|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
انا مش عايزة اشترك فى اى مراجعة عالمنتدى عشان مفيش مدرس بيساعدنا ويحللنا اللى واقف قصادنا،يعنى مينفعش انا اكون طالبة ثانوى واقعد اكتب حلول لمسائل واسئلة الفيزيا
![]() لازم يدخل مدرس يساعدنا ويدينا اجابات مضمونة واحنا نفهمها ولو مافهمناش نناقشه فيها. عشان كدة ياريت مدرسى الفيزيا يدخلوا يساعدونا عشان بجد احنا محتاجينهم. ![]() |
#2
|
||||
|
||||
![]()
كل واحد ليه إرتباطاته و مشاغله
المهم إن ما حدش بيدخل يبقي إحنا مضطرين إننا نتناقش ف مسائل
__________________
المجد للشهداء و الكيان فقط ![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
انا تحت أمركم اكتبوا الاسئلة أو المسائل وكل يومين أو ثلاثة بالكتير ان شاء الله ادخل واحلها
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جدا لحضرتك،وانا معاك وآدى اول سؤال
ما هى عيوب الجلفانومتر الحساس؟انا مش عارفاله عيوب غير انه لا يستخدم لقياس شدة التيار الكبيرة. مسالة الازهر 2000 ملفان دائريان متحدى المركز وفى مستوى واحد وقطر الاول ضعف قطر الثانى يمر بكل منهما نفس التيار وفى نفس الاتجاه فكانb1 للملف الخارجى اقل من b2 للملف الداخلى وعندما عكس التيار فى الملف الخارجى قلت كثافة الفيض الناشئ عنهما عند المركز الى النصف،احسب النسبة بين عدد لفاتهما. وكمان انا عندى استفسار بالنسبة لمزاكرة الفيزيا:ايه اهم يا مستر:ازاكر المنهج كله عالسريع (مش عارفة ازاى؟؟) واحل امتحانات علطول ولا امسك باب باب ازاكره واحل كل حاجة عليه الاول مع العلم انى على ما بخلص باب باب بالطريقة دى بحس انى ناسية القديم وعايزة ارجعله ولحد دلوقتى لسة ما حلتش امتحان كامل بسبب كدة. |
#5
|
|||
|
|||
![]()
ما هى عيوب الجلفانومتر الحساس
1 لا يستخدم لقياس شدة التيار الكبيرة. 2- يحتاج معايرة وضبط كل فترة بسبب ضعف قوة المغناطيس وضعف مرونة الزنبركين 3- لايقيس التيار المتردد مسالة الازهر 2000 ملفان دائريان متحدى المركز وفى مستوى واحد وقطر الاول ضعف قطر الثانى يمر بكل منهما نفس التيار وفى نفس الاتجاه فكانb1 للملف الخارجى اقل من b2 للملف الداخلى وعندما عكس التيار فى الملف الخارجى قلت كثافة الفيض الناشئ عنهما عند المركز الى النصف،احسب النسبة بين عدد لفاتهما. الإجابة كثافة الفيض الاولي = 2 كثافة القيض الثانية B1+B2 =2(B2-B1)(1 3B1=B2 ونعوض بالنسبة للمذاكرة فصلين واسئلة عليهم من الدليل وال100 سؤال وقراءة امتحان ونموذج اجابته وبعد اسبوع من قراءة امتحانات تقدروا تحلوا بنفسكم ان شاء الله |
#6
|
||||
|
||||
![]()
ميرسى جدا لحضرتك على الرد السريع
![]() وعلى فكرة:انا ان شاء الله هخلص الفصل 11و10والباب الخامس الجمعة والسبت و هحط لحضرتك الاسئلة اللى هتقف قصادى عشان اخلص منهم. ربنا يباركلك ![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]()
حوض لتربيه الاسماك يمكن تغيير شكله بتغيير ابعاد قاعدته فاذا كان ارتفاع الماء به 50 سم وكانت ابعاد قاعدته 40 ، 60 سم فاحسب ضغط الماء عند نقطه a عند قاعدته واذا تغيرت ابعاد قاعدته اللا 50 ، 100 سم فهل يتغير ضغط عمود الماء عند تلك النقطه ثم احسب الضغط الكلي عند تلك النقطه وكذلك القوه الضاغطه الكليه في كل حاله علما بان كثافه الماء 1000 كجم/م3 وعجله الجاذبيه 10 م/ث2 والضغط الجوى 1.013×10^5 نيوتن / م2
__________________
ما أصعب الاحساس بالفشل
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
ياريت الرد بسرعه
__________________
ما أصعب الاحساس بالفشل
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
بصي يا بوسي
الضغط الماء عند النقطه a p=h roh g=50&10 ^-2&1000&10=5000N\M2 ولا يتغير ضغط الماء علي النقطه Aمهما تغيرت ابعاد القاعده لان في القانون مافيش مساحه ضغط السائل= كثافه السائل&ارتفاع السائل&عجله الجاذبيه والضغط الكلي= الضغط الجوي +ضغط السائل=1.013&10^5+5000=106300نيوتن\م2 اما بالنسبه للقوه الضاغطه حنستخدم القانون: P=F\A وعوضي في كل حاله واي خدمه |
#10
|
||||
|
||||
![]()
حيث ان pالضغط الكلي&aالمساحه ونجيب القوه
في الحاله الاولي المساحه= 40&60&10^-4 =0.24م2 والتانيه نفس الحكايه |
#11
|
||||
|
||||
![]()
قطعه خشب وقطعه حديد علقتا كل منهما في ميزان زنبركي فكان وزنهما متساوي تماما فان الكتله الحقيقيه لقطعه الخشب (اكبر من /قل من/تساوي) الكتله الحقيقيه لقطعه الحديد
المساله ديه اول مساله في امتحان السودان 2008 وانا عارف ان الاجابه اكبر من بس مش فاهمها ياريت حد يفهمالي واكون شاكر |
#12
|
||||
|
||||
![]()
انا كمان عايزه حد يشرحها
|
#13
|
||||
|
||||
![]() ![]() |
#14
|
||||
|
||||
![]()
هي اكيد هتعتمد علي ان كثافه الحديد اكبر من الخشب بس انا حاولت اثبت ان كتله الخشب هتبقي اكبر بكل الطرق ومعرفتش بصراحه ياريت اي مستر يشرحهلنا
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
ما أصعب الاحساس بالفشل
|
العلامات المرجعية |
|
|