|
#1
|
|||
|
|||
![]()
مكعب طول حرفه 2سم فإن حجمه \ المساحة الكلية =
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
يا ريت ترفع ورقة الامتحان
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
نوجد الحجم 8 ونوجد المساحة الكلية 24
ثم نختصر فتعطى 3/1 وهى ضمن الاختيارات اين الخطأ |
#4
|
|||
|
|||
![]()
هل يصح ايجاد النسبه بين كميتين من وحدات مختلفه يا اخى ركز شويه
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
يجوز كما فى المعدل
|
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وبالفعل يوجد خطأ فى المسألة لعدم وجود الاختيار المناسب اكرر الاعتذار عن السهو |
#7
|
|||
|
|||
![]()
ياراجل لاتنفع المقارنة بين الحجم والمساحة الكلية لاختلاف الوحدات
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
كلام مظبوط وصح 100%
__________________
يارب رزقتنى الإسلام ولم أسألك فارزقنى الجنـــــــــــة وأنا أسألك
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
الخطأ زى ما قال الاستاذ ابو مدين .. بالاضافة الى سؤال اخر غير موجود المنهج و لا فى كتاب سلاح التلميذ و لا حتى كتاب الاضواء و هو 2س = 3ص فإن س : ص = .... : .....
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
طيب يا جماعة لو حضراتكم تدرسون الرياضيات للشهادة الابتدائية ليه متعملوش مذكرة عشان الطلبة ميتظلموش ؟ يا جماعه بالله عليكم اللي بيدرس الصف يعمل مذكرة بالكلام ده لله لان وضع الامتحانات بقى للاسوأ
|
#11
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
كما اننا عندما نقول وحده السرعه سم/ث والعجله م/ث تربيع هل معني ذلك اننا نقارن بين وحدات من نوعين مختلفين طبعا ليس هذا المقصود وكما ان النسبه مقارنه بين كميتين من نفس النوع فالمعدل مقارنه بين كميتين من نوعين مختلفين |
#12
|
|||
|
|||
![]()
عليكل حال الامتحانات هذا العام فيها عك وفي مستوي الطالب فوق المتوسط وكان التركيز علي الترم الاول ال بصراحه حرام جدا عند المقارنه بالتربية والتعليم لان التربية والتعليم الطالب بايخلص الترم الاول وخلاص وبيركز بالترم الثاني لاكن بالازهر علي التلميز الرجوع للترم الاول والثاني معا
ونلاحظ العلوم اثلثي الامتحان ترم اول وسؤال القواعد بجد الوضع الامتحان الله ......................... |
#13
|
|||
|
|||
![]()
اللى يعمل مذكرة هم السادة اولياء الامور .. لو المدرس عمل شكوى هيتحول للتحقيق
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
ازاي يا استاذ المدرس هو اكثر شخص على دراية بالمنهج المفروض يكتب مذكرة ان الجزئية من خارج المنهج علشان الطلبة ياخدوا حقهم
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
كلمت الموجه و قال بلغ اولياء الامور انهم يعملوا شكوى و انهم لا يذكروا اسمى لانى هتأذى و حصل فعلا فى احد الاعوام السابقة ان مدرس عمل شكوى فى جزئية خارج المنهج و اتحول للتحقيق
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|