 2 مليار جنيه لرفع كرامة المعلم
وحجة عدد المعلمين الكبيرة أجدها واهية مع احترامي لرأيك أ/سعيد الاشكالية لدينا فقط في الفساد ثم الفساد ثم الفساد في كل شئ لو تكرموا علينا أصحاب المبالغ الطائلة الشهرية ما هي الفائدة التي يدروها على الدولة بكل شفافية لكن هذه البلد بها ثروات لو تملكتها أناس يخافون الله لأصبح دخل اي شخص فيها و خصوصا المعلم لا يقل عن 3000 جنيه حقيقة لا ارغب في الحديث عن الماديات التي تشكل للمعلمين جانيا من الكرامة في زمان ضاعت فيه هيبة المعلم ليس معنى أن تكون ميزانية الكهرباء و البترول و الاتصالات و الشرطة و غيرها من المصالح أعلى من التعليم في حين ان عددهم أقل بقليل العدل كما يقولون أساس الملك ، و بالتالي لو تم العدل في توزيع ميزاينة الدولة لكان كل من على الدرجة الثالثة سواء و كل من على الدرجة الرابعة سواء لحد ما لكن في بلد ضاع فيها العدل يصبح الأمن في البنوك و الاتصالات و المياه و الكهرباء و المعين الجديد فيها ، على أقل درجة راتبه الشهري الذي عادة لا اجد أكثرهم يعملون به ، أضعاف راتب المعلم ليس معنى من يخدم في التعليم و تعليم اجيال لمدة 30 عاما ويصبح راتبه لا يمثل شئ من راتب المعلم اشعر بالاهانة حينما أجد المعلم الذي يخدم صباحا و يعلم التلاميذ ، و ليلا أجده عاملا في أحد الميكروباصات أو التاكسي ، قد يركب معه نفس الطلاب الذين كان يعلمهم صباحا و يبدأ الهمز و اللمز ، و يصبح المعلم نكتة التلاميذ . لا أجد أي مبرر لدولة ضاع فيها العدل ، أن يقوم المعلم بفتح محل صغير ايا كان نوعه - مع احترامي لأي عمل شريف - لكن كرامة المعلم في دولتنا تهان ليل نهار ، و ضاعت هيبة المعلم أمام الطلاب . يلومون المعلمين على اعطائهم دروس خصوصية ، و هم أول من شجعوا عليها بضعف مستوى التعليم و لن اتحدث عن التعليم بالازهر لان الكل يعلم ما به و مدى الترهل الغريب على الرغم من كوادر المعلمين لكن للأسف أضاعها من يسمون بادارة الازهر كل شئ في دولتنا أصبح بالاضرابات و حقا و للأسف و ان كنت لا أفضل هذا الطريق الا أنه هو الطريق الوحيد الذي يجعل الحكومات تتذكر كائنا اسمه المعلم. و قد يقول لي قائل أن الميزانية لن تتحمل لكني اجدها أضحوكة و للأسف على عقولنا ، فأي مستشار صغير في المالية و لكن يتسم بالعدل و الشفافية و الضمير سيقوم بعمل ميزانية للتعليم لن أقول أنها كبيرة لكنها بالتأكيد ستكون الميزانية رقم 2 بعد ميزاينة الأمن ، على أن يتم زيادتها سنويا بمعدل نمو جيد ، ورقابة على الاسواق و المحليات و غلق صنابير الفساد فيها بالتأكيد ستحفظ كرامة المعلم أما و الشئ الأخير بالفعل أجد أن أغلب المعلمين الكبار بالازهر رضوا بحالهم و أستكانوا بل أجدهم ناموا نوما عميقا في سبات تام كما نام التعليم بالازهر تماما تماما الا من رحم ربي منهم بل و للأسف قد يكونون اول من يقف في وجهك ان قمت بأي خطوة و هذا حدث معنا حينما قررنا الاضراب فتم الوقوف ضدنا من كبار المعلمين و وكلاء المعاهد و غيرهم للأسف الطريق الوحيد لارجاع كرامة المعلم هو الاضراب و ليس المليونيات لأنها كلام فارغ قابلت أحد الاساتذة الكبار - و أقسم لكم بهذا - هو ألماني و قالها بكل صراحة الأطباء لدينا يتمنون ان يكونو معلمين سواء بالمدرسة أو الجامعة ( لأنهما سواء عندهم لا فرق بين أستاذ جامعي و ما قبل الجامعي ، بل و اعلى راتب عندهم لمعلمي المرحلة الابتدائية ..هذه حقيقة ليست نكته ) المهم سألته لماذا ؟ فقال لي أعلى راتب في الدولة للمعلم لكن تعالوا نرصد كيف يتم بناء المعلم عندهم كل شئ محسوب ، قد يغلقون كلية التربية لأعوام لبناء معلم متمكن و توفير ميزاينة ممتازة للتعليم و تطويره بشكل مستمر و التي هي اعلى ميزاينة لديهم يهتمون بالطلاب منذ الصغر و يتكشفون الموهوبين و المتفوقين منهم قبل تعليمهم ، و لكن هل يتنازلون عن غيرهم من الطلاب ذوي صعوبات التعلم لا بالطبع ، يقومون بتصديرهم لمدارس صناعية أو تجارية - هذه المدارس داخل المصانع بالفعل - يتعلم الطالب و يطبق ما تعلمه بل ، و يأخذون الضعاف منهم ليعملوا في نفس المصنع عقب تخرجهم فورا ، و المتميزين منهم يفتحون مكاتب خاصة لهم بتمويل الدولة للسباكة ، و ورش النجارة ، و الميكانيكا و غيرها لدرجة أنهم قال لنا ان السباكين لديهم بالحجز و يأخذون مبالغ ضخمة لأي عمل يقومون به كل شئ عندهم محسوب و للعلم أيضا عدد المعلمين لديهم هو أكبر عدد لموظفي الدولة لكن الفارق أن المدارس و الجامعات لديهم بيئة منتجة استثمارية من الدرجة الأولى و الكل يعلم معنى كلمة ( الماكينات الألمانية ) آسف للاطالة
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
#15
|
|||
|
|||
![]()
اللة المستعااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااان
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|