|  | 
| 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|  اشارة  تحرير مكافأة الامتحانات 100 يوم 
			
			وصلت اشارة الى معهدنا معهد نقادة ع /ث الازهرى  انه سيكون هناك اجتماع بين مسئول الماهيات بمنطقة قنا الازهرية و مسئولى الماهيات بالمعاهد يوم   19 /5 /2013  وذلك لتعليمهم طريقة عمل المكافأة 100 يوم لكى لايكون هناك اخطاء فى استمارات الصرف وسمعت ان التحرير سيكون على الاساسى الجديد .
		 | 
| 
			 
			#2  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   جزاك الله خيراً | 
| 
			 
			#3  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			شكرا جزيلا لحضرتك
		 
				__________________  العلم النافع .. صدقة جارية | 
| 
			 
			#4  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			التحرير ع الاساسى الحالى زى كل سنة
		 | 
| 
			 
			#5  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			الاساسى الجديد اقصد به اساسى شهر مايو الحالى بعد اضافة ال 30 % علاوة 2008
		 | 
| 
			 
			#6  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			واحنا فى معهد نقادة هنقبضها  بعد كام  شهر ياعم اسد
		 | 
| 
			 
			#7  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			الله المستعان
		 | 
| 
			 
			#8  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			شكرا جزيلا لسيادتكم
		 | 
| 
			 
			#9  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكرا لك وبارك الله فيك
		 | 
| 
			 
			#10  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله خيراً
		 | 
| 
			 
			#11  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			الله المستعانشكرا جزيلا لسيادتكم  | 
| 
			 
			#12  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			جزيل الشكر والاحترام
		 
				__________________ العوضى السيد العوضى مدرس اللغة الانجليزية | 
| 
			 
			#13  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاكم الله خيرا
		 
				__________________ أ/ زكريا مختار مدرس الفيزياء بميت غمر | 
| 
			 
			#14  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاكم الله خيرا
		 
				__________________ | 
| 
			 
			#15  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			من المتوقع أن تكون على أساسي 4 مش 5 والله أعلم
		 | 
|  | 
| العلامات المرجعية | 
| 
 | 
 |