|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ايه رايك فى مناهج الصف الرابع المعدلة | |||
مناهج جميلة جدا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
4 | 4.88% |
مناهج جميلة ومناسبة بس طويلة شويه |
![]() ![]() ![]() ![]() |
18 | 21.95% |
مناهج غير مناسبة للصف الرابع الابتدائى |
![]() ![]() ![]() ![]() |
60 | 73.17% |
المصوتون: 82. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() ايه رايك فى مناهج الصف الرابع الابتدائى المعدلة هل هى مناسبة ولا غير مناسبة
__________________
اشهدان لا اله الا الله محمد رسول الله [CENTER][B]منتدى مدرسة عمر بن عبد العزيز التجريبيةبالمنصورة
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
خراب التعليم واجب وطنى
والناس اللى حططت المناهج ولا هى وضحت ازاى نعلم ولا ايه المطلوب من الطالب ولا فى توعيه لاولياء الامور ولا تهيئة للمعلمين ولا موجهين فاهمين ولا رؤساء الاقسام المتخلفين فاهمين والله احنا غلبنا الجيش المصرى فى التهريج المنظم وانا لا اعترض على المحتوى بس مايرموش القنبله ويجرو هى دى مصر بلد المليون سياسة حسبى الله ونعم الوكيل |
#3
|
||||
|
||||
![]()
منهج مدمر للمعلم وللتلميذ
__________________
من وجد الله فمن فقد ومن فقدالله فمن وجد محمد عباس محمد ![]() |
#4
|
||||
|
||||
![]()
بالنسبة لمادة الرياضيات( المناهج الجديدة )
فعلاالمنهج لايخدم العملية التعليمية ولا يساعد التلميذ على التعلم حتى لو بذل المعلم كل جهده فى الفصل فلن يغطى المنهج بطريقة ترضية هو نفسه لان المنهج طويل وصعب على طفل وهمه كده بيكرهوه الطفل فى التعليم و المدرسة وحسبنا الله ونعم الوكيل .................................................. ...........التوقيع / مدرس رياضيات |
#5
|
||||
|
||||
![]()
حقيقى انا مش عارف هما عايزين يعملو ايه فينا وفى الاولاد انا شخصيا باجى اشرح لابنى بعض مسائل الرياضيات بقف قدامها مش عارف افهمها 000مابالك انت بالطالب 0000ناهيك بقى عن كتاب الوزارة بتاع الدراسات اتحدى ان الوزير نفسه يقدر يفهم منه كلمه او يعرف ايه المنهج اللى فيه بالظبط انا لولا باذاكر له من كتاب خارجى كان 100% سقط فيها
وفعلا حسسسسسسسسسبى الله ونعم الوكيل فى ده تعليم ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
لقد تعاملت مع جميع المواد لاننكر أن بعض المناهج بها اضافة للتلميذ و عامة 80% من المناهج مناسبة والمشكلة الحقيقية هي طول المنهج بالنسبة لعدد الحصص والفترة التي يدرس بها
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
المنهج طويل وممل وليس فيه ترابط وكبير علي قدرة الطالب وبيمحي طفولتة ويعقدة ويكرة في المنهج وحسبي الله ونعم الوكيل
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
طبعا مناهج لا تتناسب تماما مع طالب الصف الرابع الابتدائي وهذا المنهج فوق قدراته غير معقول أن يطلع الطالب من سنة ثالثة واخد حاجات تافهة وسهلة جدا لمنهج يناسب الشهادة الاعدادية
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
بالنسبة للغة العربية النحو لامعنى له و القراءة واحد عايز يعرض مالديه من الفاظ و النصوص عايزين يعودوا الاطفال على الكلمات ا لهابطة
![]() ![]() ![]() ![]() الرياضيات اعتقد ان الهدف منها نشر ثقافة فقط و مش مطلوب ترسيخ الهم لانك مش حتلاحق تتابع الموضوعات ![]() ![]() ![]() ![]() اما الدراسات ربنا يجازى من الغى كتاب محافظتى و يعطى كل من شاركه على حسب نيته ![]() ![]() العلوم كانه كان شارب صبغة يود و مش عارف هو عايز ايه ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ربنا يستر ويرسل لنا من ينقذ التعليم ![]() ![]() ![]() ![]() اسف الكلمات بدون همزات لان لوحة المفاتيح تعطلت و اكتب من لوحة المفاتيح على الشاشة و لا يوجد بها همزات |
#10
|
||||
|
||||
![]() ![]() |
#11
|
|||
|
|||
![]()
من واقع خبرتى فى هذا المنهج هو منهج متطور ولكن طويل ويحتاج امكانيات غير متوفرة فى المدارس لشرحه وهذا العام تحديدا لم يستطع الطلاب الدخول فى جو الدراسة بسبب أحداث هذا العام وأخيرا أقول تطوير المناهج تحتاج لإمكانات غير موجودة فى مصر
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
لا يسعنا الا قول
حسبى الله و نعم الوكيل الواحد بيدعى عليهم ف كل صلاة |
#13
|
|||
|
|||
![]()
منهج سيء ولا يناسب عقل تلميذ في الصف الرابع ولكن الأسوء منهج الصف الخامس
عبدالعال كمال |
#14
|
||||
|
||||
![]()
على ما اعتقد لازمن يعيدوا التفكير موضوع رائع تقبل مرورى
__________________
![]() أنت النعيم لقلبي و العذاب له .... فما أمرّك في قلبي و أحلاك . و ما عجبي موت المحبين في الهوى .... و لكن بقاء العاشقين عجيب . ![]() |
#15
|
||||
|
||||
![]()
والله التعليم خرب خالص
يعني دي مناهج زبالة يعني انا مثلا اخويا في العلوم عندهم حاجات احنا بناخدهل في ثانوي والمفروض ان طالب عندوا 10 سنين يفهمها ازاي ده ربنا يستر علينا |
العلامات المرجعية |
|
|