|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
اعرب ماتحته خط
1- غاية الشيطان افساد حياة الفرد والجماعة 2- تضر الخمر بصحة شاربها 3- يغرى الشيطان الضعفاء 4- ينجو قوى الايمان بدينه نجاة |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الشيطان :مضاف إليه. إفسادُ :خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. حياةِ :مضاف إليه . ( يجوز أن تُنصب للمصدر العامل) الفرد : مضاف إليه . والجماعة:عطف ومعطوف . ويجوز : إفساد مبتدأ مؤخر - غاية خبر مقدم . 2- تضرُ :فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة . الخمرُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة . بصحة : جار ومجرور . شارب : مضاف إليه والهاء في محل جر مضاف إليه . 3- يغري :فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة. الشيطان :فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة . الضعفاء : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة . 4- ينجو :فعل مضارع قوي :فاعل مرفوع بالضمة. الإيمان :مضاف إليه بدينه :جار ومجرور ، والهاء في محل جر مضاف إليه . نجاة :مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة .
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#3
|
|||
|
|||
![]()
مشكور استاذنا الفاضل ابنتى تدعول لمنتداكم المفيد ونرجوا المزيد من التريبات على النحو واجاباتها النموذجية
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
مشكور استاذنا الكريم ابنتى تدعوا لكم وارجو منكم تزويدنا بتدريبات على النحو وحلها النموذجى
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
عفواً بل تُسعدنا مشاركة الطلاب .
هذا تدريب وإن شاء الله هناك المزيد http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=93903
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#6
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك أستاذ / أحمد .
وجزاك الله خيراً
__________________
ليس السخاء بأن تعطينى ما أنا فى حاجة إليه أكثر منك ، بـل السخاء فـى أن تعطـينى مـا تحتـاج إليــه أكثــر منـى.
|
#7
|
||||
|
||||
![]()
1- غايةُ :مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
الشيطان :مضاف إليه. إفسادُ :خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. حياةِ :مضاف إليه . ( يجوز أن تُنصب للمصدر العامل) الفرد : مضاف إليه . والجماعة:عطف ومعطوف . ويجوز : إفساد مبتدأ مؤخر - غاية خبر مقدم . 2- تضرُ :فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة . الخمرُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة . بصحة : جار ومجرور . الضعفاء : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة . 4- ينجو :فعل مضارع قوي :فاعل مرفوع بالضمة. نجاة :مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة . |
#8
|
||||
|
||||
![]()
شكراً على هذا الحوار المفيد جداً
__________________
استاذ / وائل عبد الجواد
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
شكرا للاهتمام وارجو تزويدى بنماذج للنحو ترم اول وثانى لان بنتى سوف تمتحن بالسفارة بالسعودية بشهر اربعة ولكم جزيل الشكر
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
" التلميذ الذكي هو الذي يجلس في الفصل منتبهاً ، ويستمع إلى شرح المعلم استماعاً جيداً ، ويذاكر دروسه حباً في العلم ، ولذلك يحبه الوالدان ويساعده الكثير من المعلمين "
أ- أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة : ب-استخرج من العبارة ما يأتي : 1- مفعولاً مطلقاً. 2- مفعولاً لأجله . 3- حالاً. جـ - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي : 1- ( أمسى الطفل في خير ) نوع الخبر في هذه الجملة : ( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد ) 2- ( أصبحت الشجرة ثمرها ناضج ) نوع الخبر في هذه الجملة : ( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد ) 3- ( اللاعبون يتدربون في النادي ) نوع الخبر في هذه الجملة : ( شبه جملة - جملة اسمية - جملة فعلية - مفرد ) د- ( الشجرتان مثمرتان ) أدخل فعلاً ناسخاً على الجملة السابقة ، وغير ما يلزم .
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
العلامات المرجعية |
|
|