|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
مدرس يكسر ذراع تلميذ مريض بالسرطان متأثراً بتصريحات «الوزير»
كتب هشام شوقى ٢٤/ ٢/ ٢٠١٠ سيف مع والدته وذراعه المكسورة بعد تصريحات الدكتور أحمد زكى بدر، وزير التربية والتعليم الجديد، حول إعادة الهيبة للمعلم، تلقف أحد المدرسين كلمات الوزير واعتبرها ضوءا أخضر لعودة الضرب بالمدارس، والنتيجة أنه كسر ذراع طفل مصاب بسرطان الدم وفيروسى الكبد «سى» و«بى». قالت سمية عبدالرحمن، ولى أمر الطفل سيف الدين أحمد، التلميذ بالصف الثالث الابتدائى بمدرسة الطبرى، إن ابنها تعرض للضرب المبرح من جانب أحمد عبدالنعيم، مدرس مادة الرياضيات، موضحة أن المدرس طلب من سيف الإجابة عن سؤال، إلا أن الفصل بأكمله لم يستطع الإجابة. وأضافت أنه عاقب التلاميذ بالضرب، ونتج عن ذلك كسر ذراع سيف، منوهة بأنها حينما توجهت للفصل وجدت ابنها فى حالة سيئة، وعندما قامت باستيضاح الأمر من المدرس رد عليها بأن «الموضوع عادى»، وأن الوزير قد أعاد الضرب للمدارس، وعندما ذهبت لمدير المدرسة محمد طلال مرتجى قال لها: «اخبطى راسك فى الحيطة». وأشارت إلى أنها توجهت إلى قسم شرطة مصر الجديدة، وحررت محضرا برقم ٢٩٣٤ /٢٠١٠ جنح مصر الجديدة. وطلبت الأم من الرئيس مبارك أن يعتبر «سيف» بمثابة حفيده ويأخذ حقه من المدرس «الذى يعرف مأساة ابنى»، فى إشارة إلى أن الجميع داخل المدرسة يعلم أن «سيف» مريض بسرطان الدم ويحصل على علاج كيميائى من معهد الأورام، وأنه قد أصيب منذ عامين بفيروسى الكبد «سى» و«بى». |
#2
|
||||
|
||||
![]()
لم يكن فى يوم من الأيام الضرب وسيلة لتوصيل العلم وأن الضرب لا يولد الا الجبن والخوف.
__________________
مســــتــــر/ رضـــــا الــــغـــريـــب. مدرس اللغة الإنجليزية. كفرالشيخ - بيلا - فودة سلطان.
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
رايى ان الضرب مطلوب فى اوقات معينه
مع طلبه معينين ولكن الضرب غير المبرح |
#4
|
|||
|
|||
![]()
عذرا أنا لست مع الضرب والكسر ولكنى ألفت نظر حضراتكم الى تسليط الضوء على هذه القضيه حيث يموت كل يوم عشرات المرضى باخطاء طبيه ولا حد شيف ولا حد سامع
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
الضرب للحيوانات فقط
__________________
Day After Day Time Passed Away
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
ياعم حررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررام عليكم
ده مدرس معندوش رحمة ولا ايمان ولا شفقة مش كفاية المرض اللي فيه انت شايف يعني التعليم مقطع نفسه ولا هيطلعوا الوظايف مستنياهم وبعدين الضرب يكون في حدود للتعليم والتهذيب وليس للفتونة |
#7
|
||||
|
||||
![]()
لا ول ولا قو الا بالله بس ياريت ناخد بالنا ن مهنه التدريس مشكه المشال فقد تتعامل من اطفال لا يعرفونللادي سبيل ولا للعلم طريق
ولكن الضرب المعتدل غير المبرح كهدف وليس غايه
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#8
|
||||
|
||||
![]()
ياجماعة الثواب والعقاب دى عوامل ثابته وضرورية متنفعش حياة بدون اثابة وجوائز وحوافز وتشجيع وعقاب وحرمان .............. فى الحياه اى حد مثلا عنده اولاد افرض ان ولد اساء ......او اتبع سلوك خاطىء ونصحته.......... مرة وعشرة ومفيش فايده هتعمل ايه يعنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يوم القيامة الله سبحانه وتعالى يضع الميزان ليجازى المسىء ويكرم المحسن هى كده..............
ولكن احنا بنقول فيه حاجه اسمها ضرب تعليمى وليس ارهابى وفيه حاجه اسمها رحمة............. وعطف .. فكان المفروض على هذا المعلم عندما علم بمرض هذا التلميذ ان يتجاوز عنه شفاعاً لظروفه وموش مهم عقابه وكفى ما به نسأل الله له الشفاء العاجل وتحياتىىىىىىىىىىىىىى
__________________
لا تقل من أين أبدأ ... طاعة الله بداية لا تقل أين طريقى ... شرع الله الهداية لا تقل اين نعيمى ... جنة الله كفاية لا تقل غدا سأبدأ ... ربما تأتى النهاية |
#9
|
|||
|
|||
![]()
انا فعلا شوفتها ع الحياه حاجه يعني..........
__________________
مصري وأفتخر واللي مو عاجبه ينتحر يكتب علي قبره منقهر حاول يتحدي أحمد وما قدر----------- لا اله الا الله ربنا يوفقني ويوفق كل مجتهد.............. < ![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]()
ايه ده حرررررام كده
بعض المدرسين بيستغلوا انهم مدرسين ويقعدوا يضربوا فى تلاميذهم وبيظنوا كده انهم شاطرين مفيش فى قلبهم اى نوع من الرحمة ربنا يشفى الطفل سيف الدين احمد يارب يشفيه
__________________
keep smiling ![]() ![]() |
#11
|
|||
|
|||
![]()
أنا ضد الضرب الشديد دا وبعدين الضرب لم يكن أبدا وسيلة للتعليم ولن يثبت للمدرس أنه شاطر فى شرح مادته ولا حاجة بالعكس يبين أن المدرس مش عارف يوصل المعلومة صح للطالب ربنا يهدينا ويهديهم . وربنا يشفى سيف
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
ياجماعة المدرس طلع مظلوم وولى الامر هو الى افترى علية ...........ده بعد التحقيقات..............
__________________
لا تقل من أين أبدأ ... طاعة الله بداية لا تقل أين طريقى ... شرع الله الهداية لا تقل اين نعيمى ... جنة الله كفاية لا تقل غدا سأبدأ ... ربما تأتى النهاية |
#13
|
||||
|
||||
![]()
أحمد زكي بدر يحقق بنفسه في واقعة الطبري:
مدرس الرياضيات لم يعتد علي تلميذه!! كتب سيد جاد: فاجأ الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم مدرسة الطبري الابتدائية بمصر الجديدة للتحقيق بنفسه في واقعة اعتداء أحمد عبدالنعيم مدرس الرياضيات علي تلميذ بالضرب وكسر ذراعه.. تأكد الوزير من خلال مناقشة زملاء التلميذ بالفصل من عدم اعتداء المدرس علي التلميذ نهائياً..واحال الواقعة إلي الشئون القانونية بالإدارة للتحقيق الرسمي فيها واسفر التحقيق عن كذب ادعاء ولية الأمر. المصدر : http://www.algomhuria.net.eg/algomhu...e/detail08.asp |
#14
|
|||
|
|||
![]()
المصرى اليوم تحرض على المدرسين وتنشر أخبار كاذبة
مدرس يكسر ذراع تلميذ مريض بالسرطان متأثراً بتصريحات «الوزير» مصدر خبر التحريض على المدرسين المصرى اليوم الجمهورية تنفى تعرض التلميذ لأي ضرب رابط جريدة الجمهورية على ما يبدوا صحف سايروس بدأت حملة للنيل من المدرسين. وحسبنا الله ونعم الوكيل
__________________
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
ياجماعة المدرس ده خط احمر بلاش الاقتراب منه وخليه يؤدى رسالته وبلا ش نهينه لاننا كلنا تخرجنا من تحت يد مدرسين مدرس هيعاقب تلميذ ليه هو بينه وبين التلميذ ايه غير التعلم .........
__________________
لا تقل من أين أبدأ ... طاعة الله بداية لا تقل أين طريقى ... شرع الله الهداية لا تقل اين نعيمى ... جنة الله كفاية لا تقل غدا سأبدأ ... ربما تأتى النهاية |
العلامات المرجعية |
|
|